中考物理图像专题 中考物理图像汇总题及答案

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6月15日前需,要解析过程!物理:小明用一台功率为420w恒定的热源给一质量...

小明同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点，他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热，假设电加热器产生的热量全部被水吸收，得到了水的温度随时间变化的关系如图2．

（1）由图2可知，水的沸点是100℃，此时的大气压等于一个标准大气压（填“大于”“小于”或“等于”），水从加热到沸腾所需的时间为10min；

（2）水沸腾前所吸收的热量为多少？（c水=4.2×103J/（kg?℃））；

（3）水沸腾前电加热器消耗的电能为2.52×105J．

（4）小丽通过查找资料知道，不同液体汽化时所吸收的热量不同．物理学规定：单位质量的某种液体，汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热，用字母L表示．

她想利用该装置来测量水的汽化热．

①原理探究：若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时，吸收的热量为Q，请写出该液体的汽化热的表达式：L=

Q

m

．

②数据记录和处理：

电加热器的功率/W 420

水刚开始沸腾时装置的初质量/g 950

停止加热时装置的末质量/g 710

从开始沸腾到停止加热的时间/min 20

汽化成水蒸汽的水的质量m=0.24kg；汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是5.04×105J（不计热损失）；则水的汽化热L=2.1×106J/kg．

考点：探究水的沸腾实验；热量的计算．

专题：计算题；实验题．

分析：（1）从图象看，当水吸热但不再升温时，说明此时对应的温度就是水的沸点，水在一标准大气压下的沸点是100℃，水从加热到沸腾的时间，就是图象中温度上升的一段所对应的时间；

（2）根据吸热公式Q吸=cm（t-t0），可求出水沸腾前吸收的热量；

（3）水沸腾前电加热器消耗的电能可利用公式W=Pt求出；

（4）①根据汽化时温度不变这一特点可知，结合汽化热的概念，可得出它的定义式；

②汽化成水蒸气的质量可用初质量减去末质量求出；汽化成水蒸气的水所吸收的热量则利用W=Pt求出；最后利用汽化热的公式求计算出水的汽化热．

解答：解：（1）读图可知，当水达到100℃时，继续加热，温度不再升高，这就是水的沸点，此时的大气压等于1标准大气压；图象中显示，水从开始加热计时，到达到沸点共历时10分钟；

（2）水沸腾前所吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×0.75kg×（100℃-20℃）=2.52×105J；

（3）电加热器消耗的电能：W=Pt=420W×10×60s=2.52×105J；

（4）①根据汽化热的定义可得，汽化热的表达式为L=

Q

m

；

②汽化成水蒸气的水的质量：m=950g-710g=240g=0.24kg；

汽化成水蒸气的水所吸收的热量：W′=Pt′=420W×20×60s=5.04×105J；

水的汽化热：L=

Q

m

=

5.04×105J

0.24kg

=2.1×106J/kg．

故答案为：（1）100，等于，10；（2）水沸腾前所吸收的热量为2.52×105J；（3）2.52×105；（4）①

Q

m

；②0.24，5.04×105，2.1×106．

点评：（1）考查了水沸腾图象的分析，气压与水的沸点的关系；

（2）重点考查吸热公式的计算；

（3）重点考查电功公式的计算，虽然与吸热的数值相同，但这只是在理想状态下，即放出的热量全部被水吸收；

一、选择题、

1．（2010年浙江台州，17题）在如图所示的电路中，电源电压为5伏，L1、L2发光时的电阻均为6欧，小柯应选择两电表的量程分别为

A．电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V)

B. 电流表(O～0.6A)、电压表(0～15V)

c．电流表(0～3A)、电压表(0～3V)

D．电流表(0～3A)、电压表(0～15V)

2．（2010年安徽芜湖，15题）如图7所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中

A．电流表A示数变大，电压表V2示数变小

B．电流表A示数变大，电压表V1示数变小

C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大

D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大

3．（2010年重庆，7题）重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图3所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ）全品中考网

A.称重表相当于一个电压表 B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时，称重表的示数越小 D. 当车辆越重时，称重表的示数越大

4．（2010年浙江义乌，19题）如图所示，MN间电压稳定，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为20欧。当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为0.25安；当滑片P处于ab中点时，电流表示数为0.40安，则MN间的电压是全

