享受书籍作文 享受生活,品味读书作文

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享受书籍作文 享受生活,品味读书作文

享受品书的过程作文800字

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”。是呀，读一本好书，就是和许多高尚的人说话。

小时候，不喜欢读书的我看着书中那一排排密密麻麻毫无生机的文字，会令我感到枯燥乏味。在无奈的情况下，一目十行，囫囵吞枣，装作一副很认真的样子，其实，并没有细细品味书中的语句。

上了小学，在老师和同学的带动下，我渐渐喜欢上了读书。

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。读了《丑小鸭》的故事，让我明白“是金子总会放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把他们踩在脚下。读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一个人遭遇困境，就必须学会乐观的改变现状，而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神……我一遍一遍的用心地读着，仔细的品味着，每一次都会有新的发现和体会。

读书大大提高了我各方面的水平。因为读书，我的习作一次比一次的优秀；因为读书，使我与人交谈的时候，让人对我刮目相看；因为读书，使我取得了更优异的成绩；因为读书，让我的前途更加辉煌，更加无可限量。

书是的心灵的寄托！书是武装武器！书是良师益友！书让世界增加了颜色！书让世界充满了爱！书，知识的海洋

读书让我离梦想越来越近。周恩来总理年轻时曾立下誓言：“为中华之崛起而读书”。他发奋苦读，为新中国的成立和国家的富强贡献了自己毕生的精力。是的，我们的国家同经济发达国家相比还有很大的差距。科技进步需要读书，社会发展需要读书，国家富强需要读书。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”只有读书才会使整个国家变的强大、富饶。

读书吧，它会让你摆脱了无知和粗俗，书让你不断地进步着，书让你的眼界更辽阔，书会让你的感情越来越丰富、细腻。我让我们乘着书籍的翅膀，到达成功的彼岸！

以“品书会”为题写一篇600字作文

我认为书是一个很简单的道理。它可以像各种生活必需品也可以像补充身体的维生素。 拥有一本好书就像拥有一个知心朋友一样，总是可以获取更多的知识与快乐。拥有一本好书就想拥有了全世界一样。让你充满自信。书，是真正的道理。

写出一本好书不如看一本好书，那样就等于同时拥有了两本书的知识。书是宝库。 书中所拥有的各种奇妙蕴含是非常有道理的，你可以选择相信它也可以选择不相信它，但是它始终都是有益的。书，是哲理导师。 你可在迷茫中走过?你可在黑暗中看到过光明?我的体会是，书像在黑暗中的指路标，像海伦凯勒的眼睛。书，是无限的生机。一本好书中，总会拥有你想要的答案，总会给你带来更多新的启迪，如果你读过了一本书，那么请在你最困苦的时候再去换另一个角度读这本书，“温故而知新”，那样你就会觉得书中每个字里流淌出的的知识，都会给生活带来光明，带来生命中新的道路。

也许你并没有很多的时间去阅读 ，也没有很多的时间去品味，但是朋友你可曾真正的抽出一点时间去读书，去品书，那怕只有一分钟也好。请好好阅读我们拥有过的书籍，它给我们的益处会让每个人都受益匪浅，从现在起请珍惜阅读，珍爱书籍。

以“品书会”为题,写一篇500字作文

知识的汪洋浩瀚无边，书本就像一叶叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声地淹没在潮水之中；而有的人乘着的则是一本厚厚的书本，扬起了未知的风帆，挂起了寻底的铁锚，树起了坚强的斗志，考验着风浪的汹涌，体验着大海的精深博大；于是在乘风破浪的书中逐渐成长，成才……

在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。

到了小学一年级，我告别了《幼儿画报》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著，要是有人问我国大名著是哪些，我会自豪的说，四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多情爱哭的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是中国文学史上的明珠，真是了不起呀！

中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着、读着，我的泪水不由得流了下来……

而现在，我又爱阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手，有时还去图书馆借。每次我写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。

虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……

同学们，读书吧！在你们人生的起跑线上，让书成为你们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，你们的灵魂将会变得充实而丰富，你们的眼睛将会变得明亮而深邃，你们的行动也将变得理智而富有创造性。

品好书写心得作文1000字

、什么是‚心得体会"在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫‚读后感‛。

在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来，就是‚心得体会‛。

‚心得体会‛是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成

I、标题

心得体会的标题可以采用以下几种形式： 在XX活动(或XX工作)中的心得体会

关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛，例如： 从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得

