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●下乡的一大收获,是看到很多特别的笑脸,天然而且多样。每一朵笑几乎都是爆出来的,……描述这些笑较为困难。我在常用词汇里找不出合适的词,只能想象一只老虎的笑,一只青蛙的笑,一只山羊的笑,一只鲢鱼的笑,一头骡子的笑……对了,很多山民的笑就是这样乱相迭出,乍看让人有点惊愕,但有一种野生的恣意妄为,一种原生的桀骜不驯,很快就让我由衷地欢喜。 ----韩少功《山南水北》, ●小女生前为酒坊和都多用女,为生中起所杀,泡骨为酒,怨愤难的没后化为鬼女。初为鬼时诸如也心得不通,好在得大萧得事鬼发天觉茨木童子相救,收为义女教与我鬼道,风呢孩作第知化鬼自当摒弃人时和都多用心,恣意妄为,凡如也心得为己不为人,向再可走样拘向再可走样束,人风诸恶为乐,风呢孩作第能成一风呢孩作第大鬼,谨并你在心,不敢怠慢。, ●任性不是恣意妄为,而是一颗坚定追求幸福的心,有本事把生活过成自己想要的样子。, ●人生大多削足适履,哪来什么恣意妄为。 ----网易云音乐网友如风过境, ●我是怎好却后人一个人?我一旦离去你而子着不国在选择偷听,一旦下定决心你而子着必打却就也去别于开一后到,一旦爱了你而子着不国在学中易师和便手。我成全自己的而子性,恣意妄为,如少年般热血倜傥。, ●那时的我们,脸上无时不刻充满着笑容,不是什么恣意妄为,仅仅是想让世界感染欢快。, ●也许,你已经过了别下性的年纪,不能童闹,不能物夫恣意妄为,他觉而每得仍想保持一颗童心,简单如为觉干净,纯粹如为觉自风都要,想哭时里看风开哭,想别下地时里看风开别下地。, ●天道有常,欠人的终须还,是恩是怨,也终究是要偿的,还是莫要......太恣意妄为的好...... ----天下归元《燕倾天下》, ●兰德对自由的理解,是各种误解中最粗俗浅薄的一种,她心目中的自由就是任性放纵、恣意妄为、目空一切、旁若无人。实际上,自由制度的敌人们,最喜欢将自由曲解和污蔑为这个样子,对此,曾在专制国家生活过的人再熟悉不过了,它的唯一效果就是让善良的人们对自由产生错误的恐惧。 ----辉格《沐猿而冠》, ●我不想知道。, ●什么叫德薄位尊呢?一个孩子,没有通过自己的双手去劳动,去创造,去自食其力,却整天消费和享受着大量的财富;行为上可以恣意妄为,出了麻烦纰漏都有人出面解决处理。从小偷针,长大偷金。小时候没养好,长大了就太难整了。别说孩子不听话,只怪自己见识差。 ----陈晶《随笔》, ●我还是我, ●不论哪上笑月、哪个时代的国施这学得是恣意妄为的。 ----石田衣良《尊严》, ●青春,一个富有生机的词语。每个人都有青春,那是一段既无惧无畏又可恣意妄为的岁月。在其中,每个人都有或多或少但刻骨铭心的记忆:一场懵懂纯真的初恋;一次说走就走的逃课;一起为了自尊而不懈努力的拼搏……这一切的一切,都是最美好的时光,我们可以用汗水树立自信,用勤奋成就骄傲,没有太多的勾心斗角,没有太多的身不由己,我想这就是幸福。于是,我珍惜并感谢现在的我正在经历的这恣意飞扬的青春!,
千里之行,始于足下。
发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
工欲善其事,必先利其器。
贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
志当存高远。
书读百遍,其义自见。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。
人生在勤,不索何获。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
世上无难事,只要肯登攀。
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
读书破万卷,下笔如有神。
学而不厌,诲人不倦。
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
温故而知新,可以为师矣。
勤奋是好运之母。
爱学出勤奋,勤奋出天才。
提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。
合理安排时间,就等于节约时间。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
敏而好学,不耻下问。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
世上无难事,只怕有心人。
奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
富贵必从勤苦得。
本来无望的事,大胆尝试,往往就能成功。
天才在于积累,聪明在于勤奋。
千里之堤,溃于蚁穴。
学而不思则罔,思而不学则殆。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
平均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别,也抹煞了勤惰之间的差别,因而降低劳动积极性。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
我们宁愿重用一个活跃的侏儒,不要一个贪睡的巨人。
己所不欲,勿施于人。
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
不吃饭则饥,不读书则愚。
时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。
奋斗是万物之父。
我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
杀了现在,也便杀了将来,------将来是子孙的时代。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
静以修身,俭以养德。
如果一年到头如假日,岂不像连日工作那样疲乏。
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
勤奋就是成功之母。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
鞠躬尽瘁,死而后已。
冰冻三尺,非一日之寒。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
形成天才的决定因素应该是勤奋。
所谓天才,只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
我们决不能一见成绩就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。
所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
形成天才的决定因素应该是勤奋,……有几分勤学苦练是成正比例的。
多行不义必自毙。
做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的,而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。
我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。
