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多朋友会因为唱不好歌而苦恼,下面我就先给大家上一课
这些是唱歌最主要的,(以下都是本人自己的笔记)
第一个要注意的是如何使声音更饱满.宏亮
无法打开声音的原因有两个:1..没有充分利用共鸣器官
2..气息不稳
(方法):
一. 技巧
1.体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴.,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声..或低低的哼唱,,体会胸腔的震动.
2.降低喉头的位置:(同上);喉部放松.
3.打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙).给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了.然后发出一些元音,如"a".感觉感觉自己声音的变化.
4.提颧肌;微笑着说话.,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了.
5.挺软腭;打一个哈欠轿带,顺便长啸一声.
注意:在大声说话时,注意保持以上几种状态就会改善自己的声音.切记,一定要"放松自己",不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而忘了说话内容.
二..气息问题
发音*震动,震动*气息,要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息.呼吸要深入.持久,要随时保持一定的呼吸压力.平时可以多做些深吸缓呼的练习.最好在练习说话的时候先站起来,容易找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾.
运用气息的时候,千万不要"泄气",要在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用,嘴唇把气拢住.这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡.
三..声线问题
我们的发音,有一个不容易察觉的线路,比如打呼哨,声音很响亮,道理就在于气息畅通,声音集中,通行无阻.说话也是这样,要尽量让自己的气息贯通,让气音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出. 这样才能使声音集中而响亮.
下面我们说下唱歌的基本方法
一:姿势
1.身体要直 2.重心要稳 3.上胸要开 4.双肩要松 5.面部自然 6.精神振奋
二:呼吸...(呼吸方法有多种...我们应曲风而异)
1.锁骨呼吸法 2.胸式呼吸法 3.腹式呼吸法 4.胸腹式联合呼吸法
(一般我国的美声唱法多才用与第4种:胸腹失联合呼吸法....通俗就较为随意点了)
练习呼吸的方法:
(一)可分无声呼吸练习:1.快吸快呼 2.快吸慢呼 3.慢吸慢呼
(二)发声呼吸练习..顿音.连音或连顿结合的练习
再说下唱歌时应该如何起音;
第一,要防止用过多和过猛的气息去冲击声带.
第二.要防止声带过于松垮,不积极*拢闭合去挡气
第三,要防止起音时喉头挤,卡,压,使喉头失去弹性.
起音时,一定要做到发生自然,气息柔和,打开喉咙,稳定族帆拆喉头,声音流动,并将打哈欠,放下喉头,空气通过声门而吹的三个动作,在同一时间完成.同时还要掌握好气息,声带.共鸣的协调配合速度.
闭合哼鸣的练习方法:
1.正确站立的歌唱姿势和积极兴奋的歌唱状态
2.用口鼻垂直吸气,鼻孔兴奋张开.哼唱时,要有流鼻涕的感觉,要均匀.柔和地从鼻腔向外叹气,一定要有叹气感.通畅感.横膈膜有各显的支持点.
3.哼唱时,嘴似闭非闭,上下齿不要咬死,舌头平放,舌头舔在下牙床上,喉头下沉轻轻提气.
4.哼唱时,声音是从上口盖以上发出兆枣的,眉心和鼻深处有轻微的振动感,而且每个音都是从同一位置上哼出来的.
最后我们说下通俗唱法:
通俗唱法又为流行唱法,比较强调歌唱者本人的自然噪音,并不特别讲究声音的共鸣和音量,但强调情绪的渲染,非常重视歌曲感情的表达.
演唱上要求吐字清晰,音调流畅,表情真挚.,有时如口语说白似地低吟浅唱.有时又强劲有力地高声喊唱.带有极调的倾诉性和宣泄性,具有浓厚的个性色彩和表现风格的能力:同时也很注意歌唱的自然化和生活化.使用话筒演唱也是通俗唱法的特点之一,很讲究使用话筒的技巧,充分发挥电声扩大音量和美化声音的作用..以减轻演唱的负担.在唱法上也有结合民族唱法和美声唱法的,前者如日本的浪曲新唱,.后者如法国小曲中的美声派.
