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立冬作文构思怎么写 立冬作文构思方法

时间:2023-11-09 02:57:21 作者:愿作鸳鸯不羡仙

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立冬作文构思怎么写 立冬作文构思方法

立冬作文300字

立冬是一个不平凡的节日,比如昨天风常大,在立冬中国有一个习俗,在那天人们都会吃饺子,下面是我为大家整理的“立冬作文300字”,欢迎大家阅读,仅供参考。

立冬作文300字(一)

那是风走过树叶的声音,最后一片叶,翩跹而落,与大地轻轻吻在了一起。

撕下最后一页秋的阳光,初冬了。回首望去,来路已被冬风偷偷抹去痕迹。那老树,露出了满是枯瘦的枝头。

晨鸟初啼,雾悄悄地聚拢来,将整个城市笼罩在一片朦胧之中,如拂晓来临前的轻梦。慢慢,一缕阳光穿破雾的笼罩,照亮整个城市,初冬的阳光恍偌仙界的泉水一般,轻盈灵动慢慢淌进我的心田,把它滋润,把它浇灌。阳光洒下一地金黄的花粉,掬在手中,又慢漫溢出。

地上满是秋的落叶,像似为冬的到来而铺就的一道道金色的路。当初冬的脚步走过时,该是那丝丝寒意窜上心头的季节了。

秋,已绵延不知去向。

惟有这条老河,依旧静静流淌,唤醒春的绚烂,激起夏的热情,点缀秋的淡雅,述说冬的深沉……

立冬作文300字(二)

说起立冬同学们都很熟悉,立冬是在农历24节气的其中一个节。

立冬是一个不平凡的节日,比如昨天风常大,在立冬中国有一个习俗,在那天人们都会吃饺子。

今天 我们家也不例外。早上,我一大早起床,非常高兴,妈妈问我:“你怎么那么高兴呀?做美梦了?”“我啥梦都没有做”。我得意地说。妈妈又开始问了:“那你那么高兴干嘛”?“今天是立冬呀!”我认真的说。“是吗?哈哈,我忘记了!”“那咱们今天吃饺子吧!”我高兴的说。“好啊!好啊!”“那吃蘑菇肉馅的吧!”可是,妈妈的脸突然变了,那笑容马上就没有了,又开始说还不也上写你的作业去。“时间一分一秒的过去了,我也上就写完了。妈妈说:“我该买菜去了,人自己在家吧!”我开始撒娇了:“不嘛!不嘛!我要跟您一起去嘛!”妈妈只好无可奈何的说:“好吧,那你快点穿衣服去”回来后妈妈拌馅,我和面。一切准备好后,我们开始包饺子,我不太会包,只好让妈妈教我。我很快就学会了。饺子很快就端上来了,香味飘满了屋子。我吃得特别香,因为是我包的。

我认为立冬虽然是个小节日,但它是我过得最快乐的节日。

立冬作文300字(三)

二十四节气中,你喜欢哪个节气呢?是小雪、芒种还是立秋?不管你喜欢哪个,我喜欢立冬。

早晨,天空飘满了雪花,我还在睡梦中,妈妈走了过来说:“儿子,起床了,今天可是立冬。”我马上跳了起来“耶!”“啊!”这第一声是欢呼,第二声是头撞到了墙上,我的眼里闪着兴奋地光芒。一天的学习生活结束了,我蹦着跳着向家前进,哇哈哈,今天终于能包饺子了。

回了家,我把书包一放下,就洗手。准备大干一番。可我刚从洗手间出来,弟弟那脱手的擀面杖就笔直的朝我过了,幸亏我一闪,否则我........不敢想象。

我拿起一个面皮,擀了几下想包,可是太厚了,于是又使劲的擀了好多下,结果又太薄了,没办法只好返工,这一次我认真的慢慢擀,一下、两下、三下……哈哈,成功了,我迫不及待加了饺子馅,可是捏在一起也不是件容易的事,捏住这边,那边漏了,手忙脚乱总算包好了,就是有点太“肥”了弟弟看到后笑得前仰后合。我说、;“有本事你来啊!”弟弟拿起我手中的面包了起来。我暗笑“知道你是包饺子高手,故意这么说的。”弟弟包的时候我偷偷学着,又包了几个后我动作也熟练了起来,终于包好了!

立冬作文300字(四)

那是风走过树叶的声音,最后一片叶,翩跹而落,与大地轻轻吻在了一起。

撕下最后一页秋的阳光,初冬了。回首望去,来路已被冬风偷偷抹去痕迹。那老树,露出了满是枯瘦的枝头。

晨鸟初啼,雾悄悄地聚拢来,将整个城市笼罩在一片朦胧之中,如拂晓来临前的轻梦。慢慢,一缕阳光穿破雾的笼罩,照亮整个城市,初冬的阳光恍偌仙界的泉水一般,轻盈灵动慢慢淌进我的心田,把它滋润,把它浇灌。阳光洒下一地金黄的花粉,掬在手中,又慢漫溢出。

地上满是秋的落叶,像似为冬的到来而铺就的一道道金色的路。当初冬的脚步走过时,该是那丝丝寒意窜上心头的季节了。

秋,已绵延不知去向。

惟有这条老河,依旧静静流淌,唤醒春的绚烂,激起夏的热情,点缀秋的淡雅,述说冬的深沉…

写作文的构思和想法

1. 作文作文构思怎么写

作文运用方法:铺垫法铺垫,是“水涨船高”“烘云托月”之法,即为了突出主要人物或事件,用另外的人或事做“衬垫”。

铺垫有两种类型:一种是积极铺垫,先写某人或某事物好,再写另一人或事物更好;一种是消极铺垫,先写某人或某事物坏,再写另一人或事物更坏。这种手法能达到“山外有山山更高”的表达效果,给人以深刻的印象。

