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以合肥为例
1、物理
A、探究凸透镜成像规律;
B、测量串联电路的电压。
2、化学
A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液;
B、金属的某些物理性质和化学性质。
3、生物
A、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞;
B、用显微镜观察番茄果肉细胞。
考后实验器材整理占2分
2021年中招理化生实验操作考试科目为物理、化学、生物,三科考试成绩按满分30分,计入中招考试总成绩。
2021年中招理化生实验操作考试全省统一命制24道试题,分4个试题单元,每个单元内含6道实验操作试题,每道试题内含物理、化学、生物学实验项目各一。
每个单元6道试题中主实验项目的学科分配为:物理3个,化学2个,生物学1个。每道试题分值为30分,其中,主实验项目1个,占16分;副实验项目2个,各占6分;考试结束后实验器材整理,占2分。
以上内容参考郑州市人民政府——中招理化生实验操作考试方案公布 满分30分
以上内容参考合肥市人民政府——合肥市区2021年中考 实验操作考试试题发
中考物理实验有:
1. 力学实验
力学实验是中考物理中的重要组成部分,包括测量物体的质量、密度,探究重力、弹力和摩擦力的性质和规律等。这类实验主要考察学生对基础物理概念的理解和应用能力。
2. 光学实验
光学实验涵盖了光的反射、折射和成像等内容。学生需要通过实验掌握光的性质、使用光学仪器进行光的路径观察与测量,理解成像原理及规律。
3. 电学实验
电学实验涉及电路的基本组成、电流、电压的测量以及电阻、电功率的计算等。学生需要掌握电路的连接方法,理解欧姆定律及电功率的应用。
4. 热学实验
热学实验主要考察学生对温度、热量及热传递等概念的理解。常见的热学实验包括测量物体的温度、观察物质状态变化过程中的热量变化等。
中考物理实验旨在检验学生对物理基本原理和实验操作技能的掌握程度。上述实验类型不仅涉及到物理学的各个领域,也是对学生综合实践能力的考察。通过实验操作,学生不仅可以加深对物理知识的理解,还可以培养观察能力、动手能力和解决实际问题的能力。
测量电阻的方法
如果按测量电阻的常用原理来分有:伏安法(也叫欧姆定律法)、正比法、半偏法和替代法;如果按使用的测量仪表来分有:伏安法、电压表测电阻法、电流表测电阻法。不同的测量原理、不同的测量仪表,设计测量电路的思路也不同。下面按使用测量仪表的分类来论述测量电阻的方法。
1、伏安法测电阻RX
伏安法测RX的原理是,用安培表把流过RX的电流I测出来,用电压表把RX两端电压U测出来,再根据欧姆定律(RX = U/I)将RX求出来。
根据这一原理,在设计测量电路时,必须有电压表和安培表,同时还要满足三个条件:第一,选好电压表、安培表的量程,量程太大或太小,都会违反读数原则;第二,正确选择好安培表的内、外接法;第三,确定滑动变阻器的限流式接法或分压式接法。此外,在选择各种仪器时,还要考虑仪器所能承受的最大电压、电流及电功率,这一点学生最容易忽视的。
例1、 测一个阻值约为250KΩ的电阻,备有下列器材:
A、电流表(量程100μA,内阻2KΩ )
B,电流表(量程500μA,内阻300Ω)
C,电压表(量程10V,内阻100kΩ )
D,电压表(量程50v,内阻500KΩ )
E,直流稳压电源(电动势15V,允许最大电流为1A)
F,滑动变阻器(最大电阻为1KΩ ,额定功率为1W)
G,导线若干
(1)电流表应选 ________,电压表应选________。 (2)画出测量RX的电路原理图。
分析:①仪器选择:流过RX的最大电流I=15V/250KΩ=60μA ,RX两端最大电压接近15V,根据读数原则,电流表选A,电压表选C。②伏安法采用安培表内接法,原因是RX>>RA。③因RX>R,滑动变阻器采用分压式接法。综合以上情况,测量电阻电路的设计思路如图3示。
2、电压表测电阻RX的方法
该电路特点是,测量电阻时只能使用电压表,再配备电阻箱或滑动变阻器,它的测量原理有:正比法和半偏法。正比法是指,,将被测电阻RX跟一个已知电阻RO串联(RO可以是电阻箱或电压表内阻Rv),根据串联电路特点,电压与电阻成正比,即RX/RO = Ux/UO , 再通过简单计算, RX可测出。半偏法是指,将被测电阻RX跟一个电阻箱串联,当RX、RO两端电压相等或都是电压表满偏的一半时,可认为RX = RO ,则RX可测出。其实,这两个测量原理是大同小异,不同的是,正比法要经过计算才能得出RX值,而半偏法是直接读数即可知道RX值。
根据该方法的测量原理,在设计测量电路时,要充分利用电路的测量特点进行设计。比如,使用正比法测RX时,RX值与RO值要相当才能串联测量;若RO>>RX时,则不能串联测量,同时RX、RO两端电压要已知。使用半偏法测RX时,一般配有电阻箱与RX串联、读数,且串联电路两端总电压保持不变。请看以下两个例子。
例2、用以下仪器,尽可能精确地测量待测电阻RX的阻值:
A.电动势约2V左右,内阻r<1Ω 的电源一个;
B.内阻Rv=30KΩ ,最大量程为3V的电压表一个;
C.电阻在10KΩ ~ 20KΩ 范围内的待测电阻RX一个;
D、开关一个,导线若干条.
