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帽子的故事(合集15篇)
有关于帽子的故事
春天,春光明媚,小鸡和小鸭是一对好朋友。一天,小鸡和小鸭一起去春游。它们一起来到小河边。小鸭说:“我们就在这儿春游吧!”小鸡说:“好呀。”小鸡戴蚂宏了一顶红色的礼帽,小鸭戴了一顶运动帽。
忽然,一阵风吹来,把小鸭的帽子吹到了树上,小鸭想把帽子摘下来。小鸡的帽子掉到了河里。小鸡想把帽子叼上来。小鸭的脖子不够长,够不着。小鸡还是叼不到自己的帽子。
突然,小鸡想到了一个非常好的办法。小鸡说:“你会游泳,你帮我捡帽子。我会飞,我帮你捡帽子吧!”小鸭说:“嗯,好。”说完小鸡跑到大树下。“扑棱”一下子飞到了树上,摘下了帽子。小鸭一下子跳到了河里,帮小鸡叼回了帽。
他们各自拿回了帽子。他们齐声说:“谢谢你。”
小鸡和小鸭真是一对好朋友。
原文:
①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她的身体查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的薯樱长发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。
②班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重宣布:“同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该同这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜欢的帽子来上学,而且要越新奇越好!”
③安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。
④安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安闷手册娜的帽子反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。
⑤从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子……
⑥善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。
题目:
1.解释“一个小女孩光着头去上课多难堪啊!”句中划线的词。
2.文章第②段,班主任为什么要郑重宣布同学必须戴帽子上学?
3.文章第③段写安娜上学,“一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了”这一描写,反映了她怎么样的心情?
4.根据文意,写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。
5.根据文章中心,在最后一段划线处加几句议论性的话。
参考答案:
1.难以忍受
2.让同学们不去注意安娜的帽子,化解她的痛苦和尴尬,从而消除她的心理障碍。
3.痛苦和尴尬
4.一如既往,活泼快乐,和同学们玩得很开心。
5.如:世间凡有善良和爱的光芒普照,就会有温暖,有希望。对付死亡和疾病,战胜痛苦和不幸,善良和爱心的力量绝对胜过任何特效药。 (答案意思对即可)
有一天,阳光明媚,百花盛开,树长出了新叶子,草也长出了新芽,小鸡戴着它心爱的翻边牛仔帽,小鸭也戴着它心爱的棒球帽,一起去河边游玩。
忽然一阵风吹来,把小鸡心爱的翻边牛仔帽吹到了河中间,把小鸭心爱的棒球帽给吹到了树上。
小鸭在树底下使劲伸着脖子往上蹦,够他挂在树上的帽子,小鸡怎么也够不着掉到河里的帽子,它们很着急、很伤心。
然后,小鸡左思右想,想了好长时间,终于想出了一个非常好的办法。小鸡就说:我能飞,去把挂在树上的帽子给你摘下来,你会游泳,把我掉在河里的帽子拿上来,你看好吗?小鸭喜上眉梢的说:太好了,太好了!
然后小鸡拍怕翅膀扑楞一声,飞到树上,把小鸭心爱的棒球帽给摘了下来。接着小鸭纵身一跃扑通跳到河里,把小鸡心爱的翻边牛仔帽给叼了上来。
最后它们两个把帽子交换了回来,都说了一声谢谢。
它们两个又开心的游玩了。
春天到了,小鸭和小鸡打电话说:“我们到河边去玩游戏吧。”小鸡说:“好。”
小鸭和小鸡到小河边了,小鸭说:“这里的风景真美呀!”小鸡开心地说:“对呀、对呀,我们真没有来错地方。”
小鸡和小鸭开心的说着说着,突然一阵春风吹过,把小鸡和小鸭的帽子刮跑了,小鸭追着自己的运动帽说:“我的帽子,我的帽子,这可是我妈妈昨天刚买的帽子。”小鸡的帽子掉河里了,说:“这可是我参加别人举办的婚礼得到了帽子,快回到手里来。”
小鸡伸出手够自己的帽子,可是怎么也够不到。小鸡心想,我的帽子等会会不会被河流冲走呀?如果冲走了我就没有帽子了。小鸭用力使着吃奶的功夫来蹦,也没有拿到自己的运动帽,小鸭心想,如果又有一阵春风吹过来的话,我的帽子可能就吹到比这一棵树更高的树上了,如果到更高的树上,我就更够不着我的帽子了。
小鸡左思右想,抓耳挠腮,好像什么办法也没有想到。后来,小鸡突然想到了一个能把小鸭的帽子和它自己的帽子都能够拿到的办法,小鸡对小鸭说:“小鸭你能游泳,你可以把我的帽子叼上来。”小鸭说:“那你能把我的帽子叼下来吗?”小鸡说:“我会飞,我飞上去把你的帽子叼下来。”小鸭说:“我怎么没有想到这个两全其美的办法呢。”敲了敲自己的脑门说:“我们赶紧做吧。”小鸭赶紧跳到水里把小鸡的帽子叼上来了,小鸡纵身一跃就把小鸭子的帽子叼了下来,小鸭和小鸡都拿到了对方的帽子,小鸭把帽子给了小鸡,小鸡把帽子给了小鸭。
