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如何评价2023年北京中考
首先是语文。语文我个人观感是挺简单的,除了名著阅读题今年突然限定了名著范围,还都是我不熟的书,当时为了现编卡了一会。
阅读题挺常规的,第二篇现代文我记得好像有新题型但完全不算加难度,非连总结题都给我简单懵了。
今年作文题算正常吧。我写的是想象文,最后语文96也就是作文一类分保底,可见今年判卷起码对想象文还是宽容的。当然也是因为我鉴于是中考写的很保守,是常规中学生想象文。(这算是第二个对我有利的点,我相对比较擅长写想象文。)
然后是数学,舆论都说今年数学难,其实我觉得只是几何综合(倒数第二道大题)有难度而已,其他题都不比前几年中考难。
选填很简单是没争议的,今年的填空最后一道在近几年的中考模考题里几乎都能算是同类型最简单。(我很不擅长做这类题,这算对我有利。)
根据题目要求列方程题很久很久没见过了,但题很简单,是初一初二常考题,我估计对大部分考生形不成威胁。圆综合考的点有点怪但很简单,很多人包括我都是因为对这个知识点的过程书写不熟,所以这道题有点卡时间。
然后就到最后三道了。代综一如既往的水。几综起码是比去年难很多。这其实对我有利,因为我几综向来很差,当时才能面不改色不影响心态地直接跳过。
压轴题新定义其实今年出得很简单,思维难度比去年差多了。就是数不太好算,我印象里我用了超纲知识才比较快的算出来,对于一些学校没有提前渗透超纲知识的学校学生可能就比较麻烦。
英语很简单,什么都没改。这也对我有利,我英语很差,越简单越常规越好,最后英语出分99,也是初中最好成绩。另外补充一点,今年英语作文判卷似乎不太看重卷面。我作文最开始写跑题了,所以后面大量涂改导致卷面奇丑无比,以平常英语作文的看字下菜碟程度本来必死无疑,没想到只扣一分。
物理比去年难一点,没有前年难。当然这主要是因为去年物理实在是太简单了。所以结合其他同学的反映,今年物理难度不大。
其实物理我不好评价,因为我物理程度比较好,中考题难度的波动来说我做下来的感觉区别都不大,所以很难以应试考生的身份来具体评价题目。
我最后是科普阅读读题失误没有看到结果要乘百分之八十扣了一分,我觉得这种匪夷所思的个人错误就不能用来评价考卷了…
(那个问题其实波及到两分,但另外一分是其他数算对了这个系数不乘也不影响得分,不知道是不是出题组故意设计,可以确定的是对我很有利)
再说政治。政治的争议主要是两部分,首先是选择第一道,时政题。时政我也没复习到,但其实我觉得问题不大啊,如果有非考生的可以搜来试试。仔细读题,看到伟大旗帜了还能放着中特社选别的也是挺有意思的。
大题很多出得比较新,很难用套路解决,需要仔细审题挑能用的知识点。所以比较要求对政治知识点的熟悉程度。我恰好因为很喜欢一个政治课外班老师而一直在上她的政治课外课,那个老师又比较重视对知识点的熟悉运用,所以对我还挺有利的。
要从各科查找问题,逐步来提高信心。 语文不知道你是哪方面提高不了,如果是基础知识 古诗,文言文是一定要拿满分的【只能踏实的背背背啦】字词方面就是多做(字词积累)啦【把每次错的认真记下 多看】课外阅读就是要有答题技巧 学会看分值答题【如果不会答题技巧 请马上请教老师】作文只能靠积累 或是考前记住2~3篇好文章 到考试将它们重新组装
英语 语法很重要很重要【检查自己是否牢记】词组搭配从现在开始恶补吧!大声认真的读英语课文【对加强语感有很大的帮助!这个方法是针对听力,作文和完形填空】
2021年教养中考作文题目1
世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。
“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的教养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的教养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著终于完成。因此,“忍耐”这样一种教养便在后人心中多了几分沉重。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的教养,在后人的心中多了几分重量。
“忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的教养?
