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成功的优秀演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当今社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是我为大家整理的关于成功的优秀演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于成功的优秀演讲稿1

在日常工作和生活中，如果你遇到了意想不到的困难你会用百折不挠的勇气去战胜它还是轻言放弃?人人都想做一个成功者，但是，成功的背后有多少艰辛、有多少汗水和泪水你知道吗?

作家叶萱在她的《想放弃的时候再坚持一步——忘记中途放弃》一文中为我们讲述了一些鲜为人知的成功者的故事，揭示出成功的奥秘和深刻的道理，细读此文，或许对你会有所帮助。

“1940年，年轻的发明家切斯特?卡尔森带着他的专利走进二十多家公司，包括一些世界最大的公司。他们无一例外地拒绝了他。1947年，在他被拒绝7年后，终于在纽约的一家小公司肯购买他的专利——静电复印。这家公司就是后来的施乐公司。今天，施乐的产品遍布世界各地，成为静电复印的王牌。而静电复印机几乎成为我们生活中必不可少的仪器之一，它令我们的生活更加方便迅捷、简单而省力。可是谁知道，我们之所以能拥有今天这般迅捷的生活，不过是因为一个青年的不肯放弃。”

作家叶萱又说，她的一位身高177公分，体重100公斤的年轻朋友长期以来深受肥胖之苦，多次痛下决心减肥。有时候他对自己节食减肥的“残酷”甚至连叶萱和她周围的朋友都看不过去：一点点稀粥，三两棵小菜就“打发”一顿。可是，每当有了三五公斤的减肥成绩时，他就会乐呵呵地自己“奖励”自己，“每当有好吃的食物，他就安慰自己说反正已经减去了5公斤……长此以往，至今，我都没有发现他有丝毫瘦下来的迹象，倒是年纪轻轻就患了高血压，颇恐怖”

现实生活中，凡是成功人士一般都和切斯特?卡尔森一样，都经历过一番痛苦和折磨的。想一想切斯特?卡尔森，他研发出来的专利却不被人接受反遭冷落，到处碰壁。这个时候，就需要切斯特?卡尔森拿出一种坚持不懈的毅力来为自己打开局面而决不轻言放弃，假使切斯特?卡尔森当时心灰意冷地放弃了，那么，不单是一个年轻的发明家的天才被世界埋没，我们今天也享受不到静电复印技术给我们带来的方便，全球声名显赫的施乐公司也许到了今天还是那么一个名不见经传的小公司。应当说，切斯特?卡尔森的坚持，使他终于走到了成功的峰顶，同时，由于他的坚持，也带动了一个产业的兴起，使静电复印技术之花全球到处开放。

据说在我国，那一首《常回家看看》歌曲的作者，当初也是一个名不见经传的小人物，最初他创作的这首歌也不被国内那些大的传媒公司所接受，只是由于这位作者坚持不懈的努力和推销，最后才得以成功，使《常回家看看》这首歌曲在今天家喻户晓。

实际上，遇到困难，特别是当困难像一座大山一样挡在你的面前使你感到无法战胜时，大多数人都可能选择放弃，这也是全世界成功的大企业家和有名的大政治家屈指可数的原因之一。面对困难，我们应当像切斯特?卡尔森一样百折不挠，决不放弃。但是，当你经过艰苦的努力已经看到一线成功的希望时，那就更没有理由放弃，更需要持之以恒，就像马克思说过的那样，只有在那崎岖小路上不畏劳苦勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。而那位下决心减肥而没有成功的朋友之所以不成功，就是当他在成功的道路上已经看到一线希望的时候，自己放纵了自己，没有按照自己的预定目标坚持下去，所以造成了他肥胖依旧。

作家叶萱说得对，“坚忍，那是获取成功的钥匙……”，有些事情你想放弃是很容易的，但是你“一旦停顿，再拿起来的时候需要更多的时间、更多的勇气、更多的毅力。”

