好的文章需要慢慢品鉴,但是我们付出百分之百的努力,高情商的人都懂得的情绪控制的精彩内容等你来阅览,里面有高情商就是控制自己的情绪和高情商的人都懂得的情绪控制都是给您精心准备的哦!
高情商的人应是一能成熟地调控自己情绪的人
在60年代早期的美国,有一位很有才华、曾经做过校长的人,出马竞选美国中西部某州的议会议员。此人资历很高,又精明能干、博学多识,看起来很有希望赢得选举的胜利。但是,在选举的中期,有一个很小的谣言散布开来:三四年前,在该州首府举行的一次大会中,他跟一位年轻女教师“有那么一点暧昧的行为”。这实在是一个弥天大谎,这位候选人对此感到非常愤怒,并尽力想要为自己辩解。由于按捺不住对这一恶毒谣言的怒火,在以后的每一次集会中,他都要站起来极力澄清事实,证明自己的清白。其实,大部分的选民根本没有听到过这件事,但是,现在人们却愈来愈有那么一回事,真是愈抹愈黑。公从们振振有词地反问:“如果他真是无辜的,他为什么要百般为自己狡辩呢?”如此火上加油,这位侯选人的情绪变得更坏,也更加气急败坏声嘶力竭地在各种场合下为自己洗刷,谴责谣言的传播。然而,这却更使人们对谣言信以为真。最悲哀的是,连他的太太也开始转而谣言,夫妻之间的亲密关系被破坏殆尽。最后他了,从此一蹶不振。人们在生活中有时会遇到恶意的指控、陷害,更经常会遇到种种不如意。有的人会因此大动肝火,结果把事情搞得越来越糟。而有的人则能很好地控制住自己的情绪,泰然自若地面对各种刁难和不如意,在生活中立于不败之地。如1980年美国总统大选期间,里根在一次关键的电视辩论中,面对竞选对手卡特对他在当演员时期的生活作风问题发起的蓄意攻击,丝毫没有愤怒的表示,只是微微一笑,诙谐地调侃说:“你又来一套了。”一引得听众哈哈大笑,反而把卡特推入尴尬的境地,从而为自己赢得了更多选民的信赖和支持,并最终获得了大选的胜利。缺乏自我控制能力的人想必已经明白,你是生活在社会中,为了更好地适应社会、取得,你有必要控制自己的情绪情感,理智地、客观地处理问题。但是,控制并不等于压抑,积极的情感可以你进取上进,加强你与他人之间的交流一合作。如果你把自己的许多能量消耗在抑制自己的情感上,不仅容易患病,而且将没有足够的能量对外界作出强有力的反应,因而一个高情商的人应是一个能成熟地调控自己情绪情感的人。
1、第一次做包子,真是太开心了,味道还挺好。
2、全民厨师都来了,昨天我家做的电饭锅蛋糕,今天开始做包子了明天起来包包子。其妙成了个白案师傅。第一次做包子。
3、对于喜爱面食我,也是第一次尝试自己做包子,很新奇也很有“惊喜”感。
4、第一次做包子,好像味道还不错在家关了大半个月真的啥都能自己做了
5、人生第一次做包子,做成了开口笑,不过老公说蛮好吃的,有点成就感了。
6、做包子前:啊,好开心,要做自己喜欢的馅了!做包子时:为什么不发面?为什么还有洞?
7、人生第一次做包子,从切菜、和馅、和面到蒸熟,丑是丑了点,但我尽力了。
8、中午做包子剩下一点馅儿,我和他一起包了饺子。
9、第一次做包子!竟然成功了!自己做的包子太好吃了!包包子也太幸福了!
10、第一次一家人一起做包子,虽然过程有些曲折,但结果还是挺让人满意的。一家人一起完成一件事情,真的很开心。
11、第一次做包子,满心欢喜的买材料回来,结果擀面太难了,又包的不好,看到别人做很简单,果然到自己做就觉得那么难。
12、上班半个月来终于可以休息两天,跟全国人民一样做蛋糕做包子了。
13、作为一个南方人,第一次做包子就这么成功,忍不住想夸下自己。
14、特殊时期给自己多点尝试,记录第一次做包子。
15、来一个饺子皮生煎包,第一次做包子造型有点惨不忍睹。
16、第一次做包子,惊艳!刚摸索出怎么把褶包的好看就包完了,皮擀的太薄了,下次厚点儿。
17、感觉没有有人打扰的时候也没有时间发面做包子是怎么回事。
18、7点钟就被我妈拉起来做包子不用看了,长得丑的,肉少的,都是我包的我感觉自己是在吃面粉。
19、抗击疫情在家做饭,今天中午做包子。
20、昨天第一次尝试做包子,以失败告终,今天重新学起来。
21、自从买了面粉,就莫名其妙成了个白案师傅。第一次做包子,有被自己做的小包子可爱到
五一劳动节将到,温馨贴士送你五个礼,第一,健康开心见面礼,第二,幸福美满大回礼,第三,工作顺利幸运礼,第四,甜美爱情神秘礼,第五,生活如意节日礼。提前祝你五一快乐!
只有人的劳动才是神圣的。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。
做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做,这样,才做得有趣味,也就会有收获。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
五一五一我爱你,就像老鼠爱大米;加班加班我怕你,就像老鼠怕猫咪;放假放假我和你,就像啤酒加雪碧;不分彼此,快乐五一!