如《济南的冬天》开头就以北平、伦敦、热带三处的冬天作铺垫,通过比较,烘托出济南冬天的可爱。欲扬先抑法欲扬先抑,就是为了肯定某人或某物,先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力加以贬低和否定的方法。

这种方法的特点是:为“扬”而“抑”,先“抑”后“扬”。“抑”的目的在于“扬”,“抑”下去是为了“扬”得更高。

运用这种方法,可以使文章曲折多变,形成波澜起伏之势。如《白杨礼赞》中写道:“它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。如果美是专指‘婆娑’或‘旁逸斜出’之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。”这就是欲扬先抑法的典范。

悬念法悬念是指在文章的开头或文章中提出问题,摆出矛盾,或设置疑团,以引起读者的关注。其特点是先将疑问摆在那里,然后,或者“顾左右而言他”,或者作出种种猜想,令人对其念念不忘。

总之,作者并不急于揭开谜底,解决矛盾,而是在酝酿比较长的时间后再解开“悬念”,写出结局。比如程海的《三颗枸杞豆》开篇点明“我”现在是一个植物学家,既交代了“我”现在的身份,又自然地过渡到“好多人很羡慕我”“要我谈谈小时候刻苦学习的故事”,然后用“其实”一转,说明自己小时候是一个出名的“淘气鬼”,这就设下了一个悬念:为什么一个“淘气鬼”能够成为植物学家呢?这样写,使得文章波澜起伏,不仅使读者印象深刻,而且激发了读者的阅读兴趣。

巧合法俗话说:“无巧不成书。”这里的“巧”,就是指巧合,就是利用生活中的偶然事件来组织文章的故事情节。

它要求文章情节既在情理之中,又出乎人的意料。如《我的叔叔于勒》中菲利普一家人与于勒在船上相遇一节的叙述即属此法。

对比法就是把两种不同的人或事物,或者同一事物的两个不同方面摆在一起,进行对照比较的方法。俗话说:“不见高山,不知平地”,没有比较就没有鉴别。

记叙文中的对比可以使人物性格更加鲜明,使事物的特征更加突出,给人留下深刻的印象。以鲁迅的《一件小事》为例,文章中“我”和“车夫”对待老妇人迥然不同的态度的对比,“国家大事”不留痕迹和“一件小事”忘记不得的对比,“我”的思想感情转变前后的对比,都鲜明地突出了小说的主题思想。

拟人法拟人法是借助想象力,把物(动物、植物、事物)乃至抽象的概念拟人化,赋之以人的动作、语言、思想、感情、性格的一种表现手法。童话、寓言、诗歌常常采用这种方法,如屠格涅夫的《蔚蓝的王国》。

象征法就是借用某种特定的具体形象,暗示特定的事物或情理的艺术手法。如《白杨礼赞》《海燕》以及托尔斯泰的《七颗钻石》,运用的就都是象征法。

除此以外,还有联想法、夸张法、欲擒故纵法等。总之,正确使用精巧的构思方法,能使文章变化曲折,首尾呼应,引人入胜。

写作技巧1、引伸变异式构思。“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律。

机智的考生善于从题目中寻找“变异”点,在题目允许的范围内展示思维的个性。有一考场作文题的“提示语”中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”,在备选的三个题目中有一题是:“听 ,我真”。

不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名,思维流向单一,雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点,说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”,于是拟出《听雨,我真陶醉》这样的佳题,令人耳目一新。

文中,作者说春雨“轻唱着挖空你的心思、道出你的惆怅、注释你的疑惑,使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树、一棵草、一束花、一撮泥土”,“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”,“太多心思、太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”。由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口,所以能把听雨的陶醉说得引人共鸣,不同凡响。

2、逆向反弹式构思。反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章另辟蹊径,熠熠生辉。

有一考场作文题是:“以?关心?为题,结合自己的切身感受,写一篇有真情实感的文章。”很多考生都跳不出“叙写?关心?者之美德,抒发被?关心?者之感激”这一范围,总是从正面落笔,给人千人一面之感。

有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩子起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明,反映了具有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的关心,这种构思赋予了话题“关心”更深广的内容,发人思考,。

2. 人的构思作文怎么写,求指点

一篇优秀的作文,离不开精巧的构思.构思犹如盖房子的蓝图,是作文的关键,构思的好坏很大程度上决定着文章的成败.曹植七步成诗令世人叹为奇才;左思十年写成《三都赋》以至洛阳纸贵,其功夫全在构思上.历年中考满分作文篇篇都是成功构思的典范,像一道亮丽的风景线吸引着阅卷老师的明眸.那么如何构思中考作文呢?注意以下三个要求: 一、“深”.就是鲁迅先生所说的“开掘要深”.大多数考生都能围绕中心选取典型事例,分层叙述,讲出一些道理,但中心思想深刻的不多,使人耳目一新的作品不多.优秀的作文总是把材料所包含的思想意义和社会意义通过理性思维全部挖掘出来,并通过议论性、抒情性句子点出文章的中心. 二、“新”.就是通过自己的观察和体验,从人们熟悉的事物里发现别人没有发现过和写过的内容,力求以新的形式,新的技巧写出新的思想,新的境界.“新”并不是离奇,“新”来自生活.丰富的日常生活有很多事情可以出新,这就需要我们同学,多积累课外知识,用独特的视觉去发现生活的真谛. 三、“巧”.就是巧妙构思,如何开头,如何结尾,如何过渡,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写……都有—个通盘的考虑.。