正如作家叶萱所说的那样，只有坚持才是通向成功的必然之路。这好比我们想把水变成水蒸气，当水在99度的时候，它还是水，如果这时候你放弃了，那你永远也无法把水变成水蒸气。但是你只要再坚持一下，奇迹就会发生，当水达到100度的沸点时，整个水就沸腾起来，这时水蒸气就出现了，也就是说我们只有在这个时候才能算得上成功了。不妨回头看看水蒸气在现实生活当中的运用，大概我们今天医疗卫生机构所使用的医用蒸馏水，恐怕就是用这个原理来制造出来的吧?

笔者是工商银行的一员工，我所在的支行经过多年运行，许多内部设施多显得陈旧老化，随着客户品位和客户对银行营业功能方面要求的提高，这些设施在当前显得极不适应，急需进行相应改造。但是，从上级行的角度，整个门点改造相关资金是有限的，因此，上级行也需要统筹兼顾，分轻重缓急对各个区域的不同支行的改造逐步加以推进。

针对我行提出的门点改造要求，上级行的计划是暂缓进行，也就是说短期内基本上是不能指望的。如果在这个时候我们放弃了，那我们整个支行在对外的形象上、在内部营业功能适应客户的需求上将大打折扣，会严重影响到支行的对外竞争力。

为此，我们支行没有放弃，在行长室的领导下，我们把支行地处闹市中心区域，内部设施陈旧和营业功能极不适应客户需要等情况向上级行作了汇报，争取他们的支持。上级行也专门派员前来调研，最后批准了我行的门点改造报告，随着目前内部门点装修改造接近尾声，一个功能设施配套的新的支行营业网点形象正逐步展现在客户的'面前。

“莎士比亚说：千万人的失败，都失败在做事不彻底;往往做到离成功还差一步的时候，便终止不做了。”

“卡耐基说过，成功人物有两个特点，一是坚定，一是忍耐。”

“英雄之所以是英雄，不过是因为他做了让我们敬畏的大事件。而伟人之所以是伟人，是因为，他能始终不变地经营许多琐碎的小事情。”

“只有那些以坚毅的步伐、无与伦比的毅力和大无畏的勇敢精神坚持到最后的人，往往才是最后的成功者。”

在即将结束本文的时候，我更愿意用作家叶萱的一句话来作为文章的结束语：

“成功者之所以成功，原来不过是因为他的不肯放弃。”

关于成功的优秀演讲稿2

大家好!今天我要给讲的主题是坚持就是成功。胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是成功。

古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

唐僧取经，唐僧师徒四人坚持不懈，不畏艰难，在经历了九九八十一难终于取得真经，修成正果。如果他们没有坚持哪来的正果?麦哲伦发现太平洋。五零二年十月，麦哲伦的航船发现了今天的麦哲伦海峡。水手们高兴得狂叫起来，说发现了这海峡就是对国家的莫大贡献了，赶快回国吧!麦哲伦并不这样想，他说还应该继续前进。当时的情景是十分困难的：粮食缺乏，水手中饿死者已经相继出现了。麦哲伦坚定地鼓舞大家说：“就是吃帆布，我们也要继续前进!”于是，这才有了太平洋的发现。如果不是麦哲伦的坚持，不知道何时我们才能证明地球是圆的。

我在电视上还看到这样一个成功例子，四川人小杨一日异想天开，想要开一家家庭清洁公司，于是他辞了工作，拿着块抹布和一块招牌，上街摆摊招揽生意，然而他在街边一蹲就是半年，没有接到一单业务，以致于最后穷得连四角钱的电话都打不起。而对这样的窘境，谁还想继续蹲下去呢?但是，小杨这个普通的四川小伙仍不言放弃，并最终建立了理想中的家政公司，目前，他的公司还在不断扩大。

其实我们每个人都可以成为麦哲伦或小杨。只要我们能坚持，坚持就是成功。在我们现在的学习中，也一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功。

关于成功的优秀演讲稿3

大家早上好!今天我讲话的题目是：想成功，就要坚持。

过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢?

