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2023年,我市普通高中志愿填报资格线为460分。 “3+4”对口贯通分段培养高职志愿填报资格线为471分。 五年制高等师范教育志愿填报资格线为360分。
济宁市:济宁孔子高级中学:535分;济宁市第一中学:521分;济宁市育才中学:503分;济宁市实验中学:503分;济宁学院附属高级中学:483分;
聊城市:聊城一中:658.1分,老校区731.8分,新校区684.6分;聊城三中:629.5分(本部669分);聊城市第一实验学校:623.8分;水城中学:580.6分;聊城四中:552.2分;
威海市:威海一中:465分;威海二中:455分;威海实验高中:478分;威海三中:436分;威海四中:434分
滨州市:普通高中最低控制分数线为314分
东营市:市一中:568分;市二中:479分胜利一中:591分;广饶一中:514分;胜利二中:548分;胜利三中:531分
济南市:普通高中志愿填报资格线为460分;
中考最高分为614分,听说是育英中学的。育英中学那是妥妥的百年老校了,比清华大学只晚了两年,中考升学成绩头不能稳稳的坐上前三的交椅。育英中学又大又美,真的是给孩子们提供了一个优美的学习环境。
一、济南市(不含莱芜区、钢城区)
1、普通高中志愿填报资格线为460分。
2、“3+4”对口贯通分段培养高职志愿填报资格线为471分。
3、五年制高等师范教育志愿填报资格线为360分。
4、五年制高等职业教育、三二连读高等职业教育志愿填报资格线为180分。
二、莱芜区、钢城区
1、公办普通高中志愿填报资格线为415分,民办普通高中志愿填报资格线为388分。
2、普通高中招生音乐专业志愿填报资格线为368分,美术专业志愿填报资格线为373分。
3、五年制高等师范教育志愿填报资格线为340分,五年制高等职业教育、三二连读高等职业教育志愿填报资格线为150分。
根据录取分数可以看出,省实验和历城二的统招分数线不会拉开太大差距,2022年以464分和463分位居第一第二,两校差距缩小至1分。
2022年济南市中考人数77909人,而普通高中的招生计划为42232人,录取比例在54.2%。而2022年普通高中志愿填报资格线为375分,对应的位次在全济南市40101名也就是说正常参加中考、且没有参与其他自主招生计划的考生要考到全济南市前40101名才有资格填报高中计划从而被录取。
如何根据位次定选学校
1、先根据一分一段找到自己的位次排名范围学校。
2、查看去年的对应位次,如果你在学校的去年位次线范围内,就能判断你学校的区间
3、由于每年人数和招生变化,导致位次会有所变动,有的学校可能波动比较大,这样比较接近位次的学校就难以区分,可以计算近三年的位次平均值以此做参考进行比较
济南每年重点高中招生计划大约一万人,每年都在这个范围,基本变化不大!所以说,要想进入济南重点高中,中考成绩必须挤进济南市全市排名前一万名!
一、济南市(不含莱芜区、钢城区)
1、普通高中志愿填报资格线为360分。
2、"3+4”对口贯通分段培养高职志愿填报资格线为380分。
3、"3+4”对口贯通分段培养高职艺术类志愿填报资格线为315分。
4、五年制高等师范教育志愿填报资格线为295分。
5、五年制高等职业教育、三二连读高等职业教育志愿填报资格线为150分。
二、莱芜区、钢城区
1、公办普通高中志愿填报资格线为491分,民办普通高中志愿填报资格线为455分。
2、普通高中招生音乐专业志愿填报资格线为455分,美术专业志愿填报资格线为450分。
3、初中后"3+4"对口贯通分段培养高职艺术类志愿填报资格线为425分,五年制高等师范教育志愿填报资格线为395分,五年制高等职业教育、三二连读高等职业教育志愿填报资格线为180分。
资料拓展:
中考的分数线划分是根据考生的成绩高低进行确定的。以下将从多个方面进行具体分析。
一、制定考试科目和比重
1.考试科目:中考一般包括语文、数学、英语和其他选考科目等。各地根据当地的教育政策和要求来确定考试科目的设置。
2.科目比重:不同科目的比重在各个地区可能有所不同。通常主要科目(如语文、数学和英语)的占比较大,其他选考科目的占比较小。
二、设置满分和最低分
1.满分设置:根据考试难度和题目数量的把握,制定每个科目的满分。满分的设定通常会基于该学科的综合评价和难度水平。
2.最低分设置:最低分是根据考试难度和考生分数分布来确定的。通常考试委员会会通过统计学分析,根据考生的整体分数分布制定最低分,确保分数线能够合理地筛选出合格的考生。
三、确定分数线
1.考试评卷:考试完成后,评卷工作开始进行,评卷老师根据考试标准进行评分,给予不同的分数。
2.分析分数分布:考试委员会会对考生的分数进行统计和分析,了解整体分数分布情况,包括平均分、标准差等。
3.划定分数线:根据考试的相关数据和考生的分数分布情况,考试委员会会议讨论确定具体的分数线。分数线的划定一般是综合考虑考生的分数分布、教育政策、学校招生计划等因素而确定的。
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