通俗唱法在表演形式上灵活自由,有较多的形体动作(甚至配上半舞),充分发挥演唱者的特长.在服饰上,往往标新立异,鲜艳夺目,在伴奏上大量使用电声乐器,并配以多变的灯光效果,造成听觉,视觉上统一的强烈刺激的演唱效果.
补充下演唱的整体布局:
歌唱的艺术是歌唱者把自己对歌词和音乐的理解,用优美的歌声传达出来.要准确深刻地表现好歌曲的内涵,首先必须认真研究歌曲的音乐和歌词,认真分析研究乐谱,歌词和表情记号所要表达的感情内容,是歌唱者进行再创造的首要任务..只有讲歌曲读熟,背熟,弄清歌词的内容和音乐中各种表情记号的意义和内涵,分析理解歌曲的基本风格情调以及作者的创作意图之后,才可能在此基础上对作品做进一步的艺术处理.
在精确,熟练地学会歌曲乐谱的同时,应讲歌词多朗读几遍,歌词的文学语言形象也是歌唱艺术创造音乐形象的基础.
音乐是歌曲的灵魂,在熟读乐谱的过程中,要反复体悟音乐的感情特征,领略歌曲音乐的旋律美,理解歌曲音乐的意境.
当我们讲一首歌曲已经唱得很准确,熟练,而且对歌曲的思想内容与感情形象有了较深入的分析和理解后,就可进入更为深入的演唱的整体布局阶段.
写文章讲究结构,作画讲究构图,演唱艺术表现也同于此理,演唱者在深入细致地分析了作曲家的创作意图,作品的时代背景,歌词的语言规律,音乐的风格特点以及结构形式之后,就要讲个人对作品的感情体验溶金其内,运用自己的音乐思维展开内心的音乐想象,在头脑中逐渐形成一个较完整的声音形象..根据作品内容的需要,对演唱的声音特质,色彩变化,音乐的连接方式,旋律的起承转合,高潮,收尾以及感情发展的层次变化等等进行整体的设计构思.选择最佳的演唱手段加以表现.例如如何用速度的快慢疾徐,音量的大小收放,力度的轻重强弱,节奏的抑扬顿挫,音色的浓淡明暗,声音线条的连断圆润,语气及语调的变化等等声乐表现手段来体现。同时对歌曲旋律的分句,吐字行腔,气口安排,声音的运用等方法作出统一的布局安排.调动一切的声乐技术手段为塑造完整动人的声乐艺术形象服务.需要注意的是,声乐技巧的使用也必须得当.有如作画,什么地方需要浓墨重彩的涂抹,什么地方需要轻描淡写的勾勒,都必须服从歌曲内容和整体布局的安排,切忌脱离歌曲内容无目的地炫耀卖弄声音技巧..
另外应当注意掌握歌曲不同的风格..任何国家,.任何民族,.任何地区的音乐都有自己的风格特点.,应有意识地去熟悉各种风格的歌曲.........
我本身以前是美声专业的,所以说的可能太专业了点。...不过应该很容易懂的......慢慢体会吧....不要枉费了我打这么多苦心吖....还有什么不明白的再问我吧.....:)..加油哦...
说真的...打这么多字好辛苦哦.....
