贵州生物中考真题试卷 贵州生物中考真题试卷及答案

一篇好的文章需要好好的打磨，你现在浏览的文章是一篇关于贵州生物中考真题试卷 贵州生物中考真题试卷及答案的文章，本文对文章贵州生物中考真题试卷 贵州生物中考真题试卷及答案好好的分析和解答，希望你能喜欢，只有你喜欢的内容存在，只有你来光临，我们才能继续前行。

生物中考复习试卷?

最新生物题汇总

一、选择题

1.下列对各类生态系统特征的描述，正确的是

A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差

B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物

C.天然草原生态系统的能量可循环流动

D.任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的

2．下列关于光合作用强度的叙述，正确的是

A．叶片从幼到老光合作用强度不变

B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异

C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的

D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同

3．能与人体血液中的血红蛋白结合的一种有毒气体（也可以认为是化学题）

A．氯气 B．氮气 C．一氧化碳 D．甲烷

4．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对此发挥的免疫作用是

A．体液免疫 B．细胞免疫 C.自身免疫 D．非特异性免疫

5．在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是：

A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核，仅有核酸

C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖

项目 甲型叶 乙型叶

表面积（mm2） 292 144

体积（mm3） 64 63

表皮厚度（um） 14 24

A. 甲型叶生长在春季，利于光合作用

B. 乙型叶生长在春季，利于光合作用

C. 甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用

D. 乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用

7. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是

A. 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性

B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性

C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

8．植物根对矿质元素的吸收和根的呼吸作用有关，下列哪种条件更有利于根对矿质元素的吸收

A．疏松的土壤 B．板结的土壤 C．水淹的土壤 D．缺氧的土壤

9．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是

A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多

B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到

D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

10．酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述错误的是

A．酶是蛋白质 B．酶的数量因参与化学反应而减少

C．酶的活性与pH有关 D．酶的催化效率很高

11．免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是

A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥

C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D．青霉素消灭肺炎双球菌

12．农田生态系统中，假设有两条主要的食物链：

如果有人大量捕捉蛙，短期内对该个生态系统造成的影响是

A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重

C．蛇的数量迅速增加 D．鼠的数量迅速增加

13．某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是

A．对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护 B．加入“世界生物圈保护区网”

C．将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护 D．防止滩涂生态环境的污染

14．下列有关生态系统的叙述，错误的是

A．森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态

B．草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化

C．农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展

D．整个地球上海洋可以看作是一个巨大的生态系统

15．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是

A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行

B. 光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用产生的能量主要用于呼吸作用

D. 光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

16．下列生态系统中自动调节能力最强的是

A. 温带阔叶林 B．热带雨林 C．寒带针叶林 D. 温带草原

二、填空题

（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是________；将该气体引入________溶液中，可使该溶液变混浊。

（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行________________造成的。

（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是 ________________________________。

（4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的________获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。

（5）这些微生物可能的来源是（答出两个来源即可。）________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（1）光照几分钟后，容器内溶液的PH （增大、减小），其原因是

。

（2）随着光照时间的延长，溶液的PH的变化速度趋于变 （快、慢），其原因是

。

（3）如果将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的PH （增大、减小），其原因是

。

（4）该装置可以用来研究植物的 和 。

3.一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔10m、500m、1000m的同一山坡上。在相应生长发育阶段，同一海拔的野菊株高无显著差异，但不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变矮。为检验环境和遗传因素对野菊株高的影响，请完成以下实验设计。

（1） 实验处理：春天，将海拔500m、1000m处的野菊幼芽同时移栽于10m处。

（2） 实验对照：生长于 m处的野菊。

（3） 收集数据：第二年秋天 。

（4） 预测支持下列假设的实验结果：

假设一 野菊株高的变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高

。

假设二 野菊株高的变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高

。

假设三 野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高 。

4.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：

A、B、C三种类型的草原自动调节能力由强到弱的顺序是 。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是 。如果将A草原与我国东北针叶林相比，两者之间自动调节能力较弱的是 。