小鸭说:“我们以后一定要互相帮助。”
春天的早晨,小鸭和小鸡牵着手,小鸭说:“咱们俩去哪儿玩?”小鸡说:”咱们俩就到这吧,不走了。“小鸭说:“我走的太累了,我也不想走了。”这里的风景很美阳光明媚,小鸟们也在天空上飞来飞去,小树们刚长出了嫩绿色的小芽,小草们露出了青绿色的小芽,小花五颜六色开着,非常好看。突然一阵很大很大的风吹过来,把小鸡子的礼帽吹到了水里,小鸭子的鸭舌帽吹到了小树的树枝上小鸡张开大嘴说:“啊,这不是真的!”小鸭子说:“这是妈妈昨天刚给我买的。”
小鸭子尝试用嘴叼帽子没叼着,小鸡够帽子也是没够着,小鸡说:“小鸭子过来我知道怎么够着帽子了。”小鸭子就是过来了,小鸡说:“我去够你的帽子,你去够我的帽子。”小鸭子子说:”行。“小鸭子拍拍脑子说:”我怎么没有想到呀。“小鸡飞上枝头够小鸭子的帽子,小鸭跳到河里去够小鸡的帽子。
小鸡拿到了小鸭的帽子,小鸭拿到了小鸡的帽子,小鸡把帽子给了小鸭,小鸭把帽子给了小鸡,它们俩说:”我们以后要像今天一样遇到困难互相帮助。“
从前,有一顶帽子,它很漂亮,并且非常可爱,白色的线缝底子上绣着淡紫色的几何图形。
帽子的名字叫小白,(第一天成为魔法帽子的时候,它给自己起的名字),它是被施过魔法的,它是一顶魔法帽子,小白喜欢在路上摇摇摆摆地走着,一边用甜滋滋的声音对过路人说:”请给我一枚硬币吧,我会给你带来快乐的”过路人忍不住从口袋里掏出一枚硬币,放到帽子里,不管大人和小孩,不管男人和女人,谁不希望一顶魔法帽子给予自己快乐哪.小白得到许多硬币,它就这样摇摇晃晃像喝醉酒一样在大街上溜达着,他一晃身体,“叮叮咚咚”,他觉得这是世界上最美丽的音乐,直到有一天,它走在一条小巷里,突然身后传来一个尖锐的声音:”把你的硬币给我一些吧!”,小白吓了一跳,原来是一只流浪鼠,小白上下打量一下它,他的脖子上也挂着一个脏兮兮的小瓶子,小白满不在乎地对他说:“走远点,你这个乞丐!你配和我说话吗?”
流浪鼠听后生气地对小白说:“你难道不是个乞丐吗?如果你不是乞丐,你要这么多硬币干什么,而且你还骗大家能给大家带来快乐。”说完流浪鼠就丢下小白走开了,小白呆住了,他怔怔地来到路边坐在路边,他觉得心中仿佛有什么被抽走了,那叮叮咚咚的声音好象不再动听了,这是一个小女孩走到他的身边,小女孩轻轻地对帽子说:“你的硬币可以给我几枚吗,我一直想要那本书!”说着,女孩用纤细的手指指了指马路对面一家商店,虽然女孩的声音很轻,小白还是吓了一跳,但他还是同意了,女孩开心地去拿帽子里的硬币,但是怎么也掏不出来。
原来小白长期在路上过夜,沙尘落在帽子上面,遇到下雨的天气,雨水和尘土和成了泥巴,到干燥的天气泥巴和帽子的线团粘乎在一起,变成了结实的垃圾层就掏不出硬币了,帽子又呆住了,突然他猛地朝路边的一根钉子撞去,哗啦啦硬币掉了出来,女孩的眼泪也落了下来。他把帽子带回了家,帽子终究是一顶魔法帽子,他很快就使自己恢复了原样,但是他不能走路,不能说话了,可他还会思考啊,他觉得自己很幸福也很充实。
①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她的身体查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的长发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。
②班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重宣布:同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该同这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜欢的帽子来上学,而且要越新奇越好!
③安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。
④安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。
⑤从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子
⑥善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。。
1、根据语境,解释文中加点词的意思
难堪:难为情
抢眼:引人注目
2、文章第②段,班主任郑重宣布同学必须戴帽子上学,他对帽子有什么要求?请你猜测一下老师这样做有什么用意
自己最喜爱,越新奇越好 让同学们不去注意安娜的帽子,化解她的痛苦和尴尬,从而消除她的心理障碍
3、文章第③段写安娜上学,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了这一描写,反映了她怎样的心情?
痛苦和尴尬
4、据文意,写出文章第⑤段末省略号的内容。
一如既往,活泼快乐,和同学们玩的很开心。
5、读了这篇文章,你是否喜爱文章中的女老师?对这位女老师你有怎样的评价?
答案:喜欢。这位女老师是一位善良、富有爱心、足智多谋、懂的学生心理的老师。
春天来了,万物复苏,春暖花开,叽叽和吖吖戴着自己喜欢的帽子出门了,他们要去哪里呢?原来,是去公园比谁的帽子漂亮!
