中考辽宁语文卷子及答案 中考语文真题辽宁

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2021年辽宁中考作文范文分享

中考语文作文题目

沈阳：

以下题目二选一：

题目一，半命题作文：( )是我的启明星

题目二，材料作文

以上作文要求根据考生回忆整理，仅供参考，具体内容以中考试卷为准。

大连：

从下面两个文题中任选一题写作文

题目一：

命题作文：久违的美好

题目二：

材料作文：现在从地球这边看到的是日落，而在地球另一端看到的是日出。

中考语文作文范文

拂去毕业册上的尘埃，翻起一页又一页的回忆，满是怀念。时光翩跹，转眼间，我们早已物是人非，各奔东西。而那印在毕业册上的笑容，还会在吗?

答案，尽在不言中。

曾经，在六年级的最后一次比赛中我们赢了。两个大蛋糕，一群人，彼此笑着，互相拥抱着，喜极而泣，却不知珍惜最美好的时光。但还好，分开后的第三个月我们再一次相聚，而这次却换了身份，我们都成为了初中生。

久违的相聚，让我更加期盼，还有珍惜。

早早地出门，乘公交，伴着秋风，心里格外的激动。终于，到了。下了电梯，迎面而来的是许久未见，但仍旧顽皮的几个男生，挥挥手，打个招呼，静候好友。不久，来了好多同学，好友跑着，跳着向我奔来，一个巨大的拥抱，我们笑了。"我们下去迎接他们吧!""好!"

躲在柱子后面，等待。一阵秋风拂过，惊鸿慌乱飞走。“来人了，快，准备好!”隐约的看见几个人影向这边走来，渐渐地近了，我们突然冲出来，啊……是你，好久不见，刚才吓我一跳。“哈哈哈哈，哎，那是曲老师吗?”我猛地向左一倾，眼睛从上至下的扫了一遍，“是，真的是。”我们下意识的转身，但还是故作镇定的等待着老师看见我们，再打个招呼。“老师好。”老师笑着，挥着手，“好呀。”久违的美好。

聚会开始了，大屏幕上一张张往日的我们，唤起无数共同的回忆，所有人都安静了，陷入了曾经。老师，家长们也不禁的流下泪水，毕竟他们是看着我们长大的啊。所有的女生在台上唱歌，男生在台下鼓掌，家长们也从未忘记对我们成长的记录，久违的美好。紧接着，‘咔嚓’的一声，记录老师与我们还有家长们的合影，不由的感慨，我们班实在太美好了。

合影上每个人，绽放笑容，久违的美好，快乐跃上眉间，落至心底。毕业册上的笑容，一直都在，而且永远都会在。

久违的重逢相聚，点亮了凡尘中的小美好，有我们的地方就是最美好的风景。聚是一团火，散是满天星。

2009年辽宁沈阳中考语文试题

宁省沈阳市2009年中考语文试题及答案

辽宁省沈阳市2009年中考语文试题

一、 积累与运用（30分）

1．下列各组词语中加点字的注音和字形完全正确 一组是（ ）(2分)

A.暝想（míng） 隘口（ài） 竹篙（gǎo） 赡养（shàn）

B.簸箕（ji） 纨绔（kù） 毗邻（pí） 恣睢（zì）

C.祈祷（qǐ） 慰藉（jiè） 剔除（tī） 困恶（è）

D.骨髓（suǐ） 创伤（chuàng） 熟稔（rěn） 机械（xiè）

2. 下列加点的成语使用不恰当的一项是( ) （2分）

A.如果我们的学习负担太重，学习效果就往往会适得其反。

B.探索的过程不是消极的袖手旁观，而是需要有想象力的有计划的探索。

C.由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。

D.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

3．下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在相应的空白处。（2分）

（1）九年五班的语文是全校最好的一个班级。

（2）由于情况紧急，某连组织立即人员前往抗洪前线。

4．下面各项中表述错误的一项是( )(2分)

A．《钦差大臣》的作者是果戈里，他是俄国作家。

B．《背影》的作者是朱自清，字配弦，现代散文集、语文教育家。

C．《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。

D．《白杨礼赞》的作者是陆蠡，他是现代著名作家。

5．走近名著。(4分)

