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感恩母亲的作文
大千世界里的每个母亲都用默默无闻的爱为孩子撑起了一片无雨的天空。——题记
当我无知地从母亲肚子里出来时,是母亲用乳汁喂养了我;当我长大以后踏上求学之路时,是母亲用她辛苦赚来的工资供我上学;当我遇到困难畏惧不前时,是母亲给予了我鼓励的眼神……我的一切一切,都源于母亲。
我无法用语言描绘出母亲给予我的爱,只是,有一件事情让我终生难忘,那是一个炎热的暑假
“玩喽,去玩喽!”我欢快的声音引来了伙伴,我们准备去看电视,可我觉得太无聊,于是我想了个办法:去钓冰(钓冰:用水互相泼洒对方)。走到一条小溪流边,我们迫不及待卷起衣袖和裤管,并脱下鞋,用水往对方身上泼洒。“哇,好凉爽!”我们玩得不亦乐乎,一阵阵的欢笑声传到很远的地方,在小溪上方回荡。就这样,我们一直玩到了天黑。不一会儿,一个小伙伴的家长来了,看到他身上脏兮兮的,便骂道:“看你的衣服,这么脏。天都黑了,只知道疯玩儿,还不赶快回家去!”听到这位家长的斥责,伙伴哭着回了家。我和其他人也各自散去。
回到家,妈妈便来询问我下午发生的事,我一猜,肯定是那位家长来告状了,我一五一十地向妈妈说清了事情的经过,并等待着妈妈的斥责。“今天玩得开心吗?”出乎我的意料,妈妈轻轻地问我,我看着微笑着的妈妈,慢慢地点点头,“开心就好,但是,要记住,以后不能这么晚回家,妈妈会担心的。”我狠狠地点头。妈妈没有骂我,她用她的宽容和爱让我了解了我的过错。从这件事以后,我不再贪玩了。
我不抱怨我身在农家,就算吃不到肯德基、麦当劳,我也感觉很幸福,因为我有爱我的母亲,母亲给予了我最大的恩惠—生命,并教会了我宽容和爱。我会用千万倍的爱来报答母亲的养育之恩。
最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
有志者事竟成也。
要成就一件大事业,必须从小事做起。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
己所不欲,勿施于人。
一个今天胜过两个明天。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
清正在德,廉洁在志。
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
人的价值蕴藏在人的才能之中。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
志不强者智不达。
学而不思则罔,思而不学则殆。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
失败乃成功之母。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
每天告诉自己一次,我真的很不错。
过去属于死神,未来属于你自己。
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
学而时习之,不亦说乎。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
希望是厄运的忠实的姐妹。
一言既出,驷马难追。
人若软弱就是自己最大的敌人。
无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。
挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。
青春一经典当即永不再赎。
立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。
千里之行,始于足下。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
行是知之始,知是行之成。
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
桃李不言,下自成蹊。
世上无难事,只要肯登攀。
不可能只存在於蠢人的字典里。
失败只有一种,那就是半途而废。
第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
吾生也有涯,而知也无涯。
欲穷千里目,更上一层楼。
敏而好学,不耻下问。
人只要不失去方向,就不会失去自己。
言必信,行必果。
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
合理安排时间,就等于节约时间。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车,历览古今多少事,成由谦逊败由奢。
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。
人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
含泪播种的人一定能含笑收获。
游手好闲会使人心智生锈。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。
冰冻三尺,非一日之寒。
先相信你自己,然后别人才会相信你。
感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。
所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
志当存高远。
有理想在的地方,地狱就是天堂。
生活的理想,就是为了理想的生活。
发光并非太阳的专利,你也可以发光。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
全心全意为学生服务。
在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
有所尝试,就有所作为。
凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
献出一片真情,呵护幼小心灵。
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好。
精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把,我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
把爱带给每位学生。
把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
\"教学相长\",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来。
我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。
孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年。
冰冻三尺,非一日之寒。
在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
在阳光下做人,在风雨中做事。
一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个\"祖国的花朵\"灿烂地开放。
踏踏实实做人、认认真真做事。
教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
爱己之心爱人,律人之心律己。
交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
静心的做老师,尽心的教学生。
永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
多一份赏识,就多一份成功的希望。
全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
人不可以瞧不起自己。
抓住今天,尽可能少的依靠明天。
选择了远方,就要风雨兼程。
爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
我们的每一个孩子都是 好孩子。
有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
踏踏实实工作,认认真真育人。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
热心对待工作,真心呵护幼儿。
当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
教育加赞赏等于教育的平方。
关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。
从零开始,持之以恒。
孩子的健康成长,是我们最大的希望。
生以求知为乐,师以从教为荣。
说老实话,干良心事。
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