吖吖说:“我的帽子最漂亮,像日出的太阳一样美丽。”
叽叽不服气地对吖吖说:“我的帽子才是最漂亮的,你看,这顶帽子像草一样青,一样美丽动人。”
两个小伙伴争论不休,不知什么时候刮来一阵风,把它们的帽子都吹走了。吖吖的帽子被吹到了树枝上,叽叽的帽子被吹到了池塘里。这下可急坏了叽叽和吖吖了,叽叽站在池塘边,看着自己的帽子不知该怎么办才好。吖吖看着帽子被风挂在了那儿,它伸长脖子,可还是拿不着。
叽叽和吖吖看看自己的帽子,又看看对方,异口同声地说:“你能帮我拿一下帽子吗?”说完,两个人都笑出来了 。叽叽飞上枝头去帮吖吖拿帽子,吖吖跳进池塘里帮叽叽也捡回了帽子。它们把帽子还给对方,同时说了谢谢。它们交到了朋友,也知道友谊是非常宝贵的。
小白兔戴帽子的故事主要为你讲述的是小白兔也想拥有一顶属于自己的帽子,但因为兔子的耳朵很长不方便戴帽子,好不容易选了一顶帽子又被人家笑话,最后想了一个办法终于可以带上属于自己的帽子,小朋友们猜猜兔子是怎样戴帽子的?
猫有一顶宽沿的太阳帽,粉红色,戴在头上像一朵盛开的桃花。鸭子有一顶蓝色的贝雷帽,衬着她嫩黄嫩黄的绒毛,漂亮极了。狗有一顶绿颜色的鸭舌帽,他常常把帽檐给戴歪了,显得很帅气。
兔子也想有一顶自己的帽子,她去羊奶奶的店里买。羊奶奶店里的帽子很多,也很漂亮。兔子先试着戴了一顶绒线帽,可她耳朵太长了,把帽子给顶了起来,那样子挺滑稽的,逗得同去的小猪噜噜噜地笑个不停。
羊奶奶说:“兔子的耳朵太长了,不适合戴绒线帽,戴小丑帽试试。”小丑帽很长,兔子的耳朵应该可以藏到里面去。
兔子高兴地选了一顶大红的、帽顶有一颗金黄色小绒球的小丑帽,刚一戴上,小猪又噜噜噜地笑起来:“这次更可笑了,别人戴上小丑帽,帽顶都松松地往下垂,很好看。你戴上小丑帽,真的变成一个小丑了。”
兔子很失望,可她真的非常想要一顶漂亮的帽子呀。
小猪说:“要不,你用胶纸把耳朵给粘住,耳朵不就竖不起来了吗?”嗨,还真行,帽子能戴住了。
“兔子,你戴上这顶帽子好漂亮。”小猪高兴地说。过了好一会儿,兔子才有些慌张地说:“小猪,我好像听不见声音了。”看来,这个办法也不行。
唉,又不能戴帽子了,兔子漂亮的脸上布满了阴影,差点要落下“雨”来。小猪也不吭声了。
羊奶奶摸着兔子的耳朵,羡慕地说:“兔孩子的耳朵好可爱呀,为什么要把它们藏起来呢?扎上两个蝴蝶结会很漂亮的。”羊奶奶说着,从橱柜里拿出一大堆彩色的蝴蝶结,小猪挑了两个粉色的给兔子扎上。兔子望着镜子里的自己,开心地笑了:“小猪,我最喜欢粉色了,你是怎么知道的?”
“嘿嘿,总算找到适合你的帽子了!”小猪憨憨地牵着兔子的手,高高兴兴地玩去了。
点评时间
每个人有属于自己特性是别人所不拥有的,不要为了自己特点而感到麻烦,就是因为有属于自己的特点,才显得与众不同,兔子的耳朵长又可爱,还可以扎蝴蝶结,其他动物都不可以,所以没有必要为了跟其他人一样,我们要凸显属于自己的特性。
有一天,阳光明媚,小鸭和小鸡戴着新买的帽子出来玩儿。小鸡戴着一顶红色的帽子,小鸭子带着一顶运动帽,他们玩得可开心了。忽然一阵狂风刮来,把它们的帽子吹跑了,它们十分的着急。
小鸡的帽子飘到了河里,小鸭的帽子挂在了树上,他们手忙脚乱的不知所措。小鸭子伸长脖子,但怎么都够不着帽子;它们俩个左思右想,终于想到了一个好办法!
小鸡对小鸭子说:“我会飞,我去帮你把水里面的帽子拿上来吧!”小鸭子说:“对呀,我会游泳呀!我帮你把帽子拿上来吧!”说着小鸡赶快拍打着翅膀,奋力向上一跳就拿到了帽子。小鸭子也纵身一跃,拿到了帽子。小鸡跑到了岸边,小鸭子也游上了岸,他们换了换帽子互相说着:“谢谢你,谢谢你!我们真是一对患难的好朋友。”
就这样它们高高兴兴地回了家。
有一天,一个老爷爷戴着一顶黑色的帽子在路上走着,这顶黑帽子,是用一种轻软透气的布料制成的,是老爷爷的最爱。
走着走着,突然刮起一阵风,调皮的'风一下子把帽子刮飞了。帽子不停地挣扎,却仍然越飞越远。帽子难过地想:完了,再也看不见主人了!