全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。

（1）上面这段文字出自 ，作者是 。（2分）

（2）这部作品的主人公是谁？请概括发生在主人公身上的一件事。

6．诗文填空。(10分)

（1）从今若许闲乘月， 。

（2） ，山岛竦峙。

（3）马蹄声碎， 。

（4） ，气象万千。

（5）闲来垂钓碧溪上， 。

7．对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是（ ）（2分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A．首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。

B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富。

C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。

D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。

得 分

评卷人

二、阅读理解（60分）

（一）阅读下面选文，然后回答9-14题。（17分）

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下 群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

8．解释选文中加点的词语。(2分)

诚： 间：

9．请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

（1）由此观之，王之蔽甚矣。

（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

10．

得 分

评卷人

（二）阅读下面选文，然后回答11-17题。（20分）

敲雪

(1)睡到半夜，忽然觉得好冷。也许，外面下雪了。我想。我蜷着身子，强迫自己再睡。不知过了多久，迷迷糊糊中，我听到了屋前屋后的惊叫声。睁开眼，天亮了，透进屋的亮光，冷冷地泛着朦胧。

(2)好久没见过雪了！我顾不上睡觉，一骨碌爬起来，小跑着跨出门。屋檐下，我极目远眺，整个世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看见了父亲。

(3)父亲站在屋对面的小路上。他眼下，是一丛一丛的雪枝。我知道，托着雪的，是密密麻麻的树枝。每到春天，那些树枝就开出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩缤纷的，像一片花的海洋。花一天一天地谢了，青涩的果子藏在绿叶间，一天一天地长大了，泛红了。父亲的笑容也多起来，有时不知不觉就到了树下。开始，父亲轻轻掰下枝丫，寻找枝叶间还没完全长出来的果子，偶尔发现米粒大的一颗，也要小跑回家雀跃着向全家人报喜；后来，父亲就踮着脚尖，痴痴地看，痴痴地闻，即使枝丫垂到眼皮下，也舍不得动一指甲，生怕惊跑了它们。果子渐渐成熟了，父亲停了农活，从早到晚蹲在树下守着，守着我们的“书本”。我们兄弟多，家里又没有其它收入，读书全靠它。到了上市季节，父亲就在树下铺几床棉絮，说这样落下的果子就不会摔烂，能卖个好价钱。卖果子的钱，父亲一分一厘也不花，全存着，刚好够我们读一年书。所以，只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候，父亲总是拍着我们的头说：“馋了吧？这可吃不得，它是你们的书本啊，不想读书吗？”我们一起点头：“想读！”“还想吃吗？”“不想！”我们一起咽口水，狠狠摇头。从此，我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了。

(4)可是，这不是果树开花、结果的季节呀，父亲看那些雪树做啥呢？我很是不解。

(5)走到父亲面前，父亲看了看我，说：“星期天，多睡会吧？”

(6)我不回答父亲的话，不解地问：“你看这树干嘛？春天还早。”

(7)“真的还早么？快了快了！可是——”父亲顿了顿，脸上露出了忧郁，“这雪太大了，你看，树枝压断了好多。”

(8)我细细一看，真的，一些断枝落在地上或是横在树上，全被雪掩住了，不仔细看根本看不出来。

(9)“回去拿根竹竿来吧。”父亲沉吟了一阵，对我说。

(10)我怔了怔，一下子明白了父亲的用意，于是，忙不迭地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树，父亲整整敲了一个上午。父亲回家，头上、脸上，身上，全是雪。给体温融化的雪水，湿透了父亲的衣服。我连忙烧起一堆旺旺的柴火，父亲骑在火上，还在瑟瑟发抖。

(11)这天晚上，父亲问我：“今晚还会下雪吗？”

(12)“下呀，老师说‘瑞雪兆丰年’，下得越大越好！”我说。

(13)“我娃儿有长进了，好，那就下吧！”父亲抚摸着我头，频频颔首。

(14)晚上，果真又下起了大雪。父亲怎么也睡不着，他耳朵支楞着，听着外面的风吹草动。“睡呀，你怎么了？”母亲不耐烦了。“你懂啥？这叫听雪！”父亲的声音很大，传进篱笆墙另一边的我们的耳里，我和弟弟就吃吃地笑，笑父亲不会用词，雪，是能听的么？