人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
劳动征服一切。
劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
劳动才能给人以安乐。
所有现存的好东西都是创造的果实。
(劳动生产率的高低)这和一定量劳动所推动的生产资料成正比。德国哲学家 马克思
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基
五一节快乐!祝大家吃好、玩好、心情好!劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,才有收获!祝你劳动节快乐!说到节日都应有一份期盼的心里,快乐的心情,可有的时候却恰恰相反…至于为什么我说不清楚,除了自身的原因,还应与环境和经历有关吧,因为修炼再好的人也逃不了残酷的现实。以前读过一本小说,名字已忘了,但内容大体还记得,主人公害怕过冬天和夜晚,柔弱的女子在冬夜里瑟缩发抖的样子和她脆弱的心理描写,赚了我好多的眼泪,但那时候还小不能完全理解,如今已明白了--其实在这个世界上只要是善良的女子她希望得到的并不多,只要温暖和安宁就足够了。容颜会随着岁月老去,充满活力和愿望的是那颗勇敢年轻的心吧!
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就自此创造出来。
三天休息迎五一,舒心快乐减压力,亲朋好友多联系,春风也能化急雨,身体康健少发火,放松心情靠自己,不信你就走出去,放眼山川绿草地,丢掉烦恼和忧郁,潇洒快乐行万里!祝你轻松五一,快乐五一!
劳动的成果是所有果实中最甜美的。
我只坚信1条:灵感是在劳动时候产生的,……劳动,这是一切钝感的最好的医生。
劳动是一切知识的源泉。
一爱一劳动是共产主义道德主要成分之一,但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。
劳动是生命的法则,也是它最美的果实。
如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。
脱下皮鞋的人,不怕河水。
我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
热爱劳动吧,没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
劳动创造世界。
劳动一日,可得一一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。
在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来
五一到,思念“五”边“五”际,祝福“五”时“五”刻,愿你成功有用“五”之地,日子“五”忧“五”虑,幸福心情翩翩起“五”!
劳动的果实比一切果实要甜。
自己的手就是大自然的统治者。
劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。
五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春一光洒下玫瑰花一瓣点缀绿野。在这充满一陽一光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。
在人的生活中最主要的是劳动训练,没有劳动就不可能有正常的人的生活。
五一节到五喜到,一喜长假可以出门去逍遥,二喜思念的人有时间去相见,三喜亲朋好友欢聚一堂,四喜忙碌疲惫时睡睡好觉,五喜幸福快乐样样好!
从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印。
如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。
劳动可以使平时变为节日。
“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……
一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,
没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。美国发明家 爱迪生
我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。
劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树,不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死,确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
生命和日常劳动是我们唯一可靠和亲近的东西,而死亡是遥远的。 挪威女作家 温塞特 《克里斯
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。
五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了一精一神文明建设的新成果,也展现出了一党一的根本作用--一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快美好!
劳动是最可靠的财富。
五月阳光金灿灿,祝福你好运连连;五月花开香飘飘,祝福你和和美美;五月喜鹊叫喳喳,祝福你平平安安;五月有幸福多多,祝福你快快乐乐!
世界如此灿烂,生活如此美丽,就是因为有你--辛勤的劳动者,最伟大的人!
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、聪明和道德上臻于完善的源泉。
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
劳动产生灵感。
劳动使人忘忧。
劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。
既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。
劳动是永恒的。当你驾车行驶着不再走路,当你用电子邮箱替代了邮筒,当你在炉前的显示屏欣赏着钢花的灿烂,建筑工人在高楼大厦上的建筑中已经看不到原始的印记,那些原始的劳动似乎已经无影无踪--其实,所有的一切,都起伏在劳动的旋律之中,那些饱蘸着馨香汗水的举手投足间的优美动作,那些默默无语的音乐般动听的优美的键盘的敲击声响
劳动的后面跟着幸福。
灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
人生在勤,不索何获。
劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。
临渊羡鱼,不如退而结网。
应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。
通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!
谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。
有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
成功艰苦劳动正确的方法少说空话。
一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。
劳动,使一个个人类的梦想变成了现实。电脑,将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图;航天英雄,把劳动的字眼骄傲地写在太空;一声传导,大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜--劳动创造的神奇,使整个人类睁大了眼睛!
没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德,——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
劳动本身就是一种享乐。
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风,它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
举世不师,故道益离。
唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。
为了有效地对待学生,教师必须考虑:“如果我在这个学生的年龄并有他的心理环境和有同他相似的顿悟和价值的体系,那么,我将做些什么?我为什么这样做?”
古之圣王,未有不尊师者也。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
经师易遇,人师难遇。
一日为师,终身为父。
思念 将我丝丝 思念 化作殷殷祝福 捎给远方的您--曾经给我阳光、雨露、春风的老师 思念一季的花青 是我无边的贺意 满花满朵满芬馨 是您拥有晴美的青春 总有飘扬不断的笑语送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨, 幸福常在您心底!
您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,是天下最伟大、最高尚的爱。
子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
疾学在于尊师。
学者必求师,从师不可不谨也。
教师是人类灵魂的工程师。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯--老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
古之学者必严其师,师严然后道尊。
务学不如务求师。
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