3. 写作文的构思怎么写

一篇作文的构思要怎样写

首先第一步是审题立意

这最重要的一步了,连主题都跑偏的写再好也白搭。

然后立意以后,就根据文体来构思,写记述文好办,你就可以想想是按照时间顺序还是倒叙的顺序来写,议论文那没法了就是论点论据论证三要素

在构思的时候,要想好我该怎样能够做点点个题,呼应,多积攒一些作文素材

有了大概的方向,就差不多了,主要还是要多练习

你可以专门找作文题目,不需要写作文,只需要专门去看了题目想想应该写什么

多练下肯定有帮助的

4. 求一篇 主题忙与 闲作文构思

在生活中,忙与闲一直出现在人们的议论之中。

有些人因为家中十分富有,闲着无事,终日虚度光阴,最后碌碌无为地告别了自己的生命。而另一些人则不同,他们为了得到更好的生活,一味地加班而不关心自己的健康,还没有来得及享受自己创造的生活,就因过度劳累而英年早逝。

由此看来,如何处理好忙与闲的关系,对我们来说至关重要。首先,只有“闲”没有“忙”的生活是不可取的。

大家都知道,业精于勤,而荒于嬉。古往今来,有许多人都凭借着良好的条件,而终日无所事事,最后导致失败。

吴王夫差原来因为要报父仇,在伍子胥辅佐下,使吴国国力日渐强大,打败了越国,越王被擒,这时他觉得父仇已报,终日不理国事,荒淫无度,最后,反而又被越国打败。由此可见,只有“闲”没有“忙”的生活会使人意志低沉,无法看到生活环境中潜藏危险,最后被生活所打败。

相比“闲”,有人更喜欢“忙”,喜欢只有“忙”而没有“闲”的生活。但这种生活同样也是不可取的。

一直工作而不闲下来放松一下,会使精神一直绷紧,这时,人可能会做出一种极端的行为。在富士康中,员工们一天要工作十几个小时,而且精神还要保持高度集中,在这严酷地工作条件下,才导致了富士康的跳楼事件。

而且,过于忙碌也会造成许多健康隐患,还可能造成过劳死。在社会中有许多人拼命地工作为自己创造财富,也为社会创造了许多财富,但却英年早逝了。

如果他们懂得在工作之中留下一点时间放松的话,那么他们能为自己及社会积累更多的财富。忙碌的现代人有如一条奔流的河水,活力固然充沛,却往往夹泥沙以俱下;因此忙碌中必须要有闲暇,奔流中必须要能静止。

只闲不忙的生活会使人精神空虚,虚度一生,人生将会毫无意义。而只忙不闲的生活又会使人一直处在忙碌之中,无法体会到生活真正的美好。

因此,我们只有忙闲相互结合,在繁忙的工作之中,适时地插入一小段空闲的时光,放松自己,使自己的精神不要过度紧张,也不要感到空虚,劳逸结合,为自己创造美好的生活,并且享受生活的乐趣。提高自己的幸福指数。

5. 作文构思怎么写 急啊 要有事例的急

一,如何写作文? 首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用。

不能一味地去猎奇。 章写的时候,应该写自己的真情实感和自己的观点。

提倡写出‘人人心中皆有,人人笔下皆无’的东西。”只有自己经历过的事情,写出来才有真情实感。

因为有这样的真情实感,写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西,这样的东西,才是生活当中很有价值的东西,写出来也才会赢得读者。 二,各种作文写作技巧: A,记叙文----四段式加强描述法 一、「择要深入」:仔细描写人、事、物,而不是提一下而已;与草草的提一大堆事物,不如精细的描写几样就好。

例如说别人胖,就别提他头发很长这些不相关的事。 二、「善用比喻」:把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的、皮肤所接触到的、心所感觉到的,用「……好像什麽……」的方式,来取代呆板的直述。

例如,「他很高。」不改成「他那过人的身高,几乎要摩擦天花板,再长的床都不够大,简直是个人形高塔。

」 三、「成语俗话」:可以丰富文章。适时的加入成语或者俗话,有画龙点睛之效,当然切记不要太过火,整篇引用个没完没了,而能在文中加入成语的方法无它,就是勤背成语、俗话、名人语录、静思语、诗词等等。

四、「善用举例」:说明了一大堆,不如举一个实际的例子。例如:形容完小明是多麽多麽会吃之后,马上举一个例子:「有一次,我和小明吃完晚餐后,一起去逛夜市,不料他竟又吃了三盘臭豆腐、一碗猪血汤、一杯绿豆沙、一包鸡蛋糕……。

天啊!回到他家,他妈妈问要不要吃消夜,他竟然点点头说:『好好好……,我又饿了!』」 这样一来,文章肯定生动有趣多了! B,议论文----说明型三段论 一、说明型的论说文的特徵,就是在说明题目是什麽,以「我的烦恼」为例,就是说明自己的烦恼是什麽。 二、说明型文章可以分成三大段:解题、说明、总结期望。

三、首段为解题,就是把题目概括性解释、举出例证、四方联想一下。以此题为例,就要说明一下什麽是「烦恼」、不同的人有什麽不同的烦恼、有了烦恼会有什麽影响等等。

四、次段为说明,要根据自己的想法、看法、经验、解决方法来深入说明,可以根据个人所见,分成几个项目来条列说明。以此题目为例,不妨细分几个小段来细说,细说之后,别忘了加入解决的方法和策略,例如: 「我最大的烦恼就是弹钢琴了,每次练习的时候……,我想为了克服这个「音障」,我想只好……。

(第一项烦恼和解决策略) 其次是算数学的应用题,对我来说……。老师建议我……。

(第二项烦恼和解决策略) 最后一个不大不小的烦恼就是我的身高太矮了,已经是六年级的我,居然……。看了几次医生后,我决定……。

(第三项烦恼和解决策略)」 五、最后一段,说说自己的想法、感觉,以及心中的期望。 C,论说文----实践型四段论 一、有关於孝顺的论说文,是中国小孩一定充满了又爱又恨的情绪,爱的是:这是我们中国人独特於世界的一种社会制度,它是社会福利制度的开端,也是社会分工的最佳示范;而恨的是:这种论说文是最容易流而千篇一律,最没有发挥的空间。

