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我三四年级时的语文老师是朱老师,她和蔼可亲、平易近人。说话声音十分好听,就像百灵鸟一样优美。朱老师朗读课文时,十分投入。那动听的声音令万物陶醉:美丽的花儿听了,笑得更加灿烂;凶猛的老虎听了,变得温和听话;可爱的鸟儿听了,嫉妒声音比她好听的人;漂亮的蝴蝶听了,和着“音乐”翩翩起舞;洁白的小兔子听了,蹦蹦跳跳到草坪上去找朋友一起欣赏;我们听了,便陶醉于其中。突然声音戛然而止,我们这才从“睡梦”中惊醒。还没缓过神来,老师又聚精会神、滔滔不绝地分析起课文来。朱老师除了上课引人入胜外,而且还很关心同学。记得有一次,我刚吃完饭,便从食堂慢慢地下头回教室,无意间在楼梯上划破了手指,发现后,我马上跑去医务室,结果医生不在。我垂头丧气地回到了教室,并告诉了朱老师,朱老师一听关切的问:“痛不痛啊?”然后,像变魔术一样,把一盒邦迪“变”了出来,她小心翼翼地帮我贴上了邦迪,并叮嘱我:“小心伤口不要碰到水哦。”我心里甜丝丝的,朱老师对我真好。捧着一颗心来,不带半根草去。这就是我们的语文老师——朱老师。
亲爱的老师
老师您是我知识的源泉,老师您像我母亲一样,您给予给我们的不只是这些而更大的是宽广的胸怀。
老师如今我就快毕业,但我还是永远不会忘记您,您的温柔、严厉的一面。老师请允许我叫您一声母亲,我妈妈不在家时我总往您家跑因为那里有您最真诚的款待,我一天、两天、三天……的往您家跑,您总是以微笑面对眼里没有一丝不屑和厌烦。
老师您说过不管我再大也是您的孩子,老师我想对您说:“您辛苦了”,不管我以后再大再累也不会忘记10月16日来您家坐坐聊聊天。
最后祝您健健康康过上每一天!
一日为师,终身为父。”这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们数学的何老师最令我难忘。我给大家讲讲吧!她有一张圆圆的脸,上课时总爱戴着一副严眼镜,老师的岁数已经大了,额头上也有了几道皱纹,头发里也有许多银丝,那就是我们的何老师。有一次,何老师给我们上数学课,讲着讲着,老师的声音嘶哑了,豆大的汗珠从额头上滚落下来,她用手捂着肚子,原来是何老师的旧病犯了,但她还坚持带病给我们上课。有一些同学上课还不专心听讲,还要惹何老师生气。上完一节课,老师痛得不行了,只好去医院,何老师的病还没好,又开始给我们上课,有些同学好故意气她,真是太不应该了,何老师可真伟大!还有一次,放学后,何老师把我叫到办公室。“糟了!”我心里七上八下,我低着头来到办公室,她叫我过去,这时桌上打了许多“×”的练习册引起了我的注意。这不是我的练习册吗?何老师心平气和地说:“你看看吧,好好想一想,错在那里。”我仔细地看,这些题都不应该错。我的脸红的像一个红苹果,真恨不的像老鼠一样打个洞钻到地下去,老师又耐心地给我分析、讲解。我的眼睛湿润了……何老师平时为我们批改作业、改卷子,经常改到深夜,早上又这么早来到学校给我们讲题。她像一位辛勤的园丁,无私的为我们奉献着一切。你是多么的辛苦。在你们眼里她和一般的老师没什么两样,但她深深的留在我的心里,何老师您真让我感动。
转眼间,我们又迎来了新的学期,就是在这时,我认识了一位和蔼可亲的数学老师——王老师。
王老师有一头乌黑光亮的头发,再加上前面那动人的刘海,真是让人令人又羡慕又喜爱。那双眉毛又浓又长,好像两条可爱的毛毛虫,随时会变成蝴蝶翩翩起舞。当然,一双炯炯有神的大眼睛当然是不可少的啦!她的鼻子又高又翘,哪像我,现在就是个塌鼻子。王老师还有一张能说会道的小嘴,像个樱桃一样,可真是张“玲珑嘴”。如此看来,王老师已经够美了,再加上每天时尚的着装,,更是胜人一筹。
王老师不仅外表长得好看,上课的时候,可真为是一丝不苟。她非常珍惜课堂上的每一分钟,可是却一点儿也不急躁。上课时,王老师总是左手拿尺,右手那一支白粉笔,很认真的一题一题的为我们讲解,我们也会配合她上好这一堂课。王老师的声音是多么的甜,多么的温柔,多么的优美,总是听不腻,听不烦,所以,每当上到她的课,同学们就会特别来神,也因此,同学们的数学成绩都有了飞速地提高,王老师可真是我们大家学数学的功臣呀!