补充下关于颤音的问题:
颤音,实质是用气息演绎歌曲的时候,强大的气流冲击口腔和鼻腔后部所产生的震动,小腹给予气息的压力产生了气流。我倒不赞成流行音乐一定要用这样死板的方式产生颤音,有些歌星通过喉结的抖动(刘德华)和嗓子眼的一紧一松(张信哲)“做”出了颤音。这些都是一些小的技巧或是一种风格,但在很多高潮部分,他们也具有强大气流的颤音。所以,还是那句话,气息是根本。用了气息,自然会有气流的冲击产生颤音。对于流行歌曲,有些低调的地方不需要像唱民歌一样每个字都在气息上,有时似一种悄悄话,有时像一种无奈的叹息,不会有强大的气流支持你的颤音,这时就需要你用一些小技巧来修饰你的尾音,我认为流行歌曲的颤音表现不完全*气息顶出来,有时候抖抖喉结,控制嗓子眼里的声音也未尝不可,只要整体在歌曲的氛围之中不受影响即可。
没有颤音的朋友如果铁定对颤音垂涎三尺,就从模仿开始吧——模仿救护车叫唤。好笑吧?这只是没有声乐老师在身边、一种自我揣摩的方法,当然不属于常规的声乐练习。发出“呜呜”的依次循环高低的滑音(稍快),他能让你找到抖动喉结的感觉,慢慢的吧“呜呜”的发音转变成“嗯嗯”的发音,再慢慢的转成“你~”的发音,再唱一些“你”结尾的一句歌……呵呵,这只是一种感受喉结抖动的颤音方式,与气息发声不一样,保准声乐老师看了会气死!但没件事都需要循序渐进,慢慢揣摩,不妨试试。
夏天
歌手简介:天卓唱片主脑——夏天Alex中文名夏天,英文名Alex,艺名夏天Alex
职业:歌手宽丛,词曲唱作人,唱片企竖巧核划,潮流策划余掘来自哈尔滨的音乐人,着力于原创音乐事业的发展2023年与好友共同创建的自己的唱片公司——天卓唱片拥有哈尔滨最强大的音乐团队&视觉团队。
昨天,因为我们的歌声打动了校长,因此被选上了在元旦联欢晚会上表演,虽然是个合唱,但是我和我的伙伴也和老师唱了一首林俊杰的《点一把火炬》,大家有兴趣也来听听吧,很好听的哦,我很激动,这缓猜是我上初中一来第一次上台当着全小人的面演出唱歌,虽说有点紧张,但是我会努力发挥我最好的实力,老师说我的歌没有放开,我要在表演中克服紧张,放开声音去唱,拿出我最好的水平,加油!我能行!! 但是今天有件很不愉快的事情,我的两个朋友由于唱歌的事情差点打了起来,多亏同学们的阻拦,才平息了这场朋友间的斗争,我都两个朋友一个叫刘涛,一个叫赵凯空宇,他们俩亲如兄弟般的,但是,今天发生的事像一条闪电劈断了他们之间的友谊,昨天,我和我的伙伴岳超刚唱完歌,赵玉来到校长面前,老师说:“刚才你们唱的歌不错,叫什么名字?”“《北极星的眼泪》!”赵宇高兴地说到,老师说:“刚才那个小胖子呢(刘涛)?”“刘涛,过来唱歌了!”赵宇立马把他叫过来,没想到的是,刘涛说:“我嗓子劈了!”赵宇听到这句话心如刀绞一般的,心立刻就碎了,他们整整练了1个多月,尽管他们的歌声还不是那么好,但是经过他们的努力有很大的进步,但刘涛的这一句话毁掉了这一个多月的努力成果,赵宇带着失落的语言对校长说:“老师,算了吧,您划了吧,我们不唱了!”下面发生的事情更是让赵宇有气无处发啊!在一个初一小孩表演完后,刘涛跟一个7班的唱了一首歌,他不说他嗓子劈了么,怎么还跟7班的人唱,你还是4班的人么,还是赵宇的好朋友么?赵宇一怒之下先行为首,回家了。
.. 第二天,一进班,就见俩人打了起来,刘涛坐在椅子上安稳如钟,赵宇眼含着泪,大声骂着刘涛,5、6个人抱着他,都抱不住啊,愣给他拉回去了,他回去气的直凿墙,敲桌子:“你竟能说出这种话!”后来有硬把他拉到厕所,去给他洗洗脸,10多分钟,3、4个人跟着他一起回来了,脸上还带着泪痕,下了第一节课,我们把他们拉到5层,跟他们沟通沟通,随后,俩人都含着泪回来了。
