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根据国家学生体质健康标准,以初一女生为例:
女生800米跑步标准成绩:5'05"——4'10"为及格;4'05"——3'57"为良好;3'49"——为优秀。
其余年级请参看国家学生体质健康标准中相关要求。
中考体育及格成绩,见下表:
各地中考体育项目不尽相同,应到相关部门进行更准确的咨询。
扩展资料:
以西安为例:
记者从西安市教育局获悉,凡参加西安市2021年初中毕业学业考试的考生,均须参加体育考试。体育考试由平时考核和现场统一考试组成,满分为50分,各区县体育考试时间安排在2021年4月8日至4月30日期间。
体育考试报名与初中毕业生升学考试报名同步进行,统一编号,统一在考生报名区县参加体育考试。考试结果以A(50—45分为优秀)、B(44.9—37.5分为良好)、C(37.4—25分为合格)、D(24.9分以下为不合格)四个等级呈现,原始分计入中考总成绩。
平时考核满分为15分,每学年5分,由学校负责组织实施。其中,体育课成绩每学年3分,体育课成绩=(3年体育课成绩相加)×3%;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,
《国家学生体质健康标准》测试成绩=(3年测试成绩相加)×2%。往届生平时考核由区县招生办公室按平时考核满分的80%(即12分)直接记入。
现场统一考试满分为35分,总分35分=(项目1得分+项目2得分+项目3得分 +项目4得分)÷4×35%。项目1为必考项目,即1000米跑(男)、800米跑(女);
项目2为学生二选一,即立定跳远,50米跑;项目3为学生二选一,即单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;项目4为学生三选一,即篮球技能,排球技能,足球技能。
考生因病(心、肺、肝、肾等主要器官有严重疾病)、身体发育异常、肢体残疾、畸形(严重影响功能者)可申请体育考试免试。其中,肢体残疾达到一、二、三级残疾的考生,凭《中华人民共和国残疾人证》和学校证明,经市教育考试中心和区县教育局、招生部门审批后,体育考试成绩按满分50分记入升学录取总分;
其他免试的考生体育考试成绩按35分记入升学录取总分。
参考资料来源:百度百科-国家学生体质健康标准
参考资料来源:人民网-西安中考体育考试4月8日开考 满分50分现场考试35
2023年全国中考体育分值与细则
河北2023年中考体育分值:30分1. 考试项目:
男生考试项目:立定跳远、1000米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右),共三项。
女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右,使用时充气圆周为450-510mm。),共三项。
2. 考试分值
2023年是体育分值为30分的最后一年,从2024年开始河北省中考体育的分值就会变为50分。2023年福建莆田中考体育抽考项目确定
此次抽考类项目为篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球,从三项技能中随机抽选一项考试;
抽选考类项目为50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐,从六个项目随机抽选三个项目,考生依据性别在三个项目中自选二项。
经现场抽签
最终确定篮球运球绕杆往返为抽考项目
50米跑、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐三项为抽选考项目
2023年体育中考项目设置
(一)体育与健康基本知识考试
1.考试时间:《体育与健康基本知识》考试与《道德与法治》科目同场合卷进行,单独一个模块,考试时间合计为100分钟,即原《道德与法治》考试时间为90分钟,增加《体育与健康基本知识》考试时间10分钟;
2.题型题量:共设16小题,每小题分,全部为单项选择题;
3.考试内容:以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》第三部分课程内容中的水平四(7-9年级)、《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见(试行)》水平四中的“体育与健康知识内容和标准”作为基本内容。
(二)身体素质与运动技能测试
身体素质与运动技能测试分为必考类、抽考类和抽选考类三大类。
(1)必考类:1000米(男)/800米(女)、200米游泳;
(2)抽考类:篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球;
(3)抽选考类:50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐。
此次公开抽选活动进行的是抽考类、抽选考类项目的抽选工作,将于明年4月上旬至5月中旬之间完成初三学生身体素质和运动技能的测试工作,具体考试时间以市教育局通知为准。
2023年体育中考评分标准
2023年湖北黄石中考体育考核考核变化2023年4月前后
初中体育与健康学科学业水平考试(以下简称“新体育中考”)将迎来这些全新变化球类项目首次纳入考试。
据悉,新体育中考的考试对象是初中在校生,从2021年秋季入学的初一年级开始实施。
以往,体育中考主要是现场测试几个项目,如今,新体育中考对学生的评价方式变得更为多元。据介绍,新体育中考采取过程评价与目标效果测试相结合的方法,分为平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分,其中平时考核为15分,集中现场测试为35分。
平时考核每学年5分。其中:体育项目测试成绩4分,课堂表现1分。体育项目测试每学年2项。每个项目允许有一次补考机会。截至目前,全市各初中学校已将初三年级与初一、初二两个学年的平时考核分数提交汇总。