帽子飘啊飘,飘到了树林里,被小松鼠看见了。松鼠非常喜欢,拖走了,当成了它的窝。又柔软又透气,舒服极了!小伙伴们都很羡慕。
一天小松鼠去找食物,乌鸦看见了帽子,想把它据为己有,当成自己的窝,于是偷偷衔走了,途中却掉到了河里。
蚂蚁想过河找吃的,正在发愁没有船,恰好把帽子当成了船。成群的蚂蚁乘上帽子过河。帽子太重了,差点沉到了河里,好在风儿帮了大忙,帽子和蚂蚁们及时过了河。
一阵大风吹过,又把帽子吹到了大街上,一个小男孩把帽子用一根竹棍挑着,旋转着玩,玩够了把它扔进了垃圾桶。
这时老爷爷来了问:“你看见一顶帽子了吗?”男孩说:“看见了,在那边的垃圾桶里。”老爷爷急忙跑过去把帽子掏出来,心疼地把它捧在手上,说:“我不会再把你弄丢了。”帽子终于又见到主人了,非常惊喜,也开心地笑了。
从此,帽子和老爷爷再也不分离了!
小猪想有一顶漂亮的帽子,这样的话它就和别人一样了,因为森林最近很流行戴帽子,看啊扁嘴鸭的帽子是用芦苇做的;小兔的帽子是用胡萝卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
大家都有漂亮的帽子,就连老鼠也有一顶自己的帽子,想到这里小猪突然有些伤感,小猪拄着下巴,来到了一片西瓜地,这片西瓜地是小猪自己辛苦播种的,一个个诱人的大西瓜让大家看到了就想吃。
小猴路过西瓜地,看到小猪的西瓜小猴非常想吃,小猴走到小猪的面前说:“你好!小猪,我能吃一块你的西瓜么?”
小猪高兴的说:“当让。”
小猪热情的捧着一个大西瓜,小猴一口接一口的吃,嘴里还不停说着“真甜、真好吃。”
哎呦——!
小猴回头一看,原来自己不小心把西瓜皮扔在了小猪的头上,小猴忙道歉,小猪摸了摸自己脑袋,“嗨——这不就是一顶漂亮的西瓜帽子么。”小猪高兴的说着。
看到小猪有了一顶漂亮的帽子,小猴也决定去找一顶属于自己的帽子。
星期天早晨,阳光明媚,小鸡和小鸭一起去公园散步。小鸡戴了一顶心爱的礼帽,而小鸭戴着一顶在生日时爸爸送的运动帽。它们边走边聊,不知不觉就来到了一条清澈见底的小河边。
突然,一阵大风吹过,就像是风婆婆一不小心打开了装风的大口袋,一下子就把它们的帽子吹走了。小鸡的帽子被吹到了小河里,小鸭的帽子被吹到了大树的树枝上。小鸡连忙俯下身子捞水里的帽子,不仅帽子没够着,还差点掉进了水里;小鸭也伸长脖子,但怎么跳也拿不到树上的帽子,它们急得就像热锅上的蚂蚁一样。
此时,聪明的小鸡灵机一动,说:“小鸭,你会游泳,你下水帮我拿帽子。我会飞,我飞上树枝帮你拿帽子。”小鸭开心地说:“好呀!好呀!”说干就干,小鸡拍打着翅膀,奋力向上飞,很快就拿到了小鸭的运动帽。而小鸭呢,只见它“扑通”一声跳下了水,帮小鸡叼回了它的礼帽。
它们来到岸边,互换了帽子,并异口同声地说:“谢谢你!”说完,它们又高高兴兴地散步去了。
秋天到了,小公鸡贝贝和小鸭子欢欢带着心爱的帽子来到小河边。贝贝夸欢欢的帽子很漂亮,欢欢也夸贝贝的帽子漂亮。
突然狂风大作,把小公鸡贝贝的帽子吹到了小河里,把小鸭子欢欢的帽子吹到了树上。贝贝急忙地说:“怎么办,怎么办?”欢欢说:“我也不知道怎么办。要不等风停了再想办法。”
风停了,小鸭子欢欢看到了自己的帽子挂在树上,急忙跑过去跳起来,可是树太高了,它也拿不到帽子。小公鸡贝贝看到自己的帽子在小河里,可是它不会游泳,只能站在河边干着急。欢欢心想,要是我会飞该多好啊!贝贝心想,要是我会游泳该多好哇!忽然欢欢想到了一个办法!它对贝贝说:“我帮你拿帽子,你也帮我拿帽子,好吗?”贝贝说:“好啊。”说完贝贝飞到了树上,把欢欢的帽子拿了下来。欢欢游到了水里,把贝贝的帽子也拿了上来。
欢欢和贝贝同心协力,拿到了自己的帽子,开心地去散步了。
你看过《帽子的故事》吗?暑假里,我无意中看到了这篇小故事,故事中的主人公是小女孩安娜,原来小安娜有着特别漂亮的金头发,可是,她被诊断身体里有一个肿瘤,就天天手术、化疗。让她从活泼快乐的孩子变得越来越死气、深沉,金头发就全掉光了。
安娜的班主任是位善良的中年女性,她平易近人,和蔼可亲。知道了安娜的病情。安娜是个爱读书的孩子,可是,她没有头发,小女孩光秃秃的多难看呀!。为此,她妈为她买了一顶帽子,天不冷,戴着帽子反而更抢眼,安娜太爱学习了,咬咬牙勇敢地走进教室,可眼前的景象把安娜吓了一跳,她看到同学们戴着五颜六色的帽子,自己的帽子还土里土气的。同学们为什么带呢?原来,在安娜决定上学的时侯,老师宣布,从下周开始,每个人都要戴一顶自己喜欢的帽子,越新奇越好。从那以后,安娜就可以自由地上学了,有的同学仍戴着帽子,有的同学却没戴帽子,大家都不在意安娜戴着帽子。