5．糖类是生物体重要的能源物质，一般来说，人体所需能量的70％以上是由食物中的糖类提供的．请根据下图回答问题：

(1)食物中的淀粉经消化分解成 ，被小肠上皮细胞吸收最终成为血糖。

(2)图中X所表示的物质是储藏在肝脏内的 ，这种物质对维持人体内血糖含量稳定起一定的作用．

(3)图中②过程主要是指 。

(4)人体进食后不久，会出现血糖升高的现象，可通过分泌胰岛素，加速

(填图中标号)过程，使血糖保持正常水平．有些人因胰岛素分泌不足，经常出现图中⑥表示的现象，这些人患有______病，

6．工业和生活污水是环境污染的重要来源，污水处理是环境保护的重要措施，氧化塘法就是一种利用自然生态系统净化污水的方法．氧化塘是一个大而浅(水深约2m)的池塘，下图表示其生物群落和非生物环境．试分析回答问题：

(1)塘中需氧型微生物呼吸作用消耗的氧，部分来自大气，另一部分来自藻类的 作用。

(2)污水中含有的大量有机污染物可引发细菌迅速繁殖；细菌通过 作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物变成二氧化碳和水等无机物．

时间（年） 鼠种群数量（只） 黄鼬种群数量（只）

1 18900 100

2 19500 120

3 14500 200

4 10500 250

5 9500 180

6 9600 170

7 9500 180

8 9600 170

根据上表数据分析鼠和黄鼬种群数量变动关系____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

__________ ______________ _。

（1）根据上图分析，当播种密度过大时小麦产量将_________________________________。

（2）从影响光合作用效率的因素分析，产生上述现象的原因是___________________________________________________________________________________________________。

9．（11分）环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响。在一定程度上，植物在污染环境中也有继续保住正常生命活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义。

被测植物 平均受害面积（％） 气孔

气孔密度（个／mm2） 每个气孔面积（mm2）

甲植物 13.5 218 272

乙植物 33.4 162 426

丙植物 57.7 136 556

①该研究说明，植物对SO2的抗性与气孔的密度的关系：______ ________，和每个气孔的面积的关系：________ _____。

②在SO2污染严重的地区，最好选择表中________________植物为行道树种。

实验结果表明，“酸雨”使植物叶片变黄，而对照实验中的植物没有变黄。该实验说明“酸雨”对植物的生长发育有影响。

参照上述装置和试剂以小麦种子为实验材料尝试设计实验，探究2种不同pH的酸雨对种子萌发率的影响。

①探究的问题：不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响。

②作出的假设：________________________________________________________。

③实验步骤（简要叙述）：

④实验预期结果与分析（实验预期结果多种多样，写出其中3种并加以分析）：

10．(7分)右图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与植物生长速率的关系，据图分析回答：

(1)植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量________________。

(2)在土壤中乙元素的浓度分别为A、B、C时，其中在________________浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长。

参考答案：

一、选择题

1D、2B、3C、4B、5B、6A、7C、8A、9C、10B、11D、12B、13A、14C、15B、16B、17

二、填空题

1．（1）CO2 、Ca(OH)2(2)呼吸作用 （3）被煮沸过的种子已经死亡，不能进行呼吸作用（4）死亡种子中（5）未灭菌的试管内壁的菌类、操作过程中带入的菌类、石蜡油中菌类、铁丝网上的菌类、种子表面耐高温的没有被杀死的菌类。

2．（1）增大 植物光合作用消耗CO2引起溶液中的碳酸氢根离子减少，使得氢离子浓度降低，溶液PH增大。（2）慢 随着光照时间的延长，光合作用使溶液中的碳酸氢根离子大量消耗，导致碳酸氢根离子转化为CO2的量减少，氢离子浓度降低的速度减慢，溶液PH的变化速度转慢。

（3）减小 在暗室中叶片进行呼吸作用，释放CO2，容器中CO2浓度增加，使溶液中碳酸增加，PH减小。（4）光合作用 呼吸作用

3．（2）10m、500m、1000m （3）测量株高 记录数据（4）与10m处野菊株高无显著差异 与原海拔处（500m、1000m）野菊株高无显著差异 比10m处矮，比原海拔处高