但是这种很多人写到『臭酸』的题目,却没有多少人可以写得很好。 二、论说文最大的忌讳就是『言不由衷』,说一些自己都不一定认为对的话,拼拼凑凑出一篇不知所云的文章,而是要动头脑思考,真的以自己的角度去构思。

三、实践四段论: (一)解题: 这个题目是什麽意思?需要我多做说明吗?古今中外的说法如何?有些什麽成语、俗话、典故? (二)反省: 这个题目一般人的现况如何,我自己的现况如何?有什麽古今中外比较好的例子吗? (三)策略: 这个题目要如何去实践它?我能做得到吗?能做些什麽? (四)期许: 这个题目我有什麽期望?有什麽感想?有什麽心底的话要说?可以引用谁的话来勉励自己,成为座右铭继续努力下去吗? 四、这种四段论法的文章,结构稳定而丰富,在大段与大段的连接上,如果加点巧思,就让人感觉侃侃而谈,再加上些历史上或典故的例子就更具可看性,但是临门一脚是什麽呢?就是要有『真心、真话、真情感』在背后支持著。

6. 求关于“夏天”题目作文的构思或范文

是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边,目送他离去。

父亲走入院中,正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身,弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏光的笑容。

我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长,夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间,菊花茶的香浸满整个身体。温暖,如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中,父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

一抹红霞泛上母亲的脸庞,像少女初恋般的羞涩。

忽然之间,我发现这个瞬间变得盛大空灵,蓬荜生辉,平凡却精彩的爱的瞬间。

这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒,埋藏在内心深处,很多年后,依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。

其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依旧能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。

7. 作文怎么构思

在心里默默打腹稿是一种构思的方法,用笔列提纲写梗概是一种构思的方法。此外,还有一种介乎两者之间的构思方法,那就是用嘴巴来“说”的构思方法。

当然,“说”和“写”都必须以“想”为基础。有的人不太善于默默打腹稿,在大脑里“凭空想象”(没有用笔记录)时,想象得不细致,层次也比较凌乱。那么,如果改用“说”的方法来构思,可能会改变思维上的这种弊端。

用“说”来构思,可以是单独的自言自语式的,也可以邀请一些听众。当你在大脑里基本想好文章的大体框架、提纲后,用嘴巴来说,能够把框架、提纲细化。这比在纸上一一写要来的省力些。我们知道,“说”比“写”来得快。一篇千把字的文章,用三、四分钟的时间就能够说完(广播电台播音员正规的播音速度为每分钟220字),但要写出一千字,用这点时间是肯定不行的。用嘴巴“说”的方法来构思,往往花的时间比较少,而又容易条理清楚。

我有时也采用“说”的方法来构思。我在心里把大体故事的框架、提纲想好后,就把女儿请来当听众,现编现说。说的过程就在往下编故事。有时,我还特意找来一些喜欢横挑鼻子竖挑眼的孩子,给他们讲还没有落笔写下来的故事。讲的过程,就是整理、补充情节的过程,使自己的写作思路更加清晰了。而且在动笔创作前,还能预先听到读者对作品的意见。我写的系列童话《老海龟的故事》、《大河马的故事》等,几乎都是用先打腹稿,再讲故事,最后写稿的形式完成的。

我们知道,会写文章的人不一定口才很好。而口才好的人,他们的文字能力一定比较强。把他们说的话记录下来,往往就是一篇很好读的文章。我们读到的很多名人精彩的演讲稿,好多就是他们的即兴发言。狮城的国际大专辨论会,不但在大学生们中间引起了强烈反响,而且也波及到中小学生中间。我曾经观摩过上海的一次小学生辨论会,看到小辨手们一个个口若悬河,或而侃侃而谈,或而唇枪舌战。实在是棒!

一个人的口头表达能力,是作为一个现代人应该具备的基本能力。口才,是现代人必备的一种素质。一个现代人,在公众场合不会讲话,没有一定的口头表达能力的确不行。要努力锻炼自己的口才,使你的讲话更加动人。在公众场合讲话,具有一定的表达能力,特别是具有一定的演讲水平,是需要锻炼的。这种锻炼,可以结合用嘴来“说”的构思方法一起进行。

当然,当你在“说”的构思过程中,脑子里冒出的一些新的想法时,别忘了要及时用笔记下。用“说”来构思,一旦构思成熟,你得抓紧写作成文。

8. 作文构思问题

作文快速构思“六步法” 析“题” “审清题目,明确要求”,是作文的重要能力之一。

如果是“命题作文”,一般要明确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。如“共享生命”,“生命”是写作对象,“共享”是写作重心。

如果是“材料作文”,先要明确本“材料”有几个感想点,俗称“感点”,然后找出“倾向性”感点,确定写作的对象。如果是“话题作文”,要剖析话题,挖掘话题内涵。

如:据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”

一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新天地。”另一位哲人又说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。”

②你帮助过别人,可以忘记;别人帮助过你,但不能忘。③你对别人有恩,可以忘记;别人对你有恩,但不能忘。

④别人对你不好,可以忘记;你对别人不好,但不能忘。⑤现在的成功与荣耀,可以忘记;过去的失败与教训,但不能忘。

⑥生活中的烦恼,可以忘记;生活中的快乐,但不能忘。⑦生活中牵挂精力的琐碎小事,可以忘记;自己的理想、目标,但不能忘。

切“入” 作文是选拔性考试,既有规定性,也有技巧性。作文要有亮点,与人不同,写出自己的个性,那么“切入”角度就很关键。

“切入切入”,就是先切而后入,从切出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。尤其是“大题”,一般要“小作”,就易“上手”,千万不要大进大出,泛泛而谈。