. 他还祝我唱歌成功。
.. 不知道明天会怎么样。
在我的记忆里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孙颖同学。
孙颖有着一头乌黑发亮的头发,一对浓黑的眉毛,一双水汪汪有神的大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她比较瘦,用我妈妈的话来说那就是:“手脚就像四根芦苇。”
她虽然很瘦,但是她的力气很大,并且她富有正义感,胆很大。记得有这样一件事情,那天我和她约好一起去公园玩,我们刚停好自行车,就听见一阵激烈的争吵声,原来是一个小伙子骑车不小心撞到了过马路的老奶奶,这个小伙子死活都不承认,可这个老奶奶就认定是他撞的,小伙子骑上车,准备逃跑,可他被孙颖盯哪瞎一把拉住,我碰了下孙颖提醒她不要多管闲事,可是她就是不听,紧紧拉住小伙子的车,小伙子说:“你快点松手,找打呀!”说完还晃了晃自己的拳头,可她却说:“你撞了老奶奶,还不认错,反而还要逃跑。”这时围观的人越来越多,大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子,小伙子终于承认是他撞倒了老奶奶,并且还带她去医院做检查。事完之后我问她:“当时你就不怕他打你吗?”她说:“之前是怕,可是后来支持我的人越来越多自然就不怕了。”( 成宇文学 )
孙颖就是这样富有正义感,是我最敬佩的小能人。
班里的同学都知道,我和小莲是最要好的一对。其实,不知怎的,总觉得认识她我很幸运也很高兴,不知不觉我们的友谊已有两年了。从刚建立的大家庭中,我们很快就成为了形影不离的好朋友。在同学们的印象中,我和她各方面都有差异,有距离。要怎样缩小差距呢?这成了我的难题。但,她身上有许多优点值得我学习。
有一回数学考试,我考的非常差,我知道她可能比我高出很多分。放学时,我们一同走在回家的路中。旁边有一位同学也同我们顺路,我们就一同聊啊聊,不知怎的,那位同学和她聊起了数学卷子。小莲和旁边那位同学顾一时聊天,没有考虑我的感受,看上去,我像是多余的。毕竟这个话题我是插不进去了,也没面子。一气之下,我加快了脚步走到公交站,独自坐车回家了。
回到家后,想起她和那位同学聊天起劲儿的情景,又出于一个女孩特有的嫉妒心,我打算冷静几天,不和她说话了。没想到的是,中午下课铃响了,该到吃饭时间,我这次下定决心,今天不吃饭了,把该补的知识点补起来。正当我拿出数学卷子准备改错时,小莲走了过来对我以平常的口吻说:“快走,该吃饭了,等会晚了没饭了。”顿时,我恍了几秒钟,拿着饭卡和她一同进了食堂。我们买好饭,正准备吃时,我的菜中明显肥肉较多,我细心地一块一块地夹出肥肉,菜却少了许多。我们吃完饭后,我肚子还是有点饿,她见此情景说:“我请你吃东西吧!”顿时,我的愧疚有更深了一点儿,好像一下子成了个罪人似的。可是,现在怎么办?我该怎么向她道歉呢?
走在回教室的路途中,我们没有说一句话了。“对,…。。抱歉!”她疑惑地望着我。我连忙解释道:“就昨天那事儿!”“没事!”她带着微笑回答道。我还是放不下骄傲那架子,始终,只说了一句“不好意思,抱歉。”至今,心中都会感到愧疚,我想真真正正地诚恳地和她说一句:“对不起!”我们永远都会是好伙伴,“愿我们友谊天长地久,越加深厚吧!”
风雨同窗情,
难舍难分伙伴心!