4.A、B、C 水 A草原

5．（1）葡萄糖（2）肝糖元（糖元）（3）呼吸作用（4）②④（只答④得2分，答其它答案不得分）糖尿

6．（1）光合 （2）分解（或呼吸）

7．第1～2年黄鼬的数量增加，鼠的数量仍在增加 第3～4年黄鼬的数量大量增加导致鼠的数量大量减少 第5年开始黄鼬的数量和鼠的数量保持动态平衡

8．（1）基本稳定（或不再增加，或略有下降） （2）植株过密，叶片接受光照不足 通风透气差，CO2供应不足

9．（1）①植物对SO2的抗性随气孔的密度的增加而增大 植物对SO2的抗性随每个气孔的面积的增大而减小 ②甲 （2）②不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响程度不同（或相同）。③用上述实验装置和试剂，采用两种pH<5.6的“酸雨”进行实验，设置清水对照；在三个花盆中播种同样数量（例如50粒）的小麦种子；在相同而适宜的环境中培养；一段时间（7天）后，分别统计3个装置中的种子萌发率。④a．如果三个装置中种子萌发率没有差异，那么说明酸雨对种子萌发率没有影响b．如果三个装置中，pH越小，种子萌发率越低，说明酸雨对种子萌发有抑制作用，且随着pH的减小，抑制作用增大。C．如果三个装置中，pH越小，种子萌发率越高，说明酸雨对种子萌发有促进作用，且随着pH的减小，促进作用增大。

10． (1)少 (2)A

七年级下册生物中考试卷(附答案)?

1．十月怀胎不容易，我们要尊敬自己的母亲。请问胚胎发育的场所是（ ）

A．输卵管 B．卵巢 C．子宫 D．阴道

2．下列哪对夫妇，可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（ ）

A．丈夫睾丸发育不良，妻子正常 B．丈夫正常，妻子输卵管堵塞

C．丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞 D．丈夫正常，妻子卵巢发育不良

3．精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（ ）

A．卵巢 B．子宫 C．阴道 D．输卵管

4．我国控制人口增长的具体要求是（ ）

A．晚婚 B．少生 C．晚育 D．以上三种都是

6．能够消化淀粉的结构是下列哪一组（ ）

A．口腔和小肠 B．胃和小肠 C．小肠和大肠 D．口腔和大肠

7．人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开（ ）

A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素

9．小刚患了重感冒，发烧快一星期了，体重明显下降，请问他体内的有机物被消耗量最大的

是（ ）

A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．水

10．有一个孩子患了佝偻病，你认为他可能是缺乏下列哪些物质造成的（ ）

①含钙的无机盐 ②含磷的无机盐 ③含铁的无机盐 ④维生素A ⑤维生素C ⑥维生素D

A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②⑥

2021年中考生物考试真题

。

1.(2014年广东省)下列关于人体运动系统的叙述，正确的是( )

A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成

C.骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨 D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的

2.(2011年广东汕头)下图是关节模式图，对关节起润滑作用的关节液存在图中的( )

A.① B.② C.③ D.④

3.(2011年广东中山)与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是( )

A.都持续收缩 B.都持续舒张

C.先同时收缩，再同时舒张，交替进行 D.一组收缩，另一组舒张，交替进行

考点2：动物的先天性行为和学习行为

4.(2012年广东湛江)母狼失去幼仔后，会把人的婴儿当作后代幼仔来抚育，“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明( )

A.母狼试图对人类进行报复

B.“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关

C.母狼抚育后代是后天学习行为

D.母狼抚育人的婴儿属于攻击行为

5.(2011年广东阳江)下列几种动物行为中，属于先天性行为的是( )

A.大山雀偷喝牛奶 B.鹦鹉学舌

C.黑猩猩搬木箱摘取香蕉 D.母鸡孵卵

6.(2014年广东省)关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是( )

A.这是探究小鼠的先天性行为 B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

考点3：动物的社会行为

7.(2014年广东广州)下列动物的行为，不属于传递信息行为的是( )

A.鸟类鸣叫 B.蟑螂昼伏夜出

C.工蜂跳“8”字舞 D.黑长尾猴发现蛇发出叫声

8.(2013年广东广州)在下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是( )

A.蟑螂的昼伏夜出 B.蜜蜂的圆形舞

C.母鸡召唤小鸡的鸣声 D.蝶类释放性外激素

9.(2011年广东省)下列属于动物社会(社群)行为的是( )

A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.乌贼喷出墨汁

C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狗为争夺骨头而争斗

10.(2014年广东省)控制棉铃虫、玉米螟等农业害虫有效且环保的方法是( )