II、正文 这是心得体会的中心部分

(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’’。

(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。

(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。

1、是要重视‚读‛

在‚读‛与‚感‛的关系中，‚读‛是‚感‛的前提、基础；‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。必须先‚读‛而后‚感‛，不‚读‛则无‚感‛。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

2、是要准确选择感受点

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛，它是你展开来写的基础、中心和出发点。

读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛，废除大锅饭的必要性。

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受，要避免公式化。上半篇介绍文章内容，下半篇对照自己联系实际来个自我批评，最后再来写上几句空洞的保证。我们要开放思路，在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。

4、写独特新鲜的感受 检查式的读后感不可取，要尽力写出有新意的见解来感染读者。例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调，说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领，所以真正有治国之才的士一个也没得到。全文不到一百字，却被誉为驳论文的‚千秋绝调‛。

1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个‚简‛字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

2、亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为‚观点句‛。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。‚观点句‛在文中的位臵是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这‚实际‛可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。 以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，‚简述原文‛一般在‚亮明观点‛前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

关于品味书香作文

书香一缕

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。

一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。

我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。

我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。

于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利；琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。

我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。

后来我接触了另类的文学，另类的书。痞子蔡的书，郭敬明的书，韩寒的书，他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。平时大部分的时间我都泡在书店里，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在书的天空里放声喊叫。它这样高，我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝，那么一缕书香，晃啊晃的，变的漂渺了。读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。透过书本，仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。因而拼命的在书中汲取自己的所需。每读一本书，我都会在深夜握着一支笔没命的写。我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛，提高获胜的机率，可脆弱的骨子里还是有些许怀疑，眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的，所以，宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑，击溃我的敌人，哪怕是赔上自己的性命也不要紧，那才是我要的真实感。所以读书，所以写，所以要厚积而薄发。我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香，书的精魂，要让自己不断的强大，只有读书，养气。去书写一篇又一篇的文字。为自己打造一片天地，即使血随时会染红我的白布衣，也是骄傲的腥味。

一切都归于平静的时候，我依然坐在灯旁，凝视那经久不曾翻动过的书页。

一缕书香，就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾，而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯，是人类思想的精魂.

沐浴书香

两三片绿叶漂浮于微黄的水中，清香怡人，融入于口鼻之间，这是绿茶的香气。奔腾的气泡跳跃于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之间，这是可乐的味道。书的墨香呢？清清淡淡，却能令人心神明亮，眼明心净。书的味道呢？人生百味均有之，美妙无比。

在我“呀呀”学语时，我就已经与书邂逅了，最先读的是一本童话书，故事里的公主王子总是我最先遐想的对象，曲折的故事情节，美好的故事结局，都令我心醉不已。

令我记忆深刻的是一部诗集，这部诗集让我与唐宋八大家进行对话，体会“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，品味“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄情，想象“举头望明月，低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”，与李清照划舟小饮，那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲，在诗境中，我总能找到自我，进行一次完美的诠释。

我想，在我的生命中，要是失去了书，也就失去了生活的乐趣。书，是我干涸的心灵中唯一的甘泉；书，是我贫瘠的土地中唯一的绿色；书，是我重重的枷锁中唯一的钥匙；书，是我黑夜中唯一的火柴；书，是我心灵的河流中唯一的游鱼……对，只是我心中的唯一。

我小时候的心愿是拥有一间红木格子门窗，青砖木瓦的房间，里面放满了书，古色古香，这样，便会有书香了。可是，我知事之后才发现，书香是从人身上散发出来的，是温文尔雅的气质，是丝丝离愁，又或是袅袅清新……说不清，道不明，也许是一种感觉吧！每次翻开书，闻到那特有的书香，总让我心定神明。如果说书是咖啡，书香定是少不了的白糖；如果说书是红花，书香必是衬其的绿叶；如果说书是黑夜空中的皓月，书香就是闪烁发光的明星……

书啊！我想你能陪我走完这一生。

如果说生命犹如一条长河，那奋斗就是河里千千万万的水滴；如果说生命犹如一棵大树，那奋斗就是树上茂盛的树叶；如果说生命犹如一座高山，那奋斗就是山上一块块的岩石……

保尔在老布尔什维克党人朱赫来的指引下走上了革命的正确道路，他渐渐成长起来，结交了更多的朋友，他决定要彻底推翻旧社会，他也决定为此而努力奋斗。在那个年代里，社会黑暗，战火连连，保尔曾遭遇多次战争之创，他瘫痪时曾几度想到放弃，但最后他始终抱着一个信念：坚持！我必须活下去！因为我的生命并未结束。带着这样一份执着，一份信念，一份坚持，他成功了，用拼搏为人生画上圆满的句号。

