永川地区中考情况分析报告 永川地区中考情况分析表

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联招和普通高中有什么区别?

问题一：联招与普通高中有什么区别？ 1、联招与普通高中没有区别的，同样是初中升高中的考试，只不过联招是重庆特有的，这种考试是主城区和渝西地区（原永川地区)联合开展的全日制高中招生考试，涪陵、万州、黔江等区县的考生并不参加。

2、中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”，是选拔考试，但又是建立在义务教育基础上的选拔；中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是基础教育的范畴。因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，最大限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”的基本原则。

问题二：普高考试和联招考试的具体区别 70分 一般是初中升高中，重庆已经取消联招考试了，之前重庆本地招办有必须参加联招考试，过联招分数线，才能投调档录取的硬性要求，如果单招学校所招专业在重庆有联招考试，就必须先参加联招考试并合格才能参加单招学校的校考。如果联招不合格，不会送档的。不过，单招学校最后专业认定又不认可联招成绩，只认校考成绩，联招相当于已个资格考试。还有另外一种是港澳台的，相信你应该不是问的这个

肯定和普高考试不一样，考试时间和卷子都不一样

问题三：联招和普高有什么区别 以前我们学校的是好班的就报联招，，一般班级的就报普高。。。

问题四：普高和联招到底是什么意思，有什么不同 普高就是普通高中，联招就是比普高好一点的比重点低一点，这是我的理解

问题五：联招和非联招是什么意思 联招学校就是她的录取分数线在当年当地联招分数之上的学校。反之则为非联招

问题六：重庆中考报联招和普高有什么差别？ 各有哪些好处和不足 以前我们学校的是好班的就报联招，，一般班级的就报普高。。。

问题七：兼普是属于哪一类，联招还是普通高中 普高就是普通高中，联招就是比普高好一点的比重点低一点，这是我的理解

问题八：中考没到联招线还能读普高吗 有学校收取，你就在你当地好些找找，绝对有高中需要你家的孩子的，为你家里孩子现在已经知道读书了，他想证明自己的读书能力，有读书的志向，这是很大的进步。

联招是什么意思?与重庆中考录取有关系吗

问题一：联招与普通高中有什么区别？ 1、联招与普通高中没有区别的，同样是初中升高中的考试，只不过联招是重庆特有的，这种考试是主城区和渝西地区（原永川地区)联合开展的全日制高中招生考试，涪陵、万州、黔江等区县的考生并不参加。

2、中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”，是选拔考试，但又是建立在义务教育基础上的选拔；中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是基础教育的范畴。因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，最大限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”的基本原则。

问题二：普高考试和联招考试的具体区别 70分 一般是初中升高中，重庆已经取消联招考试了，之前重庆本地招办有必须参加联招考试，过联招分数线，才能投调档录取的硬性要求，如果单招学校所招专业在重庆有联招考试，就必须先参加联招考试并合格才能参加单招学校的校考。如果联招不合格，不会送档的。不过，单招学校最后专业认定又不认可联招成绩，只认校考成绩，联招相当于已个资格考试。还有另外一种是港澳台的，相信你应该不是问的这个

肯定和普高考试不一样，考试时间和卷子都不一样

问题三：联招和普高有什么区别 以前我们学校的是好班的就报联招，，一般班级的就报普高。。。

问题四：普高和联招到底是什么意思，有什么不同 普高就是普通高中，联招就是比普高好一点的比重点低一点，这是我的理解

问题五：联招和非联招是什么意思 联招学校就是她的录取分数线在当年当地联招分数之上的学校。反之则为非联招

问题六：重庆中考报联招和普高有什么差别？ 各有哪些好处和不足 以前我们学校的是好班的就报联招，，一般班级的就报普高。。。

问题七：兼普是属于哪一类，联招还是普通高中 普高就是普通高中，联招就是比普高好一点的比重点低一点，这是我的理解

问题八：中考没到联招线还能读普高吗 有学校收取，你就在你当地好些找找，绝对有高中需要你家的孩子的，为你家里孩子现在已经知道读书了，他想证明自己的读书能力，有读书的志向，这是很大的进步。

有谁知道重庆市巴川中学的情况啊?