“英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。
喜欢诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德教养。我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的教养吧!
我们现在极倡素质 教育 ,而社会上有些人缺乏的正是一种教养的基本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?
你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!
先有教养,后成大业,再做英雄!
2021年教养中考作文题目2
《好的教养跟家风有关,跟家境无关》全文列举了工人借卡打饭,妈妈的教育和一语成谶三个事列来说明“好的教养跟家风有关,跟家境无关”这一观点。
事例一:一个搬家工人接我的饭卡打饭,付给我现钱。他在借卡钱先擦擦手,并说:“我的手刚才洗过了。”在付钱时特意给我找了一张新的五元并说“女孩子都爱新钱”。他吃饭很快,饭桌收拾得很干净,走时还不忘记把碗筷送到洗餐台。虽然学校三令五申,自己吃完要自己收拾,但是学校的很多教职工教职工还做不到,可是这位搬家工人呢?难道说教养与家风有关吗?
事列二:再一次飞往湖南的飞机上,起飞前空姐提醒了很多次每个人手机都要关机,一个孩子依然拿着手机玩,妈妈说:“我开的是飞行模式没关系。”空姐再三解释,很多手机的飞行模式效果不稳定,而且机载设备都很灵敏,怕有干扰。家长厉声道“怎么,我用的课时苹果手机,这么好的手机会不稳定?”最后机长亲自来劝,旅客纷纷指责,不关机就不起飞了,那位家长迫于众怒才关掉手机。父母无意识的骄纵孩子,甚至父母本身就不具备素质,孩子又怎么会有呢?难道说教养与家境有关吗?
事列三:小A是公司刚招聘的实习生,当时公司共招聘五位实习生,小 A是高分招进来的为人处世特别灵活,但公司最后没有留下她。原因很简单,最后的测评上,很多人都提到她不止一次的欺负清洁工。在和清洁工争吵声竟说清洁工“低贱”。一语成谶,虽然小A很“优秀”,但是公司还是没有留她。小A闹着问主管要理由,说自己明明业绩很优异,表现也好。主管告诉她原因,她很久难以释怀,竟说:“我的妈妈从小就教育我,不必在乎那些底层的人,因为我们的生活永远比他们高级”。难道说一个人的教养不是跟家风有关吗?
知乎上有一个问题叫“一个人的教养如何体现?。里面有一个人的回答让我受益匪浅:跨级层之间的互动特别能体现教养,因为阶层客观存在,强弱也自有差别,但有教养的人会无视阶层,对人平等,而无教养的人会特别在意阶层,对人三六九等。 目前为止,社会阶层之分依旧客观存在,不可避免。人们还是用金钱的多少来衡量一个人的社会层次高低,也习惯于用家境的好坏来区分这个人的教养。但是上文中的搬家工虽然处于社会底层,可是与飞机上的乘客相比,你说谁有教养一些呢?
大家都知道孟子,也知道孟母三迁的 故事 ,孟母三迁也只是想给孩子一个更好的生存环境。史书记载孟子三岁亡父,在那样的封建社会里,孤儿寡母的家境能好到哪里去呢?
但是孟子的家风绝对是正派的。家风是一种无形的教育力量,通过家长的言谈举止,思想情趣和道德观念影响着自己孩子学习和人格上面的发展。
那种“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,我觉得这并不是说有钱人的孩子还会有钱,穷人的孩子一定会穷。而是说明有教养的家庭生出来的孩子还是有教养,没素质的家庭走出来的孩子依旧没素质。
“有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。”无论是封建社会、资本主义社会还是社会主义社会,人人都喜欢有教养、有素质的人,厌恶与唾弃那些不知教养为何物的人。
2021年教养中考作文题目3
在高速发展的现代社会,企业与企业之间的竞争,人才与人才之间的竞争,学生与学生之间的竞争愈演愈烈,所以总是有那么一些人想要一步登天,一下子超越别人,成为万众瞩目的焦点。但在现实社会中,这是非常难的,并且你的心若浮躁不安又怎会有所建树呢?