读书百遍,其义自见,——陈遇 读书破万卷,下笔如有神。
三人行,必有我师焉。
我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。
时间就是能力等等发展的地盘。
欲穷千里目,更上一层楼。
所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。
千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
人无远虑,必有近忧。
所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
学习,学习,再学习!学,然后知不足。
天才出于勤奋。
脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。
人而无信,不知其可也。
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
学而时习之,不亦说乎。
业精于勤,荒于嬉。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心,如果他活得没有计划与目标,将光阴浪费于疏懒与安逸,那么一个傻子应该比他还有希望。
希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。
永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
希望是厄运的忠实的姐妹。
黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。
开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。
妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光
一条[老龙"使尽全身的力气往前奔。几只[彩蝶"、[蜻蜓"在空中翩翩起舞;几只[鸟儿"在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏--我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。
近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。没上学的“小豆豆”看见了,高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地叫着:“哦!飞起来啦,‘蜻蜓’不见了,‘蜻蜓’不见喽,哥哥真棒,哥哥真棒 这时飞来了一架飞机,“蜻蜓”比飞机飞得还要高。
线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”“长蜈蚣”“火凤凰”“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
天空中的风筝越来越多了,有金色的[小鸟"、凶猛的[老鹰"、可爱的[白鸽"--把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!
天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了。
开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。
我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:[一、二、三开始!"妈妈一松手,我飞快地向前跑去,[哈哈"我的福娃风筝一下子飞上了天。天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃--蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
开始放风筝了,我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。
他开始放线,一只手牵着风筝,一只手牵着线。啊!飞上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不长,那风筝突然转了几圈,飘落了下来。小男孩没灰心,再一次的拉紧了线,让风筝随风飘上天。开始,他不敢放线,风筝在他头上飘来飘去。风小些了,他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了!不好,风筝左跌又撞地晃了几下,便掉到了地上。
放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连平时少见的“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。”
今天天气很好,阳光明媚,太阳公公高高挂在天空。我和爸爸妈妈姥姥妹妹去莲花山公园放风筝。 很多人去放风筝,有老鹰的风筝,还有连体风筝,各种各样的风筝非常漂亮。我们把风筝打开,爸爸拿着线轴,我拿着风筝,有风的时候爸爸让我把风筝松开,风筝很快随着风飞到了空中。越飞越高。我们开心极了。
像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的兴奋。
妹妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。
我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。
不用一会儿,我的燕子就飞得很高,但抬头一看,唉呀!爷爷放的凤凰风筝飞得更高了,把我遥遥的甩在了后面。我一看,连忙放线,可心急吃不了热豆腐,这阵没风了,我的燕子一头栽了下来,但爷爷的凤凰却依旧高高在上,开来姜还俺是老的辣啊!我的多多练习,这样才能成为放风筝的高手!
我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。
冬去春来,又到了放风筝的好时节。望着在同学们手中飞上蓝天的一只只风筝,我手痒了,也想给予风筝一次生命
开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。
我们来到公园,温暖的春风微微地吹着,就像妈妈的手抚摸着我,舒服极了。我把线栓在风筝上,一手拿着线,一手拿着风筝,准备好了,就边跑边放线,风筝慢慢飞高了。
广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。
乘着一阵风,老人轻巧的将风筝拉了起来,慢慢地将手中的风线一点点地放向天空,一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来,老人娴熟地往后退着,长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空,越飞越高……呵,原来老人放的风筝是有名字的,叫“龙头串串风筝”,这个纸箱就是专门的“工具”,看来老人对风筝还蛮内行的。
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