(1)、画出测量电阻RX阻值的实验电路图。
(2)、写出待测电阻RX的表达式。
(3)、Rx的阻值在10Ω ~20Ω 范围内时,还能用这种方法测量吗?
分析:题中被测电阻RX与电压表内阻Rv相当,且Rv >> r,故RX与电压表串联,并且串联电路总电压不变,等于电源电动势E,但由于电动势是约数,还需用电压表准确测出电动势E。综合以上情况,其测量电阻RX电路的设计思路如图4示。当K闭合时,电压表读数U1 = E,K断开时,电压表读数为U2,则RX两端电压为E – U2,由正比法得:RX/Rv = (E –U2)/U2 ,得RX = (E –U2)*Rv/ U2
如果RX的阻值在10Ω ~20Ω内时,则Rv>>RX,总电压几乎全集中在Rv上,此时,将无法使用正比法。.
分析:因电压表是理想的,故Rv视为无穷大, 电压表不能与RX串联,只能并联。滑动变阻器R若采用限流式接法,既不能用伏安法测量,也不能用正比法,故只能采用分压式接法,且电阻箱 RO 与RX串联时才有机会测量RX , 综上所述,测量RX的电路可偿试采用半偏法 ,其设计思路如图5所示:
实验步骤:a)先把RO 调到零,R调到最左端,闭合K 。
b)移动R ,使① 表满偏。
c)R 不动,调节RO ,使①表半偏,则RO = RX .
3.安培表测电阻RX的方法
该电路特点是,测量电阻时只能使用电流表,没有电压表,再配备电阻箱、滑动变阻器.其测量原理有:欧姆定律法(即RX = U/I ) 、替代法.欧姆定律法是指,利用安培表①测出流过RX的电流 ,在测RX两端电压时,又不能使电压表,故还需一个电流表①与电阻箱串联,构成一个电压表.替代法是指,测量电路中只有一个电流表,需用另一个电阻箱的读数代替RX值 ,因此 , RX与电阻箱并联,若流过它们的电流相等,则RO = RX .
根据该方法的测量原理和电路特点,在设计测量电路时,若采用欧姆定律法,则RX与安培表①串联,再与电流表①并联;若采用替代法,则RX与RO并联 ,通过开关控制, 调节RO ,让流过它们的电流相等, 则电阻箱读数就是RX值,请看以下二个例子.
例4 .实验器材有:被测电阻RX约100Ω,安培表①(量程0~ 0.1A ,RA=2Ω),灵敏电流计①(满偏Ig=100μA,Rg=100Ω),电阻箱RO,滑动变阻器R,电源电动势约3V ,单刀开并一个,导线若干.现要求: (1)画出测量电阻RX的电路图.(2)写出测量RX值的表达式.
分析:根据题中提供的仪器,测量方法将无法采用替代法,最好采用欧姆定律法 ,故RX与安培表①串联,测出流过RX的电流IA ,为获取RX两端电压,可将灵敏电流计①与电阻箱RO串联,另外,为提高电压调节范围,滑动变阻器采用分压式接法.综上所述情况,测量电阻RX电路的设计思路如图6示.测量时,为遵守仪表的读数原则, RO值取29KΩ,同时调节R ,使灵敏电流计①恰好满偏,则RX+RA=Ig(Rg+RO )/IA ,
故RX= Ig(Rg+RO )/IA - RA 。
(1)画出实验电路图,并在图上标出你所选用器材的代码.
(2)写出主要的实验操作步骤.
分析:因电流表读数不准,采用欧姆定律法测量RX行不通,故只能采用替代法,利用单刀双掷开关S2 ,让通过RX 、R1电流相同,故测量RX电路的设计思路如图7示. 操作步骤.:a) R2调至最大,S2接1,闭合S1 . b)调节R2 ,使电流表指针指在恰当位置. c) R2不动, R1调至最大, S2接2. d)调节R1 ,使电流表指针指在原位置,则RX= R1 .
通过以上几个例子说明,设计测量电阻RX的电路至少要有一个仪表(电压表或电流表),否则,无法进行测量.但在实际中,许多问题总在不断变化,有些情形没有上述例子中的典形特点,,这就要学生能灵活应变,挖掘条件,找出相同点,但无论怎样,测量电路设计的原理、思路,是不会变的.比如,例4中,若把滑动变阻器的最大阻值改为30KΩ,其它条件不变,能否使用半偏法呢?另外,上述介绍的测量电阻的设计原理、思路,并非很完美,它们总存在一些测量误差.
除了上述介绍的测量电路外,还有使用欧姆表直接测量电阻值的,若如此,则无需设计测量电阻电路了.
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