陆游曾向他的儿子传授写诗 经验 :“汝果欲学诗,功夫在诗外。”话中只字未提写诗的技巧,留给其子和后人无尽的思考空间。现在我们若认真品味这句话,也不难看出陆游的深意:希望儿子多留心生活,通过感悟生活达到修身养性的目的,到时写诗自然手到擒来。所以学诗并非主要在工技巧,反而是要学会安静地审视生活,不断完善自身。这与我们的学习有着相通之处,学习并非简单地从书本上获取知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志,为以后的发展打下良好的基础。我想这就是素质教育提倡成才先成人的原因吧!
翻译家傅雷临终时告诫儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高各方面的技能,最后就可以成就事业了。聪谨记父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师。或许傅聪会说是父亲指引他走向成功,但重要的是他听从了父亲的话,修身养性,终于取得了巨大的成功。
古今中外有无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉非常淡然,因为荣誉并非她所追求的东西;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧专注于自己的研究;诸葛亮隐居卧龙冈数年,潜心学习……他们的成功因为修身养性而来,他们未曾因名利而迷失自己,他们也因为坚持修身养性而达到了常人无法抵达的境界。
当然,成功的因素是多方面的,外界环境、人生机遇等都是不可或缺的。然而,最重要的还在于自身的教养。
修身养性是我们获得成功的基础,但在这个日益浮躁的社会,你是否还能做到淡然处世呢?让自己的心沉静下来,摒弃那些浮躁的世俗杂念,向成功迈出坚实的步伐。
2021年教养中考作文题目4
教养是个人素质的体现,是个人品质的载体。教养给人以和善与友好,教养体现在日常生活中,一个微笑,一声谢谢。有时它是一张纸的厚度,是一步远的宽度。这点点滴滴,举手投足就是教养的最好诠释。
教养铸造完美的品质,当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你,而在暴雨如骤时却消失得无影无踪,不要怪他,不要怨恨他,因为他只是不想两个人合用一把伞,并不是他没有教养地疏远你。这件事告诉你,以后凡事要学会宽容。宽容了他人,也就宽容了自己,也就给自己一个美好的心情。教养铸就了你完美的品质。
教养有时仅是一张纸的厚度。当你不经意地走在路上,去上学上班时,路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称,你是否会放慢你的脚步,谦逊地弯下腰来,张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢?此时教养真的就是一张纸张的厚度,就是几步远的路程。
教养是一种沉着自然的心态。我小时极喜欢钓鱼,这是受到邻居王大爷的感染。无论晴天还是雨天,只要我俩一有空,便相约于S型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟纹丝不动。于是常常换了一个又一个地方。而王大爷只是静静地呆坐在一个地方,不急不躁,往往满篓而归,而我就显得那么少了。我便询问有妙招,“你坐不住嘛!”这句话使我至今受用。的确,泰然处之需要平稳的心态,教养就是身处何处都能有坦然的心态,这也是一种教养。
确实,生活中的点点滴滴,一颦一笑,无不反映出个人的教养。无意伤害了别人,一句轻轻的“对不起”“请原谅”,这往往能换来善意的理解。弯腰的捡起一张纸片,搀扶一下经过路口的盲人……这举手投足无不折射出你的光彩。
有了你的宽容,别人才会感到自己的渺小;有了你的帮助,别人就会获得一份力量;有了你的慷慨,别人就会得到一份温暖。获得收获,而不骄傲;面临挫折,而不灰心。贫贱不移,威武不屈。这些都是一个人应该拥有的教养。
教养使人的灵魂得到净化,使受损的心灵能够痊愈。拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。
2021年教养中考作文题目5
哲人说:教养,是智力最高的证明。的确,良好的道德教养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德教养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,教养是人生的试金石。
教养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。
对于教养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是教养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德教养的影响力。”
正因为具有教养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,教养的力量无法比拟,教养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,教养才成为了人生的试金石。
康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有教养的,正是因为他崇高的教养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有教养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。
芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。
近来社会,人们的无道德教养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有教养的行为。这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。
教养是石,敲出星星之火;教养是火,燃烧生命之源。让我们秉承教养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!
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