我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。

成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。“ 勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢，泪水也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不可及”的了。

如果把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把一束丝线攻成美玉，也许力道、方法都恰当，却选错了对象。

当困难，绊住你成功脚步的时候;当失败，挫伤你进取雄心的时候;当负担，压得你喘不过气的.时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于成功的优秀演讲稿4

老师们、同学们：

大家早上好!

我们每一个人都有梦想，同学们现在最大的梦想就是考上一所理想的学校。“升学梦”是指引我们生活学习的航标，升学梦的实现需要脚踏实地，顽强拼搏、坚持到底的奋斗精神。

前段时间，初三年级举行了月考，高三及复习班年级先后参加了广安市、成都市二诊考试，我们取得了良好的成绩，这是我们共同努力、团结拼搏的结果。同时，考试也暴露出同学们在复习过程中存在的问题，主要是精细化程度不够，下面我就如何做好精细化复习谈四点看法：

第一，精细化复习要求同学们善于总结和反思。

同学们都明白“学而不思则罔”的道理，学习而不思考，就会被知识的表象所蒙蔽，中考高考是以能力为核心考查，这将出现升学考试中收获欠佳。

建议同学们根据自己的学习情况，及时总结、反思，做到宏观把握明脉络，中观贯通建体系，微观落实夯基础。区别易错易混点，把握高频考点，兼顾冷点知识，从而自如应考。

第二，精细化复习要求同学们重视平时的质量检测。

同学们要把每次每科的质量检测，都当成一次中考高考实战演练，在考试中锻炼应考能力，磨练心理素质。重视小考，方能赢得大考。

每次检测之前，要学会“静”和“悟”，做到心平气和，成竹在胸。检测过程中，同学们要对考试的流程非常熟悉，做到心中有数，严格遵守考试纪律。检测过后，坚持对试卷考后分析，从归因分析到对策分析。建议同学们学会错因归类，如粗心型错误，知识型错误、思维型错误等。通过试卷分析，一方面，精准“病根”，方能配好“良方;另一方面，要把亮点找出来，要把进步找出来，要把劲头找出来，把考试当成学习的助推器，让自己更加优秀。

关于质量检测，在这里我特别强调两点：

一要有时间观念，合理分配考试时间。高三及复习班同学在文科综合和理科综合学科检测中表现的极为明显。例如，很多同学在开考前浏览试卷的过程中，对最后的选作题感觉非常有把握，但是由于时间分配不够合理，到最后没有时间作答，结果一分不得，非常可惜。建议每位同学考前设计好考试时间分配表，参考教室内挂钟或手表，在规定时间内完不成的题目要大胆舍弃，因为后面的题目会有更多的得分机会。处理好舍与得的关系，舍是一种智慧，得是一种勇气。

二要规范答题。在指定区域作答，书写工整，做到“知识准”与“书写好”的“内在美”与“外在美”的有机统一。

第三，精细化复习要求同学们提高课堂效率。

从去年9月至今，同学们已坚持努力学习了7个月，身心有些疲惫，建议同学们要处理好学习与休息的关系，力争晚上不熬夜学习，白天的课堂上不打瞌睡，不做学习上的“猫头鹰”，提高课堂学习效率。

同学们在自主安排个人复习计划的同时，要充分信任自己的老师，并追随老师的复习计划，这是学习成功的重要因素。同学们明确课堂学习目标，才能在课堂上集中精力，实现课堂学习的提质增效。