后来,我认识了**,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。 去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话 *** 急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是**“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?”**焦急地说。
我的数学成绩一直就比**的好,所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顾做题了,没看时间。
对不起,那就等你吃完了饭再来,可以吗?”**不好意思地说,“我知道了,就先这样吧。”我不耐烦地说,然后摔下电话,去吃我的午饭了。
说实话,我不太愿意这个时候去他家,正是中午,屋外骄阳似火,热浪滚滚。况且,我家住在六楼,他家住五楼,这一来一去就是二十二层楼,两百多级台阶啊,不把我热死也得把我累死。
我慢悠悠的吃着饭,边吃边打定主意,找个借口不去他家。 第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做,我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想也没想就抄起电话给**去了一个电话。
“喂,**,我有几道英语题不会做,你能不能来我家给我讲一讲?”我说。**没说话就挂断了电话。
我的英语成绩没有**好,所以我遇到不会做的题,总是要麻烦**。而他也总是有求必应,很耐心的不厌其烦地教给我。
可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解。放下电话,一扭头,不经意间看见了墙上的挂表,已经十一点五十了,我突然想起了昨天发生的事。
心想:这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事,今天就报应到在我身上了。
我沮丧地回到自己的房间,刚要坐下,嘀呤呤,门铃突然响了起来,是谁呀?现在这时候来。我打开门一看,竟然是**,只见他圆圆的脸上满是汗水,一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说,“没有,没有。
你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里,给他倒了一杯水。
我知道,这十一层楼一百多级台阶,对于这个个子比我矮很多,身体又比我胖很多的他来说,是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题。他认真地讲解,非常耐心。
过了一会儿,她妈妈来电话催他回家吃饭,只听他对他妈妈说:是吃饭重要还是朋友重要!听了这话,我心头一热,真的好感动,再联想到昨天我的所作所为,我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说:“昨天真对不起…….”“说什么呢,我们是好朋友吗!”他拍拍我的胳膊说。
他没有记我的仇,他还当我是最好的朋友。我无语,心中感慨万千。
**,让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。
更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。 朋友像黑暗中的一盏灯,照亮你迷茫的前程。
朋友像冬日里的一束暖阳,带给你光亮和温暖。 “吃饭重要还是朋友重要!”。
**的话时常会在我耳边响起,时刻提醒我,好朋友要真诚相待,我们是朋友,一直都会是最好朋友。
我的小伙伴 我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。
他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。 他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。
字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢! 他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。
而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。 我的小伙伴就是这样的人。
我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了! 记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。
在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。
老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。
我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。 我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀! 我的小伙伴 说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。
我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。
我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”
这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。 放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。
我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。
我的伙伴
我有一个好伙伴,名叫陈东润。乌黑的头发,一双机灵的小眼睛,高高的鼻子,一张小嘴巴,他总爱穿着一件马夹,下身穿着牛仔库,长得蛮可爱。
陈东润是个爱帮助别人的孩子。有一次,我把自行车抬到楼下的院子里骑,一直骑到傍晚。爸爸喊我回家吃饭,可我扛不动自行车,就因为太重了。再说,我家住在五楼,要花多大的力气呀。我正着急车子上不去的时候,陈东润向我走来,对我亲切地说:“我帮你把车子抬回家吧。”我感激地答应了。我俩就慢慢把车子抬回了家。
陈东润不仅爱帮助别人,而且还不占别人的便宜。记得有一次,我把我的奥特曼玩具带到他家去玩。我回家吃饭时忘了带回家。妈妈问我:“你的玩具呢?”听了妈妈的话,我一下子想起了玩具在陈东润家。就在这时,我家的门铃响了。我打开门,哦!原来是陈东润。他特意把玩具送过来还给我。我连声说:“谢谢你!谢谢你!”。
经过几年的交往,我和他玩得来,我们逐渐成了好朋友。
我的伙伴浩杨我的伙伴浩杨
我的伙伴浩杨,他很聪明,接受能力强,是我们班的优等生。遇到难题,他总能像熊瞎子敲窗户--一点就破。他长着一张圆脸蛋,乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的眼睛,总是那么炯炯有神。那高高的鼻子向上翘着,他有一张说起话来有条有理的嘴,使人心悦诚服。他的服装非常整洁,红领巾打得规规矩矩,头戴一顶牛仔帽,身背一个蓝色的书包,整天嬉皮笑脸。
我们整天形影不离,一起上学,一起回家,感情非常好,他是我最要好的伙伴。有一天我受到梓鑫的欺负,冷打。他走过来,制止梓鑫,对梓鑫说,不许你欺负我的朋友,不然我到老师那告你,说你整天惹事生非。他把我扶了起来,安慰我说“没事了,他打你哪了?没关系,别跟他计较了,梓鑫就是那种人,只是性格爆燥了点”。他总是充满了正义感的善良伙伴。还有一次,我的成绩不是很好,退步了我情绪十落低落,他也来安慰我说“只要认真学习,下次一定能考好,你是一个聪明伶俐的人,你要更上一层楼。”他总在我身边默默的支持我,他是我真正的好伙伴,好哥们,就让我们的友谊之花开得更加鲜艳吧!