世界上总会有善良的人,善良的人总有善良的举动,这个女教师化解的不仅仅是一个孩子的痛苦和尴尬,而且化解了一个孩子的心理障碍,意义之大超过了伟人的业绩。
世间凡有善良的爱和光芒的普照,就会有温暖,有希望对付死亡和疾病,战胜痛苦和不幸,善良的爱心决对起任何特效药的作用,只要人人作出一个善意的举动,也许,化解的不仅是尴尬,也许是创造伟人的一生,我们应该学会乐于助人。
养一只土公鸡按体重3.5斤算,大约需要成本20元,3000的规模其投入大约为6万元;若当地喜欢吃母鸡,养3000只母鸡,总投入在4万元左右。
养殖土鸡要有比较宽阔的空地,养3000只大约需要5-10亩面积的空地。
养殖土备销鸡最仿搜游好配套种植一定面积的牧草,种植牧草最好是多种配合,比如采用蛋白质含量比较高的豆科牧草(紫花苜蓿)与甜高粱、墨西哥玉米进行配合种植,用其与五谷杂粮搭配喂鸡以降低饲料成本和提高土鸡品质。
第一章 饲养场地及鸡舍
第一节 场地选择:
第二节 鸡舍建设:
根据经济状况与需要,既可建永久性鸡舍,也可建简易鸡舍。目前广大养殖户可以因地制宜土法上马建平养或层养鸡舍,科学饲养管理,以小投资,获大效益。
养殖场地谢绝参观,养殖用具不准带出饲养区,注意场地卫生,定期(10-15天)或不定期消毒场地;水、料槽(桶)夏、秋季节三天,冬、春季节五天彻底清洗消毒一次。非生产人员严禁进入饲养区,生产人员入生产区时,要在消毒室更换已消毒的工作服、帽、鞋,洗手消毒后经消毒池方可入生产区,以保障鸡群健康。
第二章 孵化育雏
第一节 人工孵化:
将经过选择、消毒的种蛋,投入已消毒备用的孵化器(或火炕)内,恒温度37-39℃、相对湿度65%,孵化第五天第一次照蛋,检出无精、死精蛋。第11-15天,再照一次蛋,检出死胎及第一次检漏的无精蛋。19天落盘,转入出雏机里,温度36.5-38.6℃,相对湿度70%,21天小鸡破壳而出,羽毛干后(24小时内)接种疫苗,淘汰残弱雏,正常雏鸡转入育雏室。
第二节 育 雏
育雏为一项细致而重要的工作,不仅影响到雏鸡的生长发育,而且还影响以后成年鸡的产蛋、产肉性能。人工育雏按雏鸡所占用的面积和空间,大致可分为平面育雏和立体育雏两大类。因此,养鸡要搞好育雏工作,应注意以下几点:
1、选好育雏季节:
以春雏(3-5月)最好。春季气温适中,空气干燥,日照时间长,便于雏鸡活动,鸡的体质好,生长发育快,成活率高。春雏开产早,第一个生物学产蛋年度时间长,产蛋多、蛋大,种用价值高。
夏雏(6-8月)。夏季育雏保温容易,光照时间长,但气温高、雨水多、湿度大,雏鸡易患病,成活率低。如饲养管理条件差,鸡生长发育受阻,体质差,当年不开产,产蛋持续期短,产蛋少。
秋雏(9-11月)。外界条件较夏季好转,发 育顺利,性成熟早,开产早,但成年体重和蛋重减少,产蛋时间短。
冬雏(12月至翌年2月)。保温时间长,活动多在室内,缺乏充足的阳光和运动,发育会受到一定影响,但疾病较少,育雏率较高,由于育成时间长,饲养成本较高。
2、育雏舍:
准备好育雏舍,育雏舍要清洁卫生,消过毒,为进雏做好准备。同时准备好饲料、垫料(地面平养用,一般用糠麸、松毛、碎草)及药品、器具等。
3、育雏
(1)饮水、开食(先饮水后开食):水温在15—20℃,在雏鸡的初次饮水中,按每升水加葡萄糖50克和维生素G1克,然后用万分之一高锰酸钾溶液(兑成淡红色即可)供雏鸡自由饮水一次。对长途运输雏鸡用5%葡萄糖及青霉素饮水,或同漏罩时补充维生素、微量元素添加剂饲喂。适时开食,雏鸡群有1/3左右有觅食表现时,即可开食。为了提高雏鸡消化率,1周后可在日粮中拌入少量的细砂(不超过1%),或用食盘另盛,任其自由采食。出壳后3-5天可在饮水中每次加入庆大霉素、青霉素各1000单位抗菌药物。
(2)合适温度光照密度
温度:一般育雏期间要求温度较高,为26-33℃,人雏后第一星期从33℃降到31℃,以后每个星期降温3℃,依次降温至室外常温即为脱温时间,一般夏季育雏脱温时间短,冬季长一些。育成鸡及成年鸡保暖温度相对较低,为15—20℃。
湿度:一般相对湿度为:第一周60-70%,第二周55-60%,以后保持在45-55%,至放牧环境湿度。