A.6伏 B.5伏 C.4伏 D.3伏

5．（2010年安徽，15题）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时【 】

A．电压表示数变大，电流表示数变小全品中考网

B．电压表示数变大，电流表示数变大

C．电压表示数变小，电流表示数变大

D．电压表示数变小，电流表示数变小

6．（2010年山东潍坊，7题）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是全品中考网

A．电压表和电流表示数都变小

B．电压表和电流表示数都变大

C．电压表示数变大，电流表示数变小

D．电压表示数变小，电流表示数变大

7．（2010年山东潍坊，9题）两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端．下列分析正确的是

A．甲的电阻是乙的电阻的两倍

B．甲的电压是乙的电压的两倍

C．流过甲的电流是流过乙的两倍全品中考网

D．流过乙的电流是流过甲的两倍

8．（2010年山东烟台,7题）在图6所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是

A．电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大全品中考网

B．电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小

C．电流表A的示数减小，两电压表示数不变

D．三个电表的示数都不变

9．（2010年山东烟台,9题）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是

A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B．电压表将被烧坏

C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D．电流表将被烧坏

10（2010年甘肃兰州，11题）如图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片向左移动时

A．灯泡L1亮度不变、L2变亮

B．电流表示数变小，电压表示数不变

C．电流表示数不变，电压表示数变大

D．电流表、电压表示数均不变全品中考网

11（2010年山东临沂，3题）如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是

A.○A示数变大，○V示数变小

B. ○A示数变大，○V示数变大

C. ○A示数变小，○V示数变小

D. ○A示数变小，○V示数变大

12（2010年江西南昌，4题）如图3所示，开关S1闭合，当S2由1掷到2，电流表和电压表的示数变化情况是【 】

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A．电流表示数变小，电压表示数变大

B．电流表示数变小，电压表示数不变

C．电流表示数变大，电压表示数不变

D．电流表示数不变，电压表示数变小

13．（2010江苏宿迁，12题）小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）．可以测量人体重的电路是 A

14. （2010江苏镇江，11题）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是

A．A表和V表示数均变小全品中考网

B．A表示数变大，V表示数变小

C．A表示数变小，V表示数变大

D．A表和V表示数均变大

15.（2010，湖北荆门，8题）如图3所示电路中，电源电压U＝4.5V，且保持不变，定值电阻R1＝5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是

A.0Ω~10Ω B.0Ω~20Ω

C.5Ω~20Ω D.2.5Ω~10Ω

16.（2010湖北黄冈，22题）右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是C

17. （2010?四川省成都市，B卷第5题）在图l8所示的电路中，闭合开关s，让开关S1和S2 断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是全品中考网

A．若保持s1和s2断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L有可能被烧毁

B．若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，A表和V表示数均不变

C．若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合S2后，A表和V表示数将变大

D．若保挣S2断开，将P移至变阻器最右端b，再闭合S1后，A表和V表均仍有示数

18. （2010年山东莱芜，10题）如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则

A．电流表的示数变大，电压表的示数变小

B．电流表的示数变小，电压表的示数变大

C．电流表和电压表的示数都变小

D．电流表和电压表的示数都变大

19．（2010黑龙江哈尔滨， 24题）对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是全品中考网

A.它们都是采用控制变量的研究方法

B.它们的实验电路在教科书中是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系

D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

20．（2010福建莆田，10题）如图，电源电压不变，R为定值电阻，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中

A．电压表示数变大．电流表示数变小

B．电压表示数变小，电流表示数变大

C．电压表示数变大，电流表示数变大

D．电压表示数不变，电流表示数变小

21．（2010年广东梅州，11题）如图2所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时

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A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗

B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮

C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变

D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗

22．（2010年广西河池，22题）利用如图9所示的电路，测量Rx的阻值．电源电压保持不变， S是单刀双掷开关、R’是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、Rx是待测电阻．将开关S拨到a，电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R’的阻值，当电流表的示数为I/2时，读出电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为…………（ c ）

A． B．R C． D．

23．（2010年广西河池，21题）如图8所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是…（ ）

A．L1亮度增大，电流表示数不变

B．L1亮度不变，电流表示数不变

C．L1亮度不变，电流表示数变小全品中考网

D．L1亮度减小，电流表示数变小

24．(2010年新疆乌鲁木齐，10题）如图的电路中，电源电压保持不变，定值电阻的阻值是4Ω，滑动变阻器的最大阻值10Ω。滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表示数为8V；当滑片从中点向b端移动距离s后，电压表示数变为6V；当滑片从中点向a端移动距离s后，电压表示数为

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A.4V B.6V C.10V D.12V

.

25．（2010四川自贡，25题）下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（ ）

A．R1=10Ω R2=100Ω B．R1=4Ω R2=40Ω

C．R1=20Ω R2=30Ω D．R1=12Ω R2=60Ω

26．（2010四川自贡，28题）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样，以下四个图象中，能正确表示当开关闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路电阻R的关系的是（ D ）

27．（2010福建龙岩，15题）如图5所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时

A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗

B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮

C.电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变

D.电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗

28．（2010江苏徐州，8题）如图所示，电源电压不变，开关闭合后，在滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，电压表的读数

A．变小 B.变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小

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29．（2010福建泉州，19题）如图8所示是两电阻R1，R2的U-I图线，由图可知

A.R1=20Ω，R2=10Ω B. R1=10Ω，R2=20Ω

C. R1=30Ω，R2=20Ω D. R1=20Ω，R2=30Ω

30．（2010年上海，7题）如图3所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是 （ ）

A、电流表○A示数为零，电路R短路 B、电流表○A示数为零，灯L断路

C、电压表○V2示数为零，电阻R短路 D、电压表○V2示数为零，灯L断路

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