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在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初三,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入初三,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初三这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
启程--初三新生活
经历了一切的洗礼,我不得不面对初三的生活,这是一个新的旅途,我即将启程!
现在回忆起来,初二的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了初三,耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受,直到收到了录取通知书,我知道我必须迈开这一步。
初三生活在我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措。很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程。旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望初三生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来。但愿不要事与愿违!
启程--新的初三生活,新的梦想将在此起飞!
3。青春之所美好,就是因为它能追求,青春自之所以幸福,就为它有前途。
悟从疑得,乐自若生
我虽然知道:下耻下问“是每个学生应该做到的。可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初三,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的问题,我就去请教老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样的画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出老师的办公室,办公室的老师在里面道:呵这学生这么喜欢我们的办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,老师不要被我吵得不耐烦,不反如此。我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,我想改一下,初三一年黑暗的苦工,以后一生阳光的享乐!青春如此美好,为何不取去追求?
迎接挑战,永不言弃
新的初三生活,新的人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在初三的一年里,我想我是辉煌的,每年的班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信老师的话----能者多老(如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助老师同学的)伴随我的是鲜花呵掌声,伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩。。。。。。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水,就必须迎接更多的挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真的做到,我想,初三我还需要怕什么?以后的人生旅程我还需要怕什么 ?
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。( 书村网 www.mcqyy.com )
课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?
有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……
好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。
记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?
还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。
其实,初三就是平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际.初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣.初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来.五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头.面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹.初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌.
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三.这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱.初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心.
初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌.从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠.讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫.那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际.她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地.初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路.
初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧.
(1)初三生活
“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母ABCD又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”
下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。
躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
明天依旧会是灿烂阳光!
(2)初三生活
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????
初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
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作业不会,学霸帮你。
祖国如有难,汝应作前锋。
一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。
真理在前进,什么也不能阻挡。
毅力是永久的享受。
一身报国有万死,双鬓向人无再青。
俭,德之共也;侈,恶之大也。
每当一个国家的政治、经济出现重大危机的时候,爱国主义的破旗就又散发出臭味来。
重资财,薄父母,不成人子。
国家之本,在于人民。
恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。
瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。
我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。
以国家之务为己任。
教育之于人有如雕刻之于大理石。
教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。
锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
学问之道无穷,而总以有恒为主。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
老虎、苍蝇一起打。
国家是大家的,爱国是每个人的本分。
知道危险而不说的人,是敌人。
祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。
天下兴亡,匹夫有责。
名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。
忧国忘家,捐躯济难。
爱国是文明人的首要美德。
国家用人,当以德为本,才艺为末。
国家是一个阶级压迫另一阶级的机器,是使人一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。
育才造士,为国之本。
民生在勤,勤则不匮。
能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。
我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。
中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
国家用人,当以德为本,才艺为末,康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。
热爱自己的祖国是理所当然的事。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。
赤心事上,忧国如家。
用功不求太猛,但求有恒。
科学没有国界,科学家却有国界。
科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。
抓科技必须同时抓教育。
位卑未敢忘忧国。
无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
民智者,富强之源也。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
欲安其家,必先安于国。
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
修身、齐家、治国、平天下。
青年人的教育是国家的基石。
与其为成人造班房,不如为孩子建学堂。
常思奋不顾身,而殉国家之急。
天行健,君子以自强不息。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。
一个社会,只有当他把真理公之于众时,才会强而有力。
劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。
为中华之崛起而读书。
由俭入奢易,由奢入俭难。
捐躯赴国难,视死忽如归。
无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
只要功夫深,铁杵磨成针。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
我们深信教育是国家万年根本大计。
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。
夜视太白收光芒,报国欲死无战场。
我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。
没有一天不写一行。
不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。
君子之事上也,进思尽忠,退思补过,将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。
国家兴亡,匹夫有责。
教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。
为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。
禹汤罪己,其兴也勃焉;桀纣罪人,其亡也忽焉。
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
为真理而斗争是人生最大的乐趣。
侵入一个国家或许容易,但要想撤离这个国家却很困难。
言自强于今日,以开民智为第一义。
以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。
政治是运用国家的;国家是实行政治的。
我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
为祖国而死,那是最美的命运啊。
最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。
国家就是从人类社会中分化出来的管理机关。
我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。
慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。
空谈误国,实干兴邦。
一个杰出人物受到一伙傻瓜的赏识,是可怕的事。
一个领袖,一种群众,一个国家。
临官莫如平,临财莫如廉。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
含泪播种的人一定能含笑收获。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
人之患在好为人师。
有志者事竟成也。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
学而时习之,不亦说乎。
先相信你自己,然后别人才会相信你。
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
人无远虑,必有近忧。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
读万卷书,行万里路。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
志当存高远。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
吾生也有涯,而知也无涯。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
桃李不言,下自成蹊。
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
希望是厄运的忠实的姐妹。
知识就是力量。
私心胜者,可以灭公。
学而不厌,诲人不倦。
敏而好学,不耻下问。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
学而不思则罔,思而不学则殆。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
欲穷千里目,更上一层楼。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
读书贵神解,无事守章句。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
星星之火,可以燎原。
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
过去属于死神,未来属于你自己。
我们唯一不会改正的缺点是软弱。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
千里之行,始于足下。
己所不欲,勿施于人。
芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
生活的理想,就是为了理想的生活。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
学然后知不足,教然后知困。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
饱食终日,无所用心,难矣哉。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
温故而知新,可以为师矣。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
人谁无过?过而能改,善莫大焉。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
言必信,行必果。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
世上无难事,只要肯登攀。
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