光照:1-5日龄24小时光照,强度为0.37m2有光源1瓦,第6日以后每平方米1瓦,第二周以后第平方米0.5瓦,脱温后放牧主要利用自然光照。
密度:要控制在适宜密度内。平面育雏比较适宜的密度是,3日龄内每平方米饲养50只,10日龄内40只,20日龄内30只。脱温放牧,1亩果园或树林、竹园可牧100—300只。
第三章 饲养管理
第一节 脱温雏鸡的饲养管理
雏鸡脱温后对自然环境的适应性较差。从育雏室移到新的场地饲养,首先必须注意保持一定温度(略低于育雏室1℃),室内饲养每平方米30只,全天分三次供给饲料及充足饮水。雏鸡30日龄后,天气晴朗时可放小鸡到室外活动,下午太阳落山前,关入鸡舍;到40日龄后可全天放牧。室外密度每平方米不超过5只,放牧每亩300只。30日龄前用小鸡料,30—40日龄用小鸡料与中鸡料混合饲喂,40日龄后喂中鸡料,若作后备种鸡培育,50日龄后开始喂育成鸡料,全期全天供清洁充足的饮水,每周在饮水中加预防药物三次,发现疾病及时治疗。
第二节 育成鸡的饲养管理
2-5月龄鸡为育成鸡。这一饲养阶段蛋白、能量要求偏低,粗蛋白17%,消化能2900大卡/公斤。有放牧条件的养殖户,必须放牧与补饲相结合,没有放牧条件的除有一定面积的户外运动场外,要补给充足的青绿饲料。育成鸡每只日耗料0.075-0.1公斤,补青料0.06公斤,全天供给充足的饮水,每周喂1-2次预防药物;放牧的鸡早晨喂日耗料量的三分之一,下午归巢时再喂三分之二;作商品肉鸡饲养的,饲喂中鸡料,宜围栏饲养,补充青料,这样即能保持土鸡天然食品的美味与营养的全面,又减少不必要的饲料消耗,肉用商品鸡饲养时间不超过3.5月龄,最佳出栏体重1.5-1.75公斤,效益最好。放牧场地宜选择在果园、竹园、树林茶园或人工草地,亩放养150-300只,以500只一群为宜,放牧时严防天敌危害。作后备种鸡饲养的土鸡4.5月龄后公母分群饲养。
第三节 成鸡的饲养管理
成鸡又可分为商品蛋鸡与种鸡两类。腾冲土鸡因年产蛋仅150枚左右,蛋重小,抱性强,一般不作商品蛋鸡饲养。种鸡的饲养方式与育成鸡差别不大,但饲料需含粗蛋白19%、消化能3000大卡/公斤,及适量的钙、磷,每天喂料两次,只日耗料0.1-0.11公斤。种鸡宜放牧饲养,以便增加运动量,提高种蛋品质。饲养种鸡公母比例1:8,每4只产蛋鸡有一个产蛋箱,种蛋要勤捡,当天消毒以备孵化之用。饲养种鸡全天供给饮水,每周喂预防药物一次,每一个产蛋年后,适时淘汰种鸡,以便获得较高的经济效益。
第四节 鸡免疫程序
雏鸡自出壳开始,到淘汰出售整个过程必须按防免疫程序进行防疫,确保鸡的质量,以下免疫程序以供参考。
鸡 免 疫 程序
日 龄 接种疫(菌)名称 接种方式 备 注
1日龄 鸡马立克氏苗 皮下注射 出壳24小时内
5日龄 鸡新城疫Ⅱ系与传支双苗 点眼或滴鼻
12日龄 鸡传染性法氏囊炎弱毒苗 饮水
20日龄 鸡痘疫苗 夏雏剌种
27日龄 鸡新城疫Ⅱ系或Ⅲ系苗 饮水 加强免疫
65日龄 鸡新城疫Ⅰ系苗 肌注
90日龄 禽霍乱菌苗 肌注 国产苗隔10天再注一次
免疫程序一经确定,并经过检验可行后,不要随意更动。出售维鸡必须标明已接种疫苗名称、日龄、品种等,以备查验。
第四章 主要常见病防治
第一节 鸡新城疫
鸡新城疫(亚洲鸡瘟)是鸡的一种急性、烈性传染病。不同品种、年龄、季节、性别,均易感染发病,死亡率极高。可通过接触空气传播,在新疫区往往成急性流行,主要特征是呼吸困难、拉稀、神经紊乱,传播快,死亡较高,目前尚无有效治疗药物,只能通过疫苗接种免疫,注意环境卫生、定期消毒,封锁隔离,采取综合性防治措施,预防本病的发生。
第二节 鸡白痢
鸡白痢是常见的危害很大的一种细菌性传染病,主要侵害雏鸡,多发生于二周龄以下雏鸡(病原体为鸡白痢沙门氏杆菌),治疗不及时,雏鸡死亡率高。
特征:病雏嗜眠,食欲消失,胎毛蓬乱,躲在昏暗处,缩颈,眼半闭,翅膀下垂,呆立不动,白色下痢,往往在肛门周围粘结绒毛,干后结成硬块,堵塞肛门,病雏排便时,出尖叫声,成鸡感染呈隐性经过,仅生产性能下降,排白绿相间稀粪,病鸡成为带菌者。
治疗:
1、用0.06%痢特灵饮水,连用不超过三天,效果较好。
2、用伟达欣饮水或病毒灭拌料。
3、也可用庆大霉素每只10万单位饮水,连用2天,也可用氟呱酸、乐美仙0.1%饮水,土霉毒、四环毒、氯霉素、磺胺类药物拌料饲喂(按0.2%比例拌料)。