上题中的“共享生命”,就可以采用设问法来选一个角度,什么叫“共享”?为什么要“共享”?怎样“共享”?如“交换”这个题目可以采取切割的方法来选一个角度:1.从交换的价值上,可对等价交换、不等价交换,联系现实生活中的典型事例,进行议论。2.从交换的形式上,可记叙一次有意义的主动交换、被动交换、公开交换、秘密交换。

3.从交换的性质看,有伟大的交换、卑劣的交换、奇妙的交换等。4.从交换的对象看,有高层次的思想、学术的交换,爱心的交换,生命的交换,也有普通平常的交换等。

用“本” 很多考生到了考场苦于没有材料,其实,我们所学过的课本就有丰富的资源。以“忘与不忘”为例,就可以想到:杜甫忘掉的是茅屋为秋风所破,“床头屋漏”无干处,不忘的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;海伦凯勒忘掉的是双目失明的痛苦,不忘的是坚强乐观,积极进取的人生态度;史铁生忘掉的是肢体残疾,终生与轮椅为伴的痛苦,不忘的是对人生对社会的深沉思考等。

如果把我们所读过的课本和课外所读的书籍,花点时间理一理,归一归类,就会发现是一个“宝库”。可用一句话来概括,分类做成“索引”,临考前看一看,会受益无穷。

此外大家做过的大量试卷,其中的大量的阅读材料,可按现代文、文言文、古诗词分类,也做一个“索引”,归并到课文的“索引”中,你会惊奇地发现这是一个不错的主意。 索“源” 大千世界变化无穷,客观生活丰富多彩,只要留心就有材“源”。

家庭生活、学校生活、社会生活等,亲情、友情、师生情等,悲欢离合、喜怒哀乐等,冷暖寒暄、人生百味等。其间储藏大量的事实论据。

生活应该是作文材料取之不尽、用之不竭的材“源”。 如“忘与不忘”就可以想到:非典时期生死存亡之际,以钟南山为代表的一批医务工作者,忘掉的是个人安危;不忘的是战胜“非典”,保障人民生命安全。

登封市公安局局长任长霞勤勤恳恳,兢兢业业,忘掉的是个人的安逸与享乐;不忘的是打匪除恶,保一方平安。印度洋海啸发生后,中国国际救援队队员奔赴救灾前线,忘记的是瘟疫的传染,忘记的是生活环境的艰难;不忘的是祖国的召唤和神圣的使命,不忘的是在废墟下 *** 的求救的呼唤声。

公交车调度员陈双龙为维护城市乘车秩序,忘记的是个人的安危;不忘的是主持正义的责任感等。 选“体” 作文一般“文体不限”,在选择文体时需注意两点:一是要根据作文题的倾向来定,如:“宋太祖赵匡胤开国之初,营建宫室。

管理竹木材料的官员,认为各地运来的竹木长短不齐,不便管理,建议将其裁截整齐。赵匡胤便在他的条陈上批道:“你的手指和脚指,难道没有长短吗?为什么不截成一样长呢?还是长的让它长,短的让它短好了。”

请就此谈谈你的看法。写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。

此题就适合于写议论类的文章。二是要根据自己的优势和积累来定,如“忘与不忘”的这个话题,或写记叙、抒情类,截取生活的横断面,在对主人公的忘与不忘的刻画中针砭现实;或写议论类,告诉人们哪些该忘,哪些不该忘。

谋“篇” 作文的结构布局,不仅是一个形式的问题,而且关乎文意表达是否畅达的问题。作文之前,考生一般要打一下“腹稿”,做到心中有“数”,“数”者,结构规律也。

起、承、转、合,在落笔之前应该有所考虑;如。

9. 写作文时,要怎么构思

1、审题,是习作重要的一部分。

我每一次写作文时,都会先认真地看清习作要求,然后按照要求来构思,写作。举个例子,如果是一篇写人的文章,并且要求通过对某人的动作、神态、语言以及心理活动的描写,反映出一个人的特定品质,假如你没有认真去看和理解,也没有抓住这个人的本质特征去描写,那么即使写得再好,也得不到高分。

2、选材,同样十分重要。选择材料时,要避免选择一些很老套的材料,多选择一些很新颖、很鲜活的材料。

例如:老师布置写一件有意义的事情,而你如果写了让座这件事情,我想,别人看了,一定会觉得十分乏味,不想再看第二遍。因为这篇文章单从选材这方面来说,就已经失败了。

那么,怎样才能选好材料呢?应该留心观察生活,注意自己身边点滴小事,捕捉那些生动引人的细节,也许你就能够发现很好的写作材料了。3、拟提纲,可以使文章的条理更加清晰。

在没有写作之前,提纲是帮助你理清思路、分清层次,这样文章就会更有顺序,更有条理。 接下来,便是最重要的环节了——动笔。

关于立冬的作文范文【十篇】

【篇一】关于立冬的作文范文

时间过得可真快啊!又一个立冬来临了,立冬来临也意味着冬天来临了,人们都增添了衣服,把自己裹得严严实实的,以防自己生病。

学校里的老师们也都说:“现在冬天来了,裤脚都放下来了,别为了要风度而不要温度,身体是自己的,现在冻着了,以后老了是这里痛那里痛,我见一个就把他裤子给扒下来。”可见老师不仅要管我们的学习成绩,还要管我们的健康,都是老师对学生的关心与爱。

天气冷下来,我都不想起床了,只想躲在被窝里。特别是周末,早上没有8点是不可能起床的,现在都是白天时间短,晚上时间长,可为什么我就老感觉睡眠时间不够,有时候上课都想睡觉了。冬天一到,过年好像是要吃饺子的,对于我这个吃货来说,没有时间规定,想吃就吃,我妈都说我就知道吃,难怪不像一头猪,脑袋瓜一点也不聪明,体重也很重。我就说回去:那也不是你生的啊!要是后悔了可以把我再塞回肚子里重新生过。一家人听了哈哈大笑,我也相当于是家里的开心果了,每逢遇到不开心的事,我一出马,没有一个人会不开心!