重庆市巴川中学

重庆市巴川中学位于重庆市铜梁区，是新鸥鹏集团于2002年投资创办的一所民办中学，学校占地面积320亩，先后被授予"影响重庆教育十大品牌中学"、"全国民办教育先进集体"、"全国深化实施素质教育典型学校"、"新中国成立60年重庆民办教育功勋团队"等称号。 截止2021年，学校已连续15年 蝉联重庆市重高联考第一名。

2021年9月，重庆市潼南巴川中学正式开学。学校重庆主城江北区、巴南区分校正在建设中。

历史沿革

1957年春，当时名叫"铜梁县城关镇民办初级中学校"由原永川地区校门行政公署批准成立"铜梁县巴川初级中学校"。

2002年3月学校更名为"重庆市铜梁巴川中学校"。同年，为提升巴川中学办学质量，新鸥鹏集团出资在铜梁巴川镇塔山坡征地300余亩兴建新校区。

2006年8月，为适应社会的发展，根据国家政策，由铜梁县人民政府批准，将公办学校剥离出去，成立"铜梁县巴川中学"，简称"铜梁巴中"，办学地址为:民主路102号(铜梁中学旁)。

注:"铜梁巴中"现名为"铜梁区巴川初级中学"于2010年8月整体搬迁至铜梁区迎宾路新校区。办学地址为:铜梁区巴川街道迎宾路100号;原址民主路102号现为铜梁中学龙山校区。

同年,报经市教委批准，将原巴川中学命名为"重庆市巴川中学"，简称"重庆巴中"，办学地址:铜梁区东城街道塔山东街666号。

2011年8月，学校在校内成立了重庆市巴川实验中学校、重庆市巴川国际高级中学校。

2014年6月，学校在校内成立了巴川新高中。

办学规模

截止2014年11月，学校占地320亩，有168个教学班，在校学生9300余人，来自全国33个省、自治区、直辖市。

师资力量

截止2014年11月，学校有来自全国20个省份和美国的883名教职员工。其中特高级教师98人，市区级骨干教师210人，研究生以上学历教师82人。

教学建设

2011年8月以来，学校在校内相继新成立了重庆市巴川实验中学校、巴川新高中、重庆市巴川国际高级中学校，形成了"一址四校"的独特办学格局。

巴川

巴川，即"重庆市巴川实验中学校"，学校秉承"思无涯·行有矩"的办学理念，以变革课堂、改革课程、创新评价为抓手，着力打造学生"强健体魄、流畅表达、自主学习、"四大核心能力。

巴川新高中

巴川新高中，即"重庆市巴川新高中实验学校"。巴川新高中以精英教育为理念，实行教学，具备以下六个特点:一是育人模式新，依托"五百工程"开展教育。二是成长环境好。三是升学渠道多。四是师资力量强。五是实行教学。六是接轨新高考。

巴川国际学校

巴川国际学校，即"重庆市巴川国际高级中学校"，学校引进优质国际教育资源，聘请国际化、专业化的管理和师资团队，创建凸显数学、科学、工程、技术和艺术特色的STEAM课程体系，在全英文学术课程中培养学生的自主学习和批判性思维能力，着力培育具备双语沟通能力、团队协作精神和社会责任意识的学术领军人才。

学生成绩

中考成绩

据学校官网和重庆市教委民办教育网2014年11月显示:学校已连续14年蝉联重庆市中考联招冠军。2014年中考，学校2014级学生2825人考上市级重点高中，重点高中上线率达93.2%，特高分710分以上达33人，占全市五分之一强;700分以上达138人，690分以上达371人，685分以上达522人(均不含提前录取的635人);巴川毕业生100%升入重庆市重点高中。

课外素质教育获奖

2014年5月，学校管乐团在第二届重庆市学校行进管乐比赛中以精彩的学生活动演出获得银奖。

2014年2月，学校学生舞蹈队节目《尘封的记忆》，荣获第十四届全国魅力校园春晚金奖。

2013年1月，学校学生舞蹈队《跃》在第十三届全园魅力校园春晚中荣获金奖。

2012年9月，学校2014级啦啦操代表队在"2012年全国啦啦操联赛中国啦啦之星争霸赛"夺得中学组技巧啦啦操第一名。

教师成绩

2014年5月，在由重庆市教育科学研究院和重庆市中小学教师继续教育中心主办的第十届全市基础教育课程改革征文大赛中，学校教师获得一等奖5篇、二等奖14篇、三等奖51篇。

2014年2月，在中国教育教学研究会主办的2013中国教育系统(基础教育)年度论文评选中，学校教师获得一等奖17篇、二等奖86篇、三等奖42篇。

2013年12月，学校张叶陈老师被评为"全国中小学百佳学术研究带头人"。

2013年5月，在由教育部中国教师发展基金会组织的"全国教育科研先进单位、全国教育科研先进个人"评选揭晓，郭洪校长被评为"全国教育科研先进个人"，学校被评为"全国教育科研先进单位"。

2013年4月，学校刘艺老师在"第五届重庆市少先队辅导员风采大赛"中获得一等奖。

2009年4月，学校语文教师参加首届全国国学、中小学古诗文教学课堂教学展示、论文、教案评比活动荣获佳绩:在报送的3堂录相课中，荣获一等奖1堂，二等奖2堂;在报送的20多篇论文教案中，荣获一等奖2篇，荣获二等奖16篇。

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