河北中考语法填空试题及答案 河北中考语法填空试题分析

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中考英语的阅读理解的题型和文章类型有哪些

试题中所选的阅读文章题材多样化，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。(这要求学生平时对各方面的知识都有所积累，做个有心人)

体裁多样化，包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格(要求学生能看懂这类阅读材料尤其是时下出题的趋势)等各种文体。它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。

1.文章的个别词或句子，可以给出生词让学生猜意，对此类题目学生应尽量在阅读材料中找定义或解释;

2、文章的某细节或情节;

3、文章的主题;

4、文章的背景知识;

5、文章的结论或结局;

6、文章内涵的隐义或寓意等。主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。

具体来讲主要有以下几种题型：

(一)直接理解性题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。

(二)语义理解性题目：题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。

(三)逻辑推理性题目：这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理，才能获得正确答案。

(四)归纳概括性题目：要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。

解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内隐的信息。

扩展资料：

先阅读，后完型，语法填空看搭配。

阅读首先要看题干，分析题干类型，是主旨大意题、细节理解题、推理判断题还是猜测词义题，依据各个题类型的解题技巧去解题。

做阅读，学会化减法，插入语例子可以先略看等。同时，要选择直接答案，要在文章中找到依据，各个选项基本文章都有类似或相同的话，依次排除推选。千万不能想当然，凭主观意识去选择。

阅读做完就是完形，完形一般是记叙文

第一步首先要反复看首段，首段前几句，注意关联词，遇到but就要重点看它之后的句子内容。如果前几句没看明白，完形就很难拿高分，没看明白，就多运用语法去分析，反复理解，了解文章的人物事件等;其次看末段，末段一般就是表达作者想要表达的思想感情，把握文章的主题。

第二步，就是逐句翻译，边翻译分析句子，边做题，确定的先选上，完形题会有简单能够直接确定的题，但不确定的，千万不能直接选，要先空着，继续做下一题，看看后文有没有提示，然后再结合起来去确定前面的答案。

完形考点名词、动词一般会有用法辨析，还有上下文。会考到关联词或连词。切勿断章取义，不确定的切勿填，一定要综合上下文。

参考资料：初中学业水平考试

2021年广东高考英语试卷试题及答案解析(WORD文字版)

广东高考英语试卷试题及答案解析：有三道题是区分高低分的分水岭

英语科评卷组组长，华南师范大学周榕教授分析，今年英语试题有两个突出的亮点：一是传递了英语在推动中国优秀传统文化的国际化、提高学生人文素养中的重要作用，如“信息匹配”题所用的多个有关中国文化在国外展出和表演的文段，涉及了中国古典文学、古典音乐、戏曲艺术、服饰文化等内容，体现了英语教育的功能性和人文性特点。二是对学生创新思维能力培养的引导，如阅读的B篇和C篇，都涉及换位思考问题，较好地凸显了批判性思维能力的重要性；读写任务对提高学生观察现状、解决现实问题的实践能力不无裨益。

从评卷情况看，今年英语试题区分度较好。写作部分不少高分段考生写作表达流畅，紧扣主题，能够按照试题要求规范写作，但也有一些考生的写作句子冗长臃肿，堆砌信息。同往年相同，语法填空题的考点较稳定，考生在语法填空题中考查常用语法知识点的小题上得分较好，如第16和第17题的考查项目成为考生的普遍得分点，而第18（for）、第19（wasleft）和24题（where）则是区分高分考生和低分考生的分水岭。

周榕建议，今后在中学教学中，一是要加强学生的书写规范训练。有相当一部分考生由于书写不规范而失去本应该获得的分数。二是引导学生注意写作语句的自然流畅，不要堆砌语句和信息点，避免矫揉造作的句子。

中考如何考到680分

明确自己的分数，学校，做一个总体的规划。然后再进行一个细分到每一个科目的分数和题目的分数。

每个初三都会有专用的复习资料，因此也是用这些来进行细分学习。规划好时间，定量每天的任务，每天必须把任务做完。不要怕时间不够，少刷抖音，少玩游戏，少吃零食，时间都是挤出来的。既然决定要做，就要做到极致，做到完美。