立冬一到,也意味着我们离寒假不远了,离红包也不远了,心里美滋滋,可是一想到学习,头真的是要变大了,如果成绩好,红包肯定又大又多,成绩不好,肯定是作业又多又难。所以,想要有个好的年可以过还必须得把成绩提上去,这年才可以开开心心的。

我的生日也快到了,立冬真是有个好节气,许多好事都在立冬之后发生,比如说我们学校的才艺大小孩节目,可以说是非常热闹和隆重了,今年的才艺大小孩我也非常期待。

你们喜欢立冬吗?

【篇二】关于立冬的作文范文

当秋天的最后一片枫叶翩然落下,当冬天的第一道冷空气浩浩荡荡的来袭,我就知道,冬天来了。

只要冬天一来,大家都躲进棉被里,忙着睡大头觉。总觉得白天怎么那么长,夜晚怎么那么短,睡也睡不饱,每天睡眼惺忪的被叫起床,眯着眼睛洗脸、吃早餐,一边打瞌睡一边上课。唉呀!这万般的无耐和痛苦,真是“如人饮水,冷暖自知”啊!

不过,还是有人喜欢冬天。只要冬天一来,火锅店就有着大排长龙的客人,有收不完的白花花钞票,老板感谢它都来不及了,怎么会讨厌它呢!还有一些姜母鸭店、烤肉店的老板,都把冬天当成财神爷来看待,他们都很喜欢冬天。可是,冰淇淋、冰棒……等冰品店的老板可就没那么幸运了。冬天很冷,大家都不想吃冰,一家家冰店都陆陆续续关门大吉。这就是几家欢乐几家愁啊!

我喜欢在冬天吃火锅,红红亮亮又辣又香的,吃完就会从头暖到脚,通体舒畅,非常舒服。如果进火锅店时你是冷冰冰的,出来时就会是热呼呼的。冬天时,火锅店总是水洩不通,有的时候还吃不到呢!如果你现在正在流口水或是身体冰凉凉的,那就快去吃火锅吧!保证物超所值,不畏寒冬!

我也讨厌冬天,因为它喜欢害我感冒,如果我在冬天感冒,我的鼻子就好像被喷了一层红色的漆,总是红通通的,擦也擦不掉。

冬天是好是坏,没有一定的答案。用心去体验冬天,你会发现,其实冬天真的有优点也有缺点,没有事情是十全十美的,冬天也一样。而且,冬天来了,春天还会远吗?养足精神,让我用满怀的期待,期待冬尽春来吧!

【篇三】关于立冬的作文范文

每年的11月7日或8日,称为立冬日。在古代“立”是建立开始的意思,因而立冬即为冬天的开始。在我国立冬这天,南方有吃鸡鸭肉的习俗,北方则有吃水饺的习俗。秋冬之“交”,所以立冬的水饺可得多吃。除了这样的习俗,古代先辈的诗人都曾在立冬这天赋下意味深长而又精美的诗句。

元代有名的文学家、书法家仇远的《立冬》:奇峰浩荡散茶烟,小雨霏微湿座毡。肯信今年寒信早,老夫布褐未装棉。仇远亦是如陶渊明般厌倦于官场的黑暗,而寄情于山水的典型中国士大夫文人。这首立冬诗应该是诗人五十八岁罢官后,游玩山水中所写。诗人仇远登至山顶盘腿而歇,只见奇峰浩荡,而初冬的细雨早已打湿了毯子。后两句指这个冬天来得早,腿上穿的粗布还未添上温暖的棉絮。布褐在古代指粗布褐衣,与襦衣同为贫贱庶人所服者为褐衣。襦衣长至膝,褐衣也差不多。由此可见诗人罢官后的庶民生活是多么的窘困,读来不免让人感到一股初冬的寒意。

唐代大诗人李白的《立冬》尽显他的浪漫主义个性,读来不由令人口舌生香。冻笔新诗懒写,寒炉美酒时温。醉看墨花月白,恍疑雪满前村。初冬之日,天气寒冷,懒得动笔写新诗,唯寄兴于寒炉中的美酒。醉后观月,恍惚一片大雪覆盖了整个村庄。细读李白这首诗,字字读来,而后掩卷而思,顿觉美妙不已。秋收之后初冬之时,万物寂静,恐怕唯有寒冷的冬季才能有如此令人羡慕的闲情逸致吧。

南宋爱国诗人陆游的《立冬》,从这首小诗中依然能看出诗人饱经生活苦难后的宽广胸怀。陆游很爱国,爱国自然体恤民情,深知民间疾苦,此亦可从诗中略知一二:室小财容膝,墙低仅及肩。方过授衣月,又遇始裘天。寸积篝炉炭,铢称布被绵。平生师陋巷,随处一欣然。简陋的屋子小到只能容下膝盖,墙只过肩,这里用了夸张的比喻来写诗人的生活处境。授衣月在古代指该准备御寒衣服的九月,意即立冬之时。寒冬来临之季,炉炭得寸积,布被棉还得铢称,可见处境之艰难。寸积铢累意为点点滴滴地积累,寸和铢都是古代最小的计量单位。读到此,心酸之情不由油然而生。但最后两句,却忽然来了个大转弯,陆游并不丝毫感到苦闷,而是欣然接受。