有耐心,这时王老师最大的优点。我们班里有几个男同学,上课经常不听,回答问题也极为慢,连我们都不耐烦了,而王老师却会等,她教育我们说,等是一种尊敬的表现,只要我们尊敬别人,别人才会来尊敬我们。就是这个时候,我对王老师产生了一种佩服之情。只要你有不会的题目,就可以去找她,她也随时恭候你的到来,为你细心的,详细的解说。
这就是王老师,一位和蔼可亲的老师,同时,也是我们每个同学心中那个最佩服的人。
我的老师长着一对有点小的眼睛,虽然眼睛有点小,但他的眼睛会“说话”。每次有同学说话的时候,他就用眼睛看着那个同学,好像在说:“不许说话。”,那个同学就不敢在说话了。
我的老师长着一双有点大的耳朵,他的耳朵特灵,哪怕同学在最后一排小声地说话,他也能听见。
我的老师长着一个大大的嘴巴,他非常幽默,一句不好笑的话进了他的嘴巴,出来后,这句话就变得非常好笑。
老师,您是一个辛勤的园丁,您每天都在传授知识给我们,让我们这些花朵一天一天的长大起来。老师,您是一支舍己为人蜡烛,您点燃了自己,照亮了我们。
和蔼可亲的老师作文、和蔼可亲的老师作文,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!
不喜欢、没结果就别玩暧昧——暧昧是情商营养不良的体现。把别人当备胎,是自以为聪明的愚蠢。
每一次擦肩而过都是因为还没有挽留的勇气。
你们都说我情商低,对于你们这种没脑子的人,玩心思怕你们感受不到。
智商低情商高的人用能有贵人相助,情商低智商高的人总会觉得生不逢时。
你到底是什么鬼?是冒失鬼,胆小鬼,贪吃鬼,调皮鬼,爱哭鬼。。。。。。还有,偷心鬼。
智商只是一时反应适合搞科研,情商是人际交往懂得拿捏分寸知进退。
世界是如此黑暗,所以但凡你有一丝人性的光辉,人生路上,你都不至于跌得如此狼狈。
如果我没有遇见过爱情,或许我还能忍受独行。
首先,什么是情商?情商必须分两部分:第一,就是自己对自身情绪的控制能力,即“避免让自己情绪不爽的能力”。第二, 就是对外的输出能力,即“让别人情绪很爽”的能力。
你的情商营养不良,我没心情暧昧灌溉。
在学校里混,比的是智商;在社会里混,比的是情商;在商场里混,比的是逆商。古往今来,哪位英雄豪杰在成长修炼的过程中没有经历过逆境?在逆境中你放弃了,你就会成为别人茶余饭后嘴里的笑话;在逆境中,你崛起了,你未来就可以在别人崇拜的目光之中,笑谈那些人生低谷!
人最大的反省是来自对生命的“不忍”。
强硬和戾气总出现在强者和绝望者身上,而那些为生活温饱奔波的人,却总是微笑的。
交同城的朋友的好处是:他能在你的城市下雨的时候,提醒你带伞,他能在你肝肠寸断的时候,陪你不醉不归,他亦能不远不近不冷不温的不离不弃,看得见,触得到,生生不息。
1、你怎么样对待别人别人就怎么样对待你。
2、一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧,如果没有学会去关怀别人、去爱别人,那他的生命还有多少意义呢!——温世仁
3、朋友,熟人是靠山,但不能一味地依靠他们。——樱井秀勋
4、让微笑传递在心中,让“爱”传递在快乐成长中。
5、我没有很多钱,可以让天下穷人都过上好日子;也没有权势,可以消灭世间不平等的事;但是我可以伸出我的双手,让他们感受到来自同胞的关怀。
6、言以文明作基,行以诚信作根。
7、把自己的爱心用最简单的方式传播。
8、人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。
9、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。——英·莎士比亚
10、我们都是单翼的天使,只有相互拥抱时才能飞翔。
11、应当善于同情,而不是善于严惩。——罗佐夫
12、种一个种子,收获一份果实。
13、不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。——泰戈尔
14、当你困难失望的时候,最重要的是瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。
15、种下一份快乐,就收获一份快乐。
16、生活中有信念,就像刚刚冉冉升起的太阳;事业中有了信念,就像有了攀登险峰的拐杖。信念会使你变的心胸宽广、气度非凡。
17、搭建七彩虹桥,传递社会爱心;洒播阳光雨露,温暖贫困学童。
18、爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。——左拉
19、太阳之所以伟大,在于它永远消耗自己。
20、爱心是志愿者最好的舞台,奉献是志愿者最美的语言。
21、帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。——鲁迅
22、一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。——穆尼尔·纳素夫
23、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。——高尔基
24、我们绽放的时候是红柳的花,我们深沉的时候是塔河的冰。
25、友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。——西塞罗
26、生活因礼仪而美好,无锡寓文明才可爱。
27、那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助?——伊丽莎白·比贝斯科
28、善待那些具有爱心的人。——梅特灵克
29、尚德崇信无锡人,和谐文明无锡城。
30、帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。
即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴,如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别,微笑地去寻找一个不可能出现的你。
一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
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