现在来看我的细分，从自身的实际情况去做。

语文：

分析：那个时候我的语文也就70多分。后来决定做了以后就进行细分。但是细分的前提是要知道中考语文的拿分点。默写是死题目，背到就可以写到。前面的那些词语，病句，文化常识也是基础的拿分点。剩下的就是阅读理解，这个很好办，背模板！而古文无非就是文言虚实词，这个是死的，背！翻译可以进行特殊的训练。诗词难拿分的是赏析，毕竟有时候不一定能抓住要点。最后作文，作文多少有些基础，最少要写完把基础分拿到手。剩下的就让老师看着给。我当时给我的语文定了120的分数。至于怎么做看下面

任务：每天背两首诗一篇古文，古文背完了反复背，达到能默写的程度；反复翻看词汇总结，文化常识，练习病句等的基础题，三天做一套基础训练，保证百分百正确。然后就是背阅读模板，也包括古文诗词的模板。古文翻译就是资料书上那些古文反复翻译，后来每天找其他的来进行翻译训练。最后就是看文章。没事就是多看文章，什么文章都看，甚至试卷上的阅读，看了文章就思考，带着思考再看。这也为阅读理解和作文打下基础。

英语：

英语这一科对基础要求比较强。我也恰好英语基础较好，但也好不到哪儿去，也就勉强90多分而已。后来在做英语目标的时候定高了，定到了140，结果只考了130多。

那么我们看英语怎么分析，初中英语对语法要求不是那么高，基本背到单词就能够考很高的分数。所以在最后的时间里，背单词还是来得及的。听力除了最后一个大题，前面的是可以拿满分的，最后一个大题是听到的东西写单词或者句子，对基础不太好的同学不勉强，但是前面的是可以拿满分。再后面能够拿高分的是阅读理解，说了背单词就可以做，阅读理解就是单词量，口语交际（七选五）和完形填空基本也是可以拿满分。所以对于语法不太好的同学就多背单词，这些就是考的单词分。而语法较好的，后面语法填空最少拿7个才算合格，改错也最少一半。最后就是作文，基础不好的同学可以背模板，基本都是书信类作文。基础好的同学可以多备一些万能高分语句或单词，尽量有自己的特色，不要出现低级错误就可以了。写通俗易懂的简单句要好得多。

任务：每天背单词，资料书上有单词汇总，每三天背一章为一期，每三期返回来复习前两期的内容。就是背到第四章的时候。返回来复习第一章单词。就这样背完了又反复的背。做题上，每天两篇阅读理解，一篇完形填空，口语交际和语法及改错，四天一篇英语作文。基础好的同学可以像我这样，基础差点的可以适当减少。最后就是多听英语，听的时候尽量去知道听力里讲的什么内容和意思。

数学和理综：

这是我的弱项，所以在制订清单的时候，这些是重点。首先要明确那些分可以拿，那些分不可以拿。基础好的可以忽略。先来分析：

数学选择题和填空题的最后一题，最后压轴题，最后三个大题的最后小问。选择题必须填上。这些题目对于基础不好的同学基本拿不到，而剩下的就是可以拿到满分的，基础题和中等题拿到手基本也就120左右了。

理综，初中化学，背到就会做，在结合生活常识加以题目的训练，基本可以稳拿45左右。而物理的基础题和中等题拿到手，基本也在75左右。所以我是这样做的

共同点：每天背公式，概念，判定定理，化学相关的元素，化合价，方程式，等等的。说一下我也是这个时期学会了化学式配方，物理的初中电学和力学，以及整个初中数学都是在这个时期内做完的。所有的题目都是基础题和中等题，压轴难题看都不看。主攻基础。

不同点：数学每天花十分钟做完选择题，正确率逐渐从百分之30到60到80到100。填空题也是除了最后一个，其他的尽量全对。这是花了很大时间和工作精力去做得。大题是先做，再看答案，看了答案再做，然后做同类型的，再结合答案查找自己的不足，尽量补全。形成一种思路和自我做题技巧。不是为了做题而做题。而为了掌握技巧和夯实基础去做题。

物理和化学基本很多就是做题去总结的，计算题只做第一问或者第一二问。只需要抱住选择题和填空题的正确率有百分之90就可以了。所以每天背书要，都要做完整一套的选择题和填空题。每天做，从未停歇，一直到中考前。

文综：

这个不是很难，再加上自己本身就有兴趣，所以我的高中是文科生毕业。我们那个是中考文综是加总分的，所以加上体育，总分800分。而文综又是开卷考试，所以这也给我省了很多时间去做那些不开卷的科目。而文综开卷考试，所以更多的就是熟悉资料书和课本以及关注时政新闻，这样也可以抱住答主观题的时候有话可说，而不是照搬照抄书上的。所以在这里就没有很多话来讲这个。

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