细品这几首立冬的诗句,在感到一股寒意的同时,心底那股浓浓的暖意却也流淌开来,它们给我描绘出一副色彩各异的立冬画面。

【篇四】关于立冬的作文范文

明天是农历二十四节气中的立冬,秋与冬的交接正在一场薄雾中进行着,没有绚丽的灯光,也没有神气的礼乐,只有那习习的北风。

第二节是作文课,我们都在修改作文,不知道从什么时候起,外面开始下起了鹅毛大雪,大家禁不住小声议论开了。我呢,悄悄趴在窗边入神地看着窗外的雪景。

外面的雪真是太美了,一片片雪花,既像翩翩起舞的少女,又像在空中飞舞的白色蝴蝶,还像一架架小型飞机在低空盘旋……

好不容易熬到下课,伴随着下课铃声,同学们立刻欢呼着飞出了教室,投入了自己的“战斗”中。而我,站在原地,仰望着那天上那飘落的雪花,感觉自己也像天地之间的一片雪花在自由飞舞。这时,一片雪花落在我的脸上,凉凉的,给人一种说不出的舒服。我使劲吸了一口气,那清新的空气直沁肺腑。不一会儿,雾也散了,秋与冬的交接仪式完成了,冬天真正地到了。

啊!雪是关闭秋天大门的钥匙,同时也是开启冬天大门的钥匙。雪来了,立冬也就来了。

【篇五】关于立冬的作文范文

若是真得叫人回忆起立冬的那个日子,在脑中的记忆却是有几分隐约:虽然名号确实十分响亮——表示着冬天的到来。可真是出现在生活中的呢?确实如纸老虎一般的呼呼刮着的大风,就算是伸直了颈子立在风中也能撑上几个时辰,毕竟与那寒冷天气格格不入的阳光正从云层间的缝隙中洒落着,给予人温暖。即使这冬日的暖阳令人心旷神怡,但在立冬这天出现的它却着实有着些许的“扎眼”。毕竟在曾经的印象里,立冬时的天气总是浓重的云层辅以较低的气温,以至于走在街上的人们都裹得像一只粽子。

也许在立冬早晨醒来,首先发觉的应是游走全身的冰冷,起床后的窗外也该是蒙着一层晶莹的白霜,骤降的气温给万物披上的银亮的新装同样惹眼,可这一切却只能停留在我昨夜的幻想之中:还没来得及充分感受着立冬的早餐,刺耳的闹铃便强势将我拉起,但睡眼朦胧的我枕着靠背硬是眯了十五分钟,再度感到清醒时却已身在浴室。大概是将要迟到的紧张感压迫着我的神经,即使是单薄的睡衣也抵御住了清晨的寒冷,直到出门前的几声喷嚏才提醒了我立冬早晨的厉害之处。

快步冲下楼梯,已顾不得流逝的一分一秒,满脑子却只想着看到那样一幅霜挂枝头的美丽景象。失望是肯定的,毕竟滞留在叶尖上的只有几滴饱满的露水,水汽也同样不愿凝华,成群结队地在空气里逍遥,全然不将这立冬放在眼里。但这样一个温暖的立冬,谁又会放在眼里呢?乍一看确实特立独行,掩盖在此中的只有怪异。

【篇六】关于立冬的作文范文

“细雨生寒未有霜,庭前木叶半青黄。小春此去无多日,何处梅花一绽香。”光阴似箭,日月如梭,宋代诗人仇远用一首诗表明了时间的飞速流逝,也点明了冬天的到来。

在我的印象中,似乎夏天刚过,立冬就来了,秋天就这么在懵懵懂懂中过去了,穿短袖玩水的样子似乎就在昨天。可是寒冷的天气在无情的提醒人们,冬天已经来临。

窗外的雨不停地下着,一阵接着一阵,没有任何的停歇意,不时地还带着几声风鸣,雨便下得更大了。忽然有一刹那以为雨要停了,天空要放晴了,下一刻,又是淅淅沥沥的雨声,浇灭心中的希望。感觉好像早晨听见的第一个声音便是雨声,睡前的最后一个声音也是雨声,没有任何的变化,只是有时雨下得大,有时下得小罢了。

立冬,接连不断的雨限制了人们的户外活动。但,依然可以有立冬的习俗,而最常见的一个,当然就是吃饺子了。

立冬这一天,齐聚一堂,女人们围在一起包饺子,各种馅的都有,不一口咬下去,你永远不知道饺子里卖的是什么“药”。而孩子们,当然是负责“捣乱”,在众多饺子中,总有那么几个特别显眼的,没错,那当然就是我们的“杰作”!

只听一声“开锅了”,大家就都往厨房跑,顿时,小小的厨房里就都挤满了人,特别温馨。我们围着一张大圆桌坐下,中间摆着一大盘饺子。夹起一个饺子,放在装有酱油和醋的小碟子里“染个色”,再一口塞进嘴巴里,好吃极了!

在大家的吵闹声中,原本寒冷的立冬似乎暖和了起来。我知道这是由内而外的,来自心灵上的温暖。

愿大家都能在寒冷的雨天中过个“暖冬”!

【篇七】关于立冬的作文范文

立冬,冬天第一个节气,预示着冬天的来临与秋天的逝去,天气也开始转冷。但是,今年的立冬有点奇怪。

今天是立冬,同时再过一个星期就是那令人紧张的月考了,我们都投入到紧张的复习计划中了。但是天公不作美,原本立冬这天应该有着令人头脑清醒的寒意才对,但这天上午我们感受到的只有闷热,以至于我的心情也跟着烦躁起来,不能静下心来投入到书中。

我望向窗外,希望能给我带来点冷风,但可惜什么都没有。窗外有的只是金黄的阳光,虽然没有夏天般的炎热,但也是对穿着秋装的我的煎熬。成片的树木也都在这略显无情的阳光的照射下显得无精打采,耷拉着叶子,就像耷拉着脑袋的我一样。花儿也仿佛失去了光彩,站在原地一动不动,好像已经生无可恋。

我心中不禁纳闷:难道古人的节气是乱排的吗?怎么立冬了还那么热!