第四，精细化复习要求同学们稳定优势学科，突破弱势学科。

优势学科是同学们的优势所在，必须让它稳中有升、优而更优，让它为升学成绩的提高做出重大的贡献。对于优势学科，同学们要保持学习的惯性，也就是学习的持续性。比如有的同学综合科成绩不理想，想补综合科这块短板，于是逐渐放弃、忽视了优势的英语科学习势头，一心扎综合科，强补综合科，结果综合科没涨几分，反而优势的英语科下降了。当她(他)发觉该学习方法不对时，又转而突击英语，无力顾及弱势的综合科，造成的成绩更不理想。

对于弱势学科一定要下苦功夫，要多背、多练、多问、多思，弱势学科肯定会有所突破。

总之，克服“跷跷板”式的学习，稳定优势学科，突破弱势学科，坚持扬长避短、扬长克短、扬长补短，才能整体提升成绩。

除了精细化复习外，我还强调两点：

第一，建议同学们要正确对待分数。

考试分数“攀比”是动力也是阻力。不患得患失，过于计较分数，正确对比，既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点，增强学习的信心和勇气，继续进步。

最简单的是与自己的纵向比较，就是拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点。如数学考试，上一次选择题失分较多，这次通过努力失分减少了，这就是一种进步。另一种是与他人的横向比较，即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比，帮助自己找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。

第二，建议同学们要调整好学习和生活的心态。

同学们要培养“自我疗伤”的能力。这次考差了，下次一定会考好的，就算下次也考差了，也不要紧，只要中考高考不考差就行了。但有时心理暗示也会失效，这时，同学们不妨树立“努力了，没进步?哭一场，再继续”的屡败屡战的不屈、坚韧的奋斗精神。

同学们，20xx中考高考越来越近，我们实现梦想的日子也越来越近!激情点燃希望，拼搏赢得精彩!我们的“升学梦”一定会实现!

最后送给同学们两句话，让我们共勉。

第一句话，想到和得到，中间更要做到!

第二句话，今天比昨天好，那就是希望!

最后，祝愿同学们在今年的中考高考中梦想成真，谢谢大家!

关于成功的优秀演讲稿5

尊敬的老师、同学们：

大家好!

任何人都经历过失败，没有失败哪有成功。每次读到“失败、成功”这些个字眼，我就谁想到那件事——

在一个漆黑的夜晚，姐姐向大家宣布，她要报新星英语(就是一个英语比赛)，我们非常支持她，并祝福她。在临近比赛的前几天，每天我一早起来就听见姐姐的英语自我介绍，她非常努力，稿子被她改了又改，已经破烂不堪了。

终于到了比赛的那一天，姐姐既紧张又兴奋，叫我陪她一起去，在旁边鼓励他。到了比赛场地，我看见她的手心在冒汗，虽然她没说，但我知道她很紧张，她非常重视这次比赛。

轮到她了，她紧张得说话语无伦次，全忘词了，还超过了时间。谁都知道她是不能晋级了。她哭了，哭的是那样的伤心，她边哭边说：“我这几天的努力全白费了，呜呜……”我们和她的老师赶紧在一旁安慰她，鼓励她，经过我的努力下，她终于露出了难得的一笑，终于恢复了自信心。

她怀着信心报了这次的英语节魔音比赛，她依旧是那么认真、仔细、一丝不苟。幸好这次是可以拿稿子上去的。虽然我没看她比赛，但我相信她。果然她得了二等奖，喜极而泣，笑着说：“我的努力终于没有白费啦!”

是啊，失败不可怕，放弃才可怕，只要尽自己的努力就好，看着姐姐激动的表情，我真为他高兴啊!真是失败乃成功之母啊!

我快中考了!!求1个语文老师帮我写下怎么评析现代文和说明文

你要认真看完哦 对你真的很有帮助的。我也要中考了，我们一起加油吧！

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：论点、论据、论证

十八、论据分类为：事实论据、道理论据

十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证

二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）

二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他：

（一）某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了＋对象＋特性

3；设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等；

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气

（三）句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

（六）段意的归纳

1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事

格式：（时间＋地点）＋人＋事。

2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

希望采纳。

关于中考 我的烦恼

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