潍坊中考教育机构排名榜 潍坊中考教育机构排名前十

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潍坊中考音乐美术综合实践等级管用吗

潍坊中考音乐美术综合实践等级是一种评估学生在音乐和美术领域综合能力的体系，可以为学生的发展提供一定的指导意义。

暑假开始时间：小学为7月6日，初中为7月17日，普通高中为8月1日;中小学秋季新学期开学时间统一为9月1日，寄宿制学校可提前一天安排学生报到。原则上，幼儿园参照小学执行，中等职业学校参照普通高中执行。

通知要求：

各级教育部门和学校要严格按照暑假时间安排，紧密结合疫情防控和教育教学实际，周密制定暑期工作计划，及时向学生、家长和社会公开，并重点做好以下工作，确保师生假期平安、充实、有意义。

一、扎实做好疫情防控有关工作。 要牢固树立生命高于一切理念，把疫情防控摆在学校工作的首要位置，贯穿于放假前和假期工作全过程。放假前要专门安排时间对教职工、学生进行疫情防控专题教育，通过致家长的一封信等形式明确监护人责任，自觉做到不到中、高风险的疫情地区，模范遵守所在社区、村居疫情防控规定，认真执行“日报告”制度。学校要坚持育人导师制度，通过网络、微信等形式保持与学生、家长的密切联系，及时传达疫情防控要求，指导学生根据疫情变化积极做好防护。假期严禁学校和教师以任何理由组织学生到校上课、补课或自习，不得以任何形式组织学生参加各类辅导培训班、夏令营、外出研学。鼓励教师通过网络、微信等形式对个别因疫情出现“学困”的学生进行学业辅导，对在职教师从事有偿家教保持“零容忍”，在加强巡视巡查基础上，坚持有举报必查，对置若罔闻者严肃处理。

二、合理安排教育教学和假期生活指导。 各县市区要安排教研机构加强对各学段教学工作的指导，分学科科学评估线上线下教学效果，充分利用放假前时间做好“补短板”工作，同时针对不同学生开好“暑期学习生活指导”处方。对小学6年级课程进度要作出专门评估，确保按要求高质量完成教学进度;对小学1至3年级严禁学校举行期末统一考试;对义务教育其他年级严禁组织县级统考，严禁为学生排名次、统计升学率，学业成绩一律实行等级表达;严禁炒作高考、中考“状元”。各级各类学校要认真总结疫情期间“家校育人课程超市”建设经验，科学指导好学生假期生活，严格限制各科作业数量，加强亲子游学活动指导，定期开展网上家访，及时化解亲子矛盾。要大力倡导、积极鼓励，科学广泛地组织开展社会实践、社区志愿、英模访谈、城乡考察、体力劳动、朝阳读书、主题阅读、研究学习、科技实验、职业体验以及小论文、小发明、小创造、小创作等活动，将标志性成果纳入学生综合素质评价，引导学生丰富人生经历，实现健康成长。

三、切实做好安全教育和安全工作。 各县市区、学校要针对假期学生安全工作进行专题研究、专门安排，一县一方案、一校一专班、一生一对策，既列出全部风险清单，又要有每一位学生的安全措施。特别是对防溺水和高考、中考成绩公布后对高三、初三年级学生影响，必须做到有研判、有对策，超前预防，对学生教育要到位，与家长沟通要及时，各方责任要清晰，监督检查要彻底，决不能发生令人痛心、无法挽回的学生伤亡事件。对孤儿学生、留守儿童、残疾儿童、建档立卡家庭学生等特殊群体要特殊关爱，做到放假关心不放松。要注意放假前后的学校财产安全，放假前财物要清点封存。学校9月1日开学前，要提前将校园、教室、宿舍、食堂卫生打扫好，课桌椅凳摆放整齐，公示栏和宣传牌匾内容适切，校容校貌焕然一新。市、县两级督学要切实履行好监督职责，确保各项要求落到实处。

山东潍坊中学生暑假时间

初中为7月17日

暑假开始时间：小学为7月6日，初中为7月17日，普通高中为8月1日;中小学秋季新学期开学时间统一为9月1日，寄宿制学校可提前一天安排学生报到。原则上，幼儿园参照小学执行，中等职业学校参照普通高中执行。

通知要求：

各级教育部门和学校要严格按照暑假时间安排，紧密结合疫情防控和教育教学实际，周密制定暑期工作计划，及时向学生、家长和社会公开，并重点做好以下工作，确保师生假期平安、充实、有意义。

一、扎实做好疫情防控有关工作。 要牢固树立生命高于一切理念，把疫情防控摆在学校工作的首要位置，贯穿于放假前和假期工作全过程。放假前要专门安排时间对教职工、学生进行疫情防控专题教育，通过致家长的一封信等形式明确监护人责任，自觉做到不到中、高风险的疫情地区，模范遵守所在社区、村居疫情防控规定，认真执行“日报告”制度。学校要坚持育人导师制度，通过网络、微信等形式保持与学生、家长的密切联系，及时传达疫情防控要求，指导学生根据疫情变化积极做好防护。假期严禁学校和教师以任何理由组织学生到校上课、补课或自习，不得以任何形式组织学生参加各类辅导培训班、夏令营、外出研学。鼓励教师通过网络、微信等形式对个别因疫情出现“学困”的学生进行学业辅导，对在职教师从事有偿家教保持“零容忍”，在加强巡视巡查基础上，坚持有举报必查，对置若罔闻者严肃处理。

二、合理安排教育教学和假期生活指导。 各县市区要安排教研机构加强对各学段教学工作的指导，分学科科学评估线上线下教学效果，充分利用放假前时间做好“补短板”工作，同时针对不同学生开好“暑期学习生活指导”处方。对小学6年级课程进度要作出专门评估，确保按要求高质量完成教学进度;对小学1至3年级严禁学校举行期末统一考试;对义务教育其他年级严禁组织县级统考，严禁为学生排名次、统计升学率，学业成绩一律实行等级表达;严禁炒作高考、中考“状元”。各级各类学校要认真总结疫情期间“家校育人课程超市”建设经验，科学指导好学生假期生活，严格限制各科作业数量，加强亲子游学活动指导，定期开展网上家访，及时化解亲子矛盾。要大力倡导、积极鼓励，科学广泛地组织开展社会实践、社区志愿、英模访谈、城乡考察、体力劳动、朝阳读书、主题阅读、研究学习、科技实验、职业体验以及小论文、小发明、小创造、小创作等活动，将标志性成果纳入学生综合素质评价，引导学生丰富人生经历，实现健康成长。

三、切实做好安全教育和安全工作。 各县市区、学校要针对假期学生安全工作进行专题研究、专门安排，一县一方案、一校一专班、一生一对策，既列出全部风险清单，又要有每一位学生的安全措施。特别是对防溺水和高考、中考成绩公布后对高三、初三年级学生影响，必须做到有研判、有对策，超前预防，对学生教育要到位，与家长沟通要及时，各方责任要清晰，监督检查要彻底，决不能发生令人痛心、无法挽回的学生伤亡事件。对孤儿学生、留守儿童、残疾儿童、建档立卡家庭学生等特殊群体要特殊关爱，做到放假关心不放松。要注意放假前后的学校财产安全，放假前财物要清点封存。学校9月1日开学前，要提前将校园、教室、宿舍、食堂卫生打扫好，课桌椅凳摆放整齐，公示栏和宣传牌匾内容适切，校容校貌焕然一新。市、县两级督学要切实履行好监督职责，确保各项要求落到实处。

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