A.放养赤眼蜂 B.喷洒农药 C.改种其他农作物 D.人工捕捉农业害虫

1.下列是动物的运动方式的是( )

A.在空中翱翔的雄鹰 B.假死的金龟子

C.冬眠的青蛙 D.伏在地上的狗

2.毛泽东在《沁园春?长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”其中涉及的动物运动方式有( )

A.飞行、游泳 B.跳跃、爬行

C.跳跃、游泳 D.飞行、爬行

3.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为( )

A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀缘

C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行

4.对人体完成某一动作(如屈肘)的叙述中，错误的是( )

A.必须有肌肉收缩 B.必须有肌肉舒张

C.必须有神经支配 D.必须有激素调节

5.(2013年山东临沂)人的手上有许多关节，围绕这些关节可以做各种比较精细的动作。在完成动作的过程中这些关节所起的作用是( )

A.调节作用 B.动力作用 C.支点作用 D.杠杆作用

6.(2014年安徽淮北)牛的运动系统组成是( )

A.骨骼、肌肉 B.关节、肌肉

C.骨骼、肌肉、关节 D.关节、骨骼

7.下列关于屈肘运动的描述错误的是( )

A.屈肘运动时，骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动 B.屈肘运动时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C.屈肘运动受神经系统的支配 D.屈肘运动需要消耗能量

9.(2014年湖南益阳)下列关于人体运动系统的叙述正确的是( )

A.人的运动系统由骨和肌肉组成 B.一块骨骼肌就能完成一个动作

C.人的运动过程中关节起支点的作用 D.只要运动系统完好，就能正常运动

10.(2014年云南省)当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是( )

A.舒张，舒张 B.舒张，收缩

C.收缩，收缩 D.收缩，舒张

11.(2013年福建龙岩)人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是( )

A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张

12.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的“蛙声”描述了青蛙的( )

A.取食行为 B.繁殖行为 C.社会行为 D.攻击行为

13.雄帝企鹅在孵卵期间不食不动;狮子悄悄地接近猎物，然后快速出击捕捉猎物。雄帝企鹅和狮子的行为分别属于( )

A.先天性行为、先天性行为 B.先天性行为、学习行为

C.学习行为、学习行为 D.学习行为、先天性行为

14.(2014年山东济宁)下列不属于先天性行为的是( )

A.猫捉老鼠 B.公鸡报晓 C.蚂蚁搬家 D.老马识途

15.(2013年山东临沂)你见过海豚表演吗?在训导员的指令下，海豚乖巧聪慧的表演动作吸引着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物具有( )

A.迁徙行为 B.先天性行为

C.学习行为 D.社会行为

16.(2013年福建龙岩)动物的行为多种多样，属于学习行为的是( )

A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 C.鸟类孵卵 D.蜜蜂筑巢

17.下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是 ( )

A.蜘蛛织网、黄牛耕地 B.狗辨主客、尺蠖拟态

C.大雁南飞、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、孔雀开屏

18.(2014年山东泰安)下列关于动物行为的说法中，错误的是( )

A.先天性行为是由遗传物质决定的

B.学习行为能遗传给后代

C.动物越高等，学习行为越复杂

D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

A.先天性行为，受环境刺激 B.先天性行为，由遗传物质决定

C.学习行为，由遗传物质决定 D.学习行为，适应环境

20.下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列可以写在阴影部分中的是( )

A.生来就有 B.由生活经验和学习获得

C.有利于生存与繁殖 D.能伴随动物一生

21.蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于( )

A.取食行为、先天性行为 B.取食行为、后天学习行为

C.社会行为、先天性行为 D.社会行为、后天学习行为

22.(2014年贵州贵阳)社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是( )

A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙

C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇

23.下列动物行为不属于动物“通讯”的是( )

A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声

C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫

24.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是( )

A.狡兔三窟 B.章鱼自断触手

C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞

二、非选择题

25.饲养员在给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，猴子A费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了。

(1)猴子的这种表现属于____________行为;猴子A的这种行为是根据____________获得的，其他猴子的这种行为是通过____________和____________获得的。

(2)猴子的这种行为有利于提高它们__________________________________________

______________________________。

26.下图是关节的模式图，据图回答下列问题。

(1)请写出图中有标示的结构的名称，①____________、②___________、③____________、④____________、⑤____________。