(15)半夜，父亲突然翻身跳下床，惊醒了我们。我们问他怎么了，父亲说：“我听到树枝又断了，一声连一声，我得敲雪去。”我们说这么远，听不到，你那是幻觉，睡吧睡吧。可是父亲不理会我们，拖着竹竿，打着手电就出了门。我们穿了衣服撵出去，在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了。看了一会，冷得不行，我们只得跑进了被窝。

(16)天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：“一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤。

(17)第二天，父亲就病了。

(18)冬天完了，春天来了，夏天也来了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都红。父亲的病却一直不见好转。我挑了两个又大又甜的桃，捧到父亲床前，说：“爸，你尝尝，好甜呢！”

(19)父亲挣扎着撑起身子，劈手打掉我手里的桃，怒气冲冲地吼：“谁叫你们吃？这是你们的书本哪！不想读书了？”

(20)“想！”我哭着说，“我们没吃，只想你吃一个，你的口味不好！”

(21)父亲叹了口气，拉过我，给我擦了一把眼泪，说：“拣起来吧，我吃一个！”

(22)我看见父亲咬了一口桃，父亲的眼泪也一下子流了出来。

11.用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）

12.选文第（3）段能否去掉，为什么？（3分）

13.选文第（11）段中，父亲为什么问我“今晚还会下雪吗？”（2分）

14.分析选文中加点词的表达效果。（3分）

父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……

15.选文第（18）段划线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分）

16.请分析选文中“父亲”的性格特点。（3分）

17.为文章结尾处补充一段能揭示文章主旨的议论性或抒情性的文字。（3分）

得 分

评卷人

（三）阅读下面选文，然后回答18-22题。（10分）

敬业?职业?精业

唐宋

①一位朋友出差归来，对当地人的敬业精神和职业水准印象深刻，留下了美好的记忆。

②我国古代思想家朱熹说：敬业者，专心致志以事其业也。认认真真、尽职尽责的敬业精神，是职业精神的首要内涵，是职业道德和优秀品格的集中体现。作为一种文化精神，敬业精神不仅是通向职场的“绿卡”，更是民族素质的重要内涵。

③马马虎虎不能强国富民。早在20世纪早期，鲁迅先生就一针见血地指出，中国四亿人生着一种病，那名称就是马马虎虎，不医好这个病，是不能救中国的。胡适先生曾写过《差不多先生传》，批评当时的国人缺少认真的精神。有没有认真的工作态度，有没有敬业的精神，不仅关系一个国家的精神风貌，更关系国家的强弱、民族的兴衰。

④没有敬业精神建不成现代化。懒懒散散，工作就没有效率；粗枝大叶，容易造成失误、留下隐患。在这方面，我们有成功的经验，也有惨痛的教训。重大安全生产事故、重大食品药品安全事故的背后，麻痹大意、失职渎职是重要的原因。

⑤敬业精神是竞争力的重要基础，却不是竞争力的全部。在科技日新月异、一日千里的今天，我们不仅要敬业，还要专业、职业、精业，才能从尽职尽责跨越到尽善尽美，才能从优秀跨越到卓越。

⑥在我们身边，大体有四类人。有的人既敬业又职业，是企业的核心人才、核心竞争力。有的人敬业不职业，这样的人吃苦耐劳、精神可嘉，遇到紧急情况招之能来，可是，来了却不一定能战。有的人职业不敬业，虽然业务素质高、解决问题的能力很强，却三心二意、毛手毛脚，容易“大意失荆州”，一失足造成千古恨。有的人既不敬业又不职业，“当一天和尚撞一天钟”，每天浑浑噩噩混日子，误己误人。

⑦敬业不易，精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。

⑧在职场上，既敬业又精业的人永远是供不应求的“抢手货”，既不敬业又不精业的人，常常成为被淘汰的“处理品”。同样，在国际舞台上，如果一个国家的人民既勤勤恳恳又有创新能力，就能引领科技、创造品牌，走在时代的前沿；如果一个国家的人民对工作敷衍了事、应付差事，就很难拿出有品质、有创意、有科技含量的产品，落伍是早晚的事。