浩杨还真是名副其实的优等生,他不但成绩好,而且还热心帮助同学,我真钦佩他。
我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀
读书,是一种美德;读书,是一种报答;读书,是一种习惯;读书,是一种认识;读书,是一种报答;读书,是一种承诺;读书,是一条对自身发展的途径。总之,我离不开读书,读书更不能远离我。
我与读书有一种特殊的关系,你猜是什么?我会想都不想地回答:“朋友!”朋友的称谓是那么亲密,是那么亲切,这种朋友是无法再找到的。虽然他不会说话,但我们却会心比心的沟通。为什么说他是我的朋友?因为……太多太多的解释可以回答这个问题。第一、知识。他总是用他无声的语言,教会我一个个汉字,加上老师的指导,似乎可以学得“完美无瑕”;他总是用他的“手指”,指示我一个个数字,加上老师的语言,应用根本就是小case。他总是用他的“心”,让我聆听音乐的美妙,加上老师的帮助,简直就是“天衣无缝”。第二、品德。他总是无痕迹地指引我,该怎样走下去;他总是像天使,无时无刻伴我成长;他总是无条件地帮助我,怎样才是真正的人。第三、乐趣。正因为读书,我才拥有那么多好友;正因为读书;我才真正体会到快乐;正因为读书,我才变得欢乐!
突然觉得,我已经渐渐“爱”上了读书;开始觉悟,读书给了我很大的收获;开始认为,读书让我觉得非常快乐;开始收获,读书是为了自己学的。好好学习,天天向上!因为读书,所以快乐。为了读书,而努力;为了朋友,而加油!
现在才觉得,学习原来是一件很快乐的事情,读书其实是一钱很感兴趣的事。想起以前,真为自己没有认真对待学习而烦恼,真为自己没有用心去读书而斥责。已经是毕业班了,我想,应该为自己拟定一份读书作息表。要在这学期中,关闭电视,需要电脑时再使用,完成作业后仔细检查,复习已学,预习新课,听、读英语20分钟……过了一年,又长大了一岁,身上的责任更重了,担子总轻变到沉重,或许是因为毕业班的缘故,开始要为自己的“学业”着想。我要努力读书,在学习中成长,在学习中快乐,寻找快乐,就要选择读书。就算是为了自己,为了朋友,为了家人,为了……加油吧,只有自己才能控制自己,胜利就在前方,走过扎实的一步,走向美好的未来,成功在前方等待着与你相逢!
读书是一种品位,让我品位人生的乐趣;读书是一片海洋,让我遨游在知识的海洋中;读书……我与读书,可是无话不说,无话不谈的亲密伙伴了!他带给我欢乐,让我微笑;他带个我幸福,让我温暖。我的世界,因为有他的存在,不再孤独,不再寂寞。
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