(2)运动时减少两骨之间摩擦的是____________，把两块骨牢固地联系在一起的是__________，我们通常所说的脱臼是指______________从____________中脱落出来的现象。

(3)任何一个动作，都需要________系统的控制和调节，当骨骼肌受__________传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕________活动，于是躯体就会产生运动。

27.下图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：

(1)图①是____________肌，图②是____________肌。

(2)该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是________和________。

(3)当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于________状态，②处于________状态。

(4)以上实例说明任何动作的完成都需要多种肌群之间的________________。

参考答案：

1.D 解析：运动系统由骨、关节和肌肉组成;关节由关节腔、关节囊和关节面组成;骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨。

2.C

3.D 解析：人在跑步时，双脚离地、落地是交替进行的;由于骨骼肌的收缩只能牵拉骨，不能推开骨，因此连接在骨上的肌肉一组收缩，另一组舒张，交替进行。

4.B 5.D

6.B 解析：“小鼠走迷宫”实验探究的是动物的学习行为。不同小鼠的学习能力是不同的;“小鼠走迷宫”属于学习行为，如果不强化，最后会逐渐消失;小鼠比蚯蚓高等，学习能力比蚯蚓强，犯的错误次数较少。

7.B 8.A

9.C 解析：A项是袋鼠的繁殖行为，B项是乌贼的防御行为，D项是狗的攻击行为;蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成，它们能形成一定的组织、明确分工合作，是具有社会行为的昆虫。

10.A 解析：在防治农业害虫时有效且环保的方法是进行生物防治。

【提升训练】

1.A

2.A 解析：“鹰击长空”是鹰在飞行，“鱼翔浅底”是鱼在游泳。

3.C 4.D 5.C

6.A 解析：牛属于哺乳动物，哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。

7.B 解析：屈肘运动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。

8.B

9.C 解析：人体的运动系统是由骨、关节和肌肉组成;骨起杠杆的作用、关节起支点的作用、肌肉提供动力;人体的任何动作都是在神经系统的支配下由多组肌肉共同完成，并不仅仅靠运动系统完成。

10.B 11.A

12.B 解析：在生殖季节，雄蛙会大声鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，完成生殖活动。因此，青蛙的鸣叫属于繁殖行为。

13.B 解析：雄帝企鹅孵卵的行为是由体内遗传物质决定的，是先天性行为，也是繁殖行为;狮子捕猎的技巧是出生后通过模仿、学习获得的一种捕食行为，属于学习行为。

14.D 解析：老马识途是通过学习而获得的行为，属于后天学习行为。

15.C 16.B

17.D 解析：蜘蛛织网、尺蠖拟态、大雁南飞、婴儿吮吸、孔雀开屏，这些都是由遗传物质决定的先天性行为;其他的都是动物在后天的生活过程中逐渐形成的学习行为。

18.B 解析：学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，不能遗传给后代。

19.B 20.C

21.C 解析：蚁群中各种蚁各司其职，分工明确，属于社会行为，这种行为是从出生就有的，属于先天性行为。

22.A 解析：具有社会行为的动物内部能形成一定的组织，具有明确的分工，有的还能形成等级。上述动物中只有狒狒具有此特征，因此具有社会行为是森林中的一群狒狒。

23.C 解析：动物的“通讯”发生在同种个体之间，小动物和老虎不是同种动物，小动物闻到老虎气味纷纷逃避是防御行为。

24.D 解析：A、B、C项都是动物的防御行为，蜜蜂跳圆形舞，是告诉伙伴蜜源植物就在附近，起到传递信息的作用。

25.(1)学习 生活经验 模仿 生活经验

(2)适应环境的能力

26.(1)关节头 关节软骨 关节窝 关节囊 关节腔

(2)关节软骨 关节囊 关节头 关节窝

(3)神经 神经 关节

27.(1)肱二头 肱三头

(2)收缩 舒张

(3)舒张 舒张 (4)协调配合

以上内容是小编精心整理的关于贵州生物中考真题试卷 贵州生物中考真题试卷及答案的精彩内容，好的文章需要你的分享，喜欢贵州生物中考真题试卷 贵州生物中考真题试卷及答案这篇精彩文章的，请您经常光顾吧！