4、用大蒜汁拌料饲喂,以作预防。大蒜捣碎加水10-20倍,每只鸡每次用0.5-1毫升,每天4次,连喂3天。
5、马齿苋熬汤拌料
第三节 禽霍乱
禽霍乱又称为家禽出血性败血病,简称禽出败,是一种家禽类均能感染的急性败血性疾病。鸡、鸭最易感,鹅的感受性较差,呈地方性流行,在新疫区发病率与死亡率都很高,本病多发生于二月龄以上的鸡。该病主要特征剧烈腹泻。
症状:自然病潜伏期一般为2-9天,最急性霍乱,病鸡无明显病理症状,突然死亡。多数病例为急性症状,主要表现精神不振,羽毛松乱,缩颈闭眼,弓背,离群呆立。体温高达43-44℃,食欲废绝,口渴喜饮水,冠髯黑色,呼吸加快,鼻腔分泌物增多。病鸡常有剧烈腹泻,排黄色或菜绿色稀粪,慢性病鸡下痢,食欲减退,消瘦死亡,个别病鸡可恢复后成为带菌者。
治疗:
1、成鸡每只次肌肉注射青霉素2-5单位,日三次。
2、土霉素口服每只雏鸡日用量0.15-0.3克,连续7天。
3、可选用磺胺噻唑(比例0.5-1%)、磺胺二甲基嘧啶(比例0.5%)瘟毒灭,天迪瘟宁等药物按比例拌料喂服治疗,磺胺类药物引水用比例为0.1%。
第四节 禽伤寒
禽伤寒是由禽伤寒沙门氏杆菌引起的一种急性传染病,主要发生于鸡、鸭、火鸡及其它禽类。本病三周龄以上的鸡易感,常为散发性,一般发病多为急性,死亡率高低不一,病鸡恢复后成为带菌者,该病对鸡的生产性能影响较大。慢性病鸡、心胞积液,内脏表面有灰白色异物,脾、肾肿大。潜伏期一般为4-5天,病程3-10天。病鸡精神不振,呆立,眼半闭,羽毛松乱,头下垂,急性病例冠、髯呈暗红色;食欲消失,口喝,体温43-44℃,呼吸加快;腹泻,粪便黄色或黄综色,有时排出带血粪便,肛门附近羽毛沾有多量污粪。
防治措施:
1、氯霉素肌注,氯霉素片或痢特灵,呋喃西林按0.01-0.04%比例拌料饲喂,连喂7天。或用土霉素、磺胺类药物拌料喂。
2、严禁从发病或带菌的鸡场进鸡。同时作好消毒与卫生工作,加强饲养管理。
第五节 家禽付伤寒
本病是除鸡白痢和伤寒之外,由其它沙门氏杆菌属中的多种杆菌引起的疾病的总称,主要侵害幼禽。本病常呈地方性流行。其特征为腹泄、结膜类和消瘦,可成批死亡。
二周龄以内雏鸡, 其潜伏期8-12小时,发病急促,病鸡下痢,少数病鸡呼吸困难,出现麻痹、抽搐等症状,病程1-4天,死亡率一般为10%,有时高达80%以上。2-3月龄的鸡常发生慢性副伤寒,主要症状为腹泻,粪中带血,有时腹腔有凝固的纤维素性渗出物。成鸡患此病,常不表现症状,肠道带菌达9-16个月。
治疗:可选用氯霉素、强力霉素、土霉素、四环素、磺胺二甲基嘧啶或磺胺甲基嘧啶,按比例拌料饲喂,也可肌注。
注意淘汰带菌鸡,搞好综合防治措施。
第六节 鸡传染性支气管类
鸡传染性支气管炎是由滤过性病毒引起的一种急性、高度接触性传染病。
此病不分年龄、性别,所有的禽类都可发生,多为急性发生,死亡率较高。该病是一种高度接触性传染力极强的呼吸道疾病。临床特征:潜伏期2-5天,呼吸障碍,有罗音、咳嗽、流鼻液,精神沉郁,减食,昏睡眼半闭或全闭,羽毛松乱,翅下垂,鼻窦肿胀,从鼻中流出粘液,眼多泪,逐渐消瘦,雏鸡易感。
防治措施:
选用慢呼消、呼拉净、硫酸红霉素饮水,卡那霉素、庆大霉素肌注也可饮水,同时还可选用其它对呼吸道有效的药物治疗。
近几年来用弱毒菌苗采取滴鼻、点眼、饮水、喷雾等方法进行预防接种有一定成效。
一般治疗效果不十分理想;主要是加强饲养管理,杜绝疫病传入,按规程搞好预防接种。
第七节 传染性喉气管类
该病是由病毒引起鸡的一种以呼吸困难、气喘、咳嗽为主要特征的急性接触性传染病。病变主要危害喉头和气管,传播迅速、死亡率较高。
防治措施:
本病尚无有效的治疗药物,一般仅作对症治疗。平时应搞好清洁卫生及消毒,加强饲养管理,作好疫苗接种,采取综合防治措施。
第八节 鸡球虫病
鸡球虫病是由艾美尔球虫引起的一种鸡的常见原虫病,发病快,治疗不及时,死亡率高达70-80%,雏鸡自感染后5-7天内死亡。主要特征:急性型,多见于雏鸡,精神萎顿、羽毛逆立、头卷缩,食欲不振、喜饮水,贫血、消瘦,排血样粪便,死后肛门周围带血,镜检有虫卵。
治疗:1、氯苯胍0.005%拌料,也可用抗球王、复方敌菌净等药物拌料治疗或饮水。同时雏鸡应网上养殖,减少感染。
第九节 鸡的其它肠道寄生虫
饲养育成鸡或成鸡补充青绿饲料,放牧等,易感染一些肠道寄生虫,如蛔虫、绦虫等。