下午,我还是望向窗口,但此时我已不抱希望了。我呆呆的凝望窗外,突然,我从空气中闻到了一丝丝不同寻常的味道,清冷,微凉,那不是冷风么!我一下子就精神了起来,几秒种后,一阵阵的凉风终于覆盖了过来,我尽情地享受着这凉风,教室里的同学们也感受到了前所未有的舒爽,有几个同学甚至叫了出来。

这风吹了一会儿,非但没有停,反而铺天盖地的涌来,我感觉我的世界里只剩下了这舒爽的凉意。窗外的大树们的叶子随风摇摆,也不再耷拉着了,重新焕发了活力,随着风儿飞舞。花儿也摇摆起身子,以婀娜的舞姿迎接风儿的到来。

风停了,但温度却降下来了,阳光也没了嚣张的气焰,我心想:节气果然还是准啊!毕竟那是我中国先辈汗水与智慧的结晶啊!我带着清醒的头脑和满心的凉风继续投入到了学习中去……

【篇八】关于立冬的作文范文

草枯叶落,水瘦山寒,衰草连野,漠寒肃杀。

枯黄的枝芽点过山川,嫩叶褪去了鲜绿的外衣,深秋的红叶已悄然离去,久违的星星半隐在深邃的夜幕之中,这一切的情景交融,让这个了无生机的季节更显冷峻。鸟虫藏匿于山林灌木中不做声响,凛冽的寒风吹皱了一池碧水,老树嘶哑地在孤风中低吼着弯下了腰,茕茕孑立形影相吊。苍凉来袭,包裹了漫山遍野。

晨雾微晓,一缕缕烟雾将红瓦覆上轻纱,麻雀躲避着雨丝的追打、寒潮的侵蚀,快速地穿梭在树丛之间,人们都穿着厚实的衣物在街道上散漫地踱着步子,似乎生怕动作一大就把暖气放跑了,独享着卸下斑斓的世界。迎面而来的雨点悉数打在玻璃窗上,为天空织成了一张灰蒙蒙而又细密的大网,将一切生物笼罩于其中。檐下一串串的雨滴宛若无声的歌曲,孤芳自赏。

而与之不同氛围的是人满为患的早餐店,扑向人们的是氤氲热气,与外头的严寒格格不入,暖气拂过周身,酥软了筋骨,整个人都随之放松下来,瓷碗里的雾隐隐约约地盖住了院子里的淡装素裹,随风安静地摇晃着。

“落水荷塘满眼枯,西风渐作北风呼”房檐一座挨着一座,夕烟溟濛,倒挂下来的黑影延向了回家的方向……

【篇九】关于立冬的作文范文

霜降似乎才刚刚过去,转眼间,立冬就已悄悄到来。古人的二十四节气向来是精准的,上午还残留着几丝暖意,下午气温就直线下降,天地间仿佛又冷了几分。

冷风在街上横冲直撞,冰冷和干燥混合着,灌进了人们的衣领,袖口,让人不停地打冷颤。街上的人没有一个不是缩着脖子,双手插在口袋里,快步地行走,匆匆忙忙地想找一片暖和的地方。风几乎卷走了所有的温暖与生机,带走了本就零散的鸟鸣,叶子早已经落得差不多了,只剩下几片枯黄在风中摇摇欲坠。昔日金黄的银杏和火红的枫叶也渐渐没了往日的灿烂,那些迟迟不肯落下的银杏也陆续飘落,却没有那些早早落下的鲜艳,也没有人为它停留目光。

我走在街上,一片叶子轻轻落在我的头顶,我拿下它,轻轻抚摸着上面清晰的叶脉,这是它曾经充满生机的证明。“落叶归根”,在经历了几个月的风吹雨打,这些叶子终于也回到了大树的怀抱,但在外的游子们又有几个能按时回到那令人安心的家呢?

我看着手机上那些北方各地下大雪的消息,忍不住又怀着一份期待,抬头望着有些灰暗的天空,希望能穿透云层,看见那不久就会落下的白色精灵——雪。我们这并不是一个经常下雪的地方,这是一个温暖的城市,于是,每年寒冬的一场雪成了我们在寒风中的期盼。我想象着世界被白色覆盖的样子,回忆着前年的那一场大雪,突然,回忆中闪过了一抹鲜红。是梅花!现在这个时候,风吹蔫了菊花重重叠叠的花瓣,可还没能吹开小小的却又醒目的梅花。梅花似乎总要在最寒冷的时候开放。

啊!立冬!我期盼着深冬的那场雪,雪过后,就将是万物复苏,春暖花开,又将是新的一年。

【篇十】关于立冬的作文范文

二十四节气中,你喜欢哪个节气呢?是小雪、芒种还是立秋?不管你喜欢哪个,我喜欢立冬。

早晨,天空飘满了雪花,我还在睡梦中,妈妈走了过来说:“儿子,起床了,今天可是立冬。”我马上跳了起来“耶!”“啊!”这第一声是欢呼,第二声是头撞到了墙上,我的眼里闪着兴奋地光芒。一天的学习生活结束了,我蹦着跳着向家前进,哇哈哈,今天终于能包饺子了。

回了家,我把书包一放下,就洗手。准备大干一番。可我刚从洗手间出来,弟弟那脱手的擀面杖就笔直的朝我过了,幸亏我一闪,否则我……不敢想象。

我拿起一个面皮,擀了几下想包,可是太厚了,于是又使劲的擀了好多下,结果又太薄了,没办法只好返工,这一次我认真的慢慢擀,一下、两下、三下……哈哈,成功了,我迫不及待加了饺子馅,可是捏在一起也不是件容易的事,捏住这边,那边漏了,手忙脚乱总算包好了,就是有点太“肥”了弟弟看到后笑得前仰后合。我说、;“有本事你来啊!”弟弟拿起我手中的面包了起来。我暗笑“知道你是包饺子高手,故意这么说的。”弟弟包的时候我偷偷学着,又包了几个后我动作也熟练了起来,终于包好了!

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