⑨不断强大的国家、民族，无不有着不断进取、精益求精的精神。在这个以实力说话的时代，在应对国际金融危机的今天，只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神，才能迎接挑战、后来居上，中华民族伟大复兴的梦想才能变成现实。

18.选文的中心论点是什么？（2分）

19.选文的标题为“敬业?职业?精业”，它们的顺序能否调换？为什么？（3分）

20.分析选文第⑦段的论证思路。（2分）

21.选文第⑧段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）

22.阅读下面三则材料，哪一则更适合作选文的事实论据？为什么？（2分）

①李素丽，北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司21路公共汽车售票员，1962年出生，1987年入党。她自1981年参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。

②1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元已是一个了不起的数字，闯了祸的男孩向父亲承认错误后，父亲让他对自己说：对过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还给我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工生活，半年后，他终于还清了向父亲借的12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

③朱可夫是二次大战期间苏联红军的主帅，莫斯科保卫战打得正激烈的一天，朱可夫遇到一个意想不到的情况，德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落，人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱，正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后，连头都没有抬，只是轻描淡写地说了一句：“给我拿枝冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增，上下一心共同歼灭了这股伞兵。

得 分

评卷人

三、写作能力（40分）

23. 阅读下面材料，按要求作文。

学会低头看路

那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；

②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；

③字数600——800字；

④文中不得出现真实的人名、校名。

2009年沈阳市初中毕业考试语文试题参考答案

一、积累与运用。

1.B

2.C

3.（1）去掉“一个班级”。（2）“组织”和“立即”换位置。

4.D

5.（1）童年；高尔基（2）阿廖沙 示例：将外祖父的桌布染成了蓝色。

6.略。

7.C

二、阅读理解。

（一）8.诚：的确，实在 间：偶尔

9.由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。（2）能够在公共场合指责讽刺寡人，让我听到的，得下等奖赏。

10.写邹忌入朝讽谏和齐王纳谏后的效果。

（二）11.父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪，最后病倒了。

12.不能；第（3）段是插叙，交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性，表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱，为下文

父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。

13.因为父亲怕晚上积雪会把树枝压折，影响收成，耽误我们兄弟几个交学费（上学）。（只答怕影响杏树、李树、桃树的收成得1分）

14.生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼，表现了父亲对这些树的细心与重视，表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视，体现了父亲对我们的爱。

15.景物描写，写出了杏、李、桃的丰收景象，体现了父亲的辛苦没有白费，表达了我们对父亲的爱和敬仰。

16.关爱子女，重视教育，坚韧，吃苦耐劳。（答出三点即可）

17.答题要点：（1）能揭示主旨（2）运用议论或抒情的表达方式（3）语言流畅优美。

（三）

18. 在应对国际金融危机的今天，只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神，才能迎接挑战、后来居上，中华民族伟大复兴的梦想才能变成现实。

19．敬业精神是职业精神的首要内涵，是竞争力的重要基础；职业强调业务素质高、解决问题的能力；精业既强调职业精神又强调业务素质，只有具备这样的精神中华民族伟大复兴的梦想才能变成现实。所以三者的顺序不能调换。

20．本段文字首先提出 “敬业不易，精业更难’”这一观点，接着举梅兰芳苦练眼功和邓亚萍铁拍练球的例子具体论证观点,最后强调成功辉煌的背后是鲜为人知的努力和付出。

21． 正反对比论证。通过敬业又精业的人是“抢手货”与既不敬业又不精业的人成为被淘汰的“处理品”对比，突出了只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神，才能迎接挑战的观点。

24．从下面两题中任选一题，按要求完成作文。

（1）题目：带着____起程

（2）万事万物皆可入画，亲人销扰师友的关怀，是一幅饱含深情的画；努力拼搏的身影，是一幅催人奋进的画；敢于担当的英雄，是一幅永载史册的画；祖国的大好河山，是一幅雄奇壮美的画……你也可以画一幅画，画风景，画梦想，画盛世中华……

请以“画”为话题，题目自拟，写一篇文章。

要求：①若选题目（1），请先将题目补充完整，然后作文。

②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。

③字迹工整，卷面整洁（达到此要求，评分时可酌情奖励2分）。

④文蚂斗唯中不得出现真实的人名、校名。

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