最令我难忘的是保尔因为受了伤，积劳成疾，不得不离开了他视之为生命的工作岗位，去了疗养院，一次次的接受医生的询问，并开始接受令他痛苦的手术，“他的生活悲剧的第一幕由此揭开”。保尔并不是不能忍受病痛，而是因为害怕掉队，对保尔来说，没有什么比不能为建立苏维埃政权而作贡献更痛苦了。

英国物理学家霍金，年轻时就被医生“判了死刑”，可他并没有就此丧失对生活的信心。与其坐着等待，不如拼搏起来。于是，他成功了；作家张海迪，胸部以下全部瘫痪，但她用乐观的心态，坚持与病魔作斗争，于是，她也成功了！生命并没有停下脚步，奋斗怎么能终止？

我看完书后，掩卷沉思：生活中有多少人因为一些小事或挫折就去自杀，放弃自己宝贵的生命？而保尔，一步步走向全身瘫痪，然后双目失明，我也不禁为他感到惋惜。或许他每天起床就能感受到病情的恶化，但保尔，坚强的他，却乐观的承受了一切，用努力和奋斗换回最后人生的成功！

生命在于努力，在于奋斗。只有这样，才能做到“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”

我们也许过于年少，过于幸福，无法体会到失去生命的伤痛，无法体会到病痛带给人的无望。但你一定要牢记：生命不息，奋斗不止。希望永远与你同在！让我们尽情享受生活的战斗的乐趣吧！不会有真正绝望的境地

品书作文、品书作文，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！

关于幼儿园老师的格言

孩子的健康成长，是我们最大的希望。

给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。

当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

爱己之心爱人，律人之心律己。

我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。

教育加赞赏等于教育的平方。

将一切美好传递给孩子。

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。

献出一片真情，呵护幼小心灵。

让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。

在阳光下做人，在风雨中做事。

选择了远方，就要风雨兼程。

你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

抓住今天，尽可能少的依靠明天。

生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

静心的做老师，尽心的教学生。

交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长。

多一份赏识，就多一份成功的希望。

用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

全心全意为学生服务。

爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

踏踏实实做人、认认真真做事。

一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

有爱，就会有奇迹。

每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把，我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来。

将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

冰冻三尺，非一日之寒。

精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

适合小学生的励志名言

伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

先相信你自己，然后别人才会相信你。

天生我材必有用。

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

吾生也有涯，而知也无涯。

灾难是真理的第一程。

不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

天下之事常成于困约，而败于奢靡。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

合理安排时间，就等于节约时间。

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。

黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。

读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

人生贵相知，何用金与钱。

不读书的人，思想就会停止。

最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

天下兴亡，匹夫有责。

读书破万卷，下笔如有神。

以勇敢的胸膛面对逆境。

故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

为中华之崛起而读书。

读书而不思考，等于吃饭而不消化。

生命不等于是呼吸，生命是活动。

我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

书籍是造就灵魂的工具。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。

科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。

不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

只有忠实于事实，才能忠实于真理。

逆运不就是性格的试金石吗。

自己活着，就是为了使别人过得更美好。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。

敏而好学，不耻下问。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。

我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。

立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。

书是我们时代的生命。

所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

运动是一切生命的源泉。

就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。

学问是光明，愚昧是黑暗，念书吧。

如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。

理想的书籍是智慧的钥匙。

天才出于勤奋。

穷且益坚，不坠青云之志。

生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

好书不厌读百回，熟读课思子自知。

读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

冤家宜解不宜结，各自回头看后头。

读书忌死读，死读钻牛角。

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

读书有三到，谓心到，眼到，口到。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

不耻最后，即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。

咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。

不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。

盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。

能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

理想的书籍是智慧的铜匙。

完成工作的方法是爱惜每一分钟。

坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切，凡事开始最难，然而更难的是何以善终。

人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。

没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。

读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

关于爱岗敬业的名人名言

要从事伟大的工作，一个人必须既非常勤劳又非常空闲。

只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准，真理的标准只能是社会的实践。

为上能自爱，群属必畏钳。

企业的存在，方有我价值的存在；企业的发展，方有我价值的增值。

忠诚是人们心目中最神圣的美德。

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它，教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

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