治疗:每1-2个月驱虫一次:可选用抗蠕敏、左旋咪唑或别丁等药物按介绍的剂量饲喂驱虫。
【鞭丝帽影】马鞭和帽子。借指出游。
【穿靴带帽】原指官员的打扮。现也比喻在文章的开头和结尾生硬地加上公式化的套话。
【穿靴戴帽】穿着衣服鞋帽的方式或习惯。比喻在写文章或讲话的前后硬加进一些例行的政治说教。
【戴大帽子】比喻给人加上夸大了的罪名。
【戴高帽儿】吹捧、恭维别人。同“戴高帽子”。
【碰槐宽戴高帽子】吹捧、恭维别人。
【丢帽落鞋】形容紧急匆忙的样子。
【戴绿帽子】比喻妻子有外遇的丈夫。
【好戴高帽】比喻喜欢别人吹捧,喜欢听奉承讨好的话。
【孟嘉落帽】孟嘉:东晋时大将军恒温的参军。形容才思敏捷,洒脱有风度。
【乱扣帽子】指随意给别人定性笑亮。
【龙山落帽】在龙山上被风吹掉了帽子。形容人气度恢宏,临乱不惊。
【青衣乌帽】青衣:自汉以后即为卑贱者之服;乌帽:乌纱帽,本为官帽,隋唐以后流行于民间。平民的衣着。
【脱帽露顶】古代指不受礼仪的约束。
【乌帽红裙】泛指男女。
【雨巾风帽】遮蔽风雨的头巾和帽子。常借指浪游之客。
没有“帽”开头的成语,含“帽”的成语有:
1、雨巾风帽[ yǔ jīn fēng mào ]:遮蔽风雨的头巾和帽子。常借指浪游之客。
2、谢郎着帽[ xiè láng zhe mào ]:喻指不拘礼数。
3、鞭丝帽影[ biān sī mào yǐng ]:马鞭和帽子。借指出游。
4、好戴高帽[ hǎo dài gāo mào ]:比喻喜欢别人吹捧,喜欢听奉承讨好的话语。
5、青衣乌帽[ qīng yī wū mào ]:青衣:自汉以后即为卑贱者之服;乌帽:乌纱帽,本为官帽,隋唐以后流行于民间。平民的衣着。
一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一目了然 一窍不通一心一意 一败涂地 一本正经 一臂之力 一尘不染 一见如故 一箭双雕 一脉相承 一视同仁 一泻千里 一草一木 一成不变 一帆风顺 一鼓作气 一哄而散 一如既往 一丝不苟 一言难尽 一衣带水 一朝一夕 一针见血 一知半解 一表人才 一波三折 一步登天 一筹莫展 一触即发 一刀两断 一技之长 一蹶不振 一劳永逸 一鸣惊人 一念之差 一贫如洗 一气呵成 一清二白 一扫而空 一息尚存 一相情愿 略胜一筹 两败俱伤 两虎相斗 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风 进退两难 三长明册两短 三顾茅庐 三令五申 三生有幸 三思而行 三头六臂 三心二意 三言两语 半夜三更 入木三分 火冒三丈 三天打鱼,两天晒网四海为家 四分五裂 四面楚歌 四通八达 四平八稳 危机四伏 四海升平五彩缤纷 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 五体投地 五脏六腑 五谷丰登 学富五车 五雷轰顶 六神无主 六亲无靠 六月飞霜 六根清净七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 七窍生烟 七情六欲八面玲珑 八面威风 半斤八两 胡说八道 八仙过海,各显神通 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力 含笑九泉 十拿九稳 十年寒窗 十全十美 十万火急 十指连心 十冬腊月 神气十足 百无禁忌 百川归海 百读不厌 百发百中 百废俱兴 百感交集 百花齐放 百口难辩 百炼成钢 百年不遇 百年大计 百思不解 百战百胜 百依百顺 百折不挠 百孔千疮 精神百倍 百尺竿头,更进一步 百闻不如一见千变万化 千差万别 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 千里迢迢 千门万户 千难万险 千篇一律 千千万万 千秋万代 千山万水 千丝万缕 千头万绪 千辛万苦 千言万语 千真万确 千奇百怪 千姿百态 千虑一得 千虑一失 千载难逢 千难万险 横扫千军 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 万籁俱寂 瞬息万变。
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