集中现场测试一般在每年4月前后举行,根据相关规定,男生和女生的考试项目均为3项,其中,球类项目首次纳入考试。具体为:
项目1:1000米(男生)、800米(女生),必考项目。分值15分。
项目2:立定跳远和一分钟跳绳,考生从两个项目中选择一个。分值10分。
项目3:足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物、乒乓球正反手连续击球。考生从四个项目中选择一个。分值10分。
2023年湖北襄阳中考体育考核实施方案
与2022年相比2023年体育中考有三个变化,男生引体向上、女生仰卧起坐得满分要求提高,排球考试规则有变初中获省运会前三名的,集中考试免考,计35分明年3月底开始考。
方案中介绍,襄阳市2023年初中毕业生体育考试的考试对象为襄阳市2023年应届初中毕业生。项目设置及分值为:(一)必考项目:男生1000米跑、女生800米跑(15分);男生引体向上、女生1分钟仰卧起坐(10分)。(二)选考项目:篮球、足球、排球选考一项(10分)。考试时间从2023年3月底开始至4月底结束,各县(市、区)可结合本地实际,自主确定考试时间。
体育考试以县(市、区)为单位统一组织实施,为保障考试公平、公正,一个县(市、区)只设1个考点。考点实行全封闭管理,无关人员一律不得进入考试区域。
每名考生的三个项目必须在半天内连续完成,要坚持同一套器材、同一场地、同一测试人员,一把尺子量到底。入场后,考生由专人引导依次参加各个项目考试。考试操作流程为:分组点名检录→三大球→引体向上/仰卧起坐→1000米跑(男)/800米跑(女)→离场。
2023年陕西安康中考体育改革试点
从今年9月1日起,安康市率先在全省开展中考体育改革试点工作,中考体育总成绩由原有的60分提高到100分。
改革后的安康市中考体育内容由学生平时考核、现场统一测试和体育竞赛成绩加分三部分组成。其中,平时考核仍由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(2014年修订版)测试组成。现场统一测试在原有项目不变的基础上,增加了体现敏捷性和协调性的必测项目——1分钟跳绳。现场统一测试项目具体设置为项目1:1000米跑(男)/800米跑(女)、200米游泳(学生自选1项);项目2:立定跳远、50米跑(学生自选1项);项目3:单杠引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选1项);项目4:1分钟跳绳;项目5:篮球、排球、足球(学生自选1项)。体育竞赛成绩加分是为了鼓励学生经常性参加体育锻炼和各级各类体育竞赛,根据赛事级别和竞赛成绩折算得分,作为加分项目分年度计入中考体育总成绩。
据了解,安康市中考体育改革后的计分办法主要是在原有计分办法的基础上,对各项目分值计入比例进行了提高。将平时考核成绩由原有15分提高到30分,现场统一测试成绩由原有45分提高到70分,中考体育总成绩由原有60分提高到100分。体育竞赛成绩加分每学年不超过5分,3年之和不超过15分;体育竞赛成绩加分后,体育中考总分如超过100分的,按100分记分;未超过100分的,按加分后的实际得分记分。同时,对考生因残疾或重大疾病申请免试,以及考生因临时伤病申请缓考的各种情况作出了明确规定。
2023年湖北鄂州中考体育考核实施方案
鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试实施方案
一、考试对象
鄂州市初中在校学生,从2021年秋季入学的七年级学生开始执行。
二、考试内容与分值设定
初中体育与健康学科学业水平考试采取过程评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分,其中平时考核为15分,集中现场测试为35分。
(一)平时考核成绩计分办法(15分)
1.平时考核每学年5分,三学年共计15分。平时考核成绩按照教育部国家学生体质健康测试要求,每学年由学校集中组织考核,考核成绩由学生本人现场签字确认,并经校内公示无异议后,规范折算记取。平时考核每学年得分换算办法为:85分以上为5分,70-84分为4分,60-69分为3分,59分以下为2分。2020 年秋季入学的七年级学生,因疫情原因,其七年级、八年级平时考核成绩按每学年5分记取;九年级按照年度体质健康测试实际成绩记取。三学年共计15分为满分。
2 .成绩汇总。平时考核由考生所在学校负责完成,学生成绩保留1位小数。考核结束后一周内,学校汇总学生平时考核成绩数据(含姓名、性别、学籍号、学校、入学年份、采集年份等关键信息),经相关负责人、校长逐级审核签字后,报市教育招生考试中心,原始登记表指定专人妥善保管备查。
(二)现场测试项目及计分办法(35分)
1.测试项目:
(1)耐力项目:1000米(男生)、800米(女生),必考项目。分值15分。
(2)力量项目:引体向上(男生)、一分钟仰卧起坐(女生,以下简称“仰卧起坐”)或立定跳远(以下简称“立跳”),考生从两个项目中选择一个。分值10分。
(3)技能项目:足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”),考生从三个项目中选择一个。分值10分。
2.选考项目确定:学生填写的《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平选考项目申请表》(见附件1),学校和任课教师要提前指导学生做好考试项目的选择。学校根据学生申请表进行审核统计,并在学校和班级进行5个工作日的公示,完成审核盖章后于3月30日前由区级教育行政部门上报市教育招生考试中心。集中现场测试报名结束后,考试项目不能更改。
3.测试方法与评分标准:现场测试方法与评分标准按照《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试统一考试方法说明》《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试现场测试项目及评分标准表》(见附件4、5)计分。若体育考试成绩之和出现小数,保留1位小数。
4.成绩公布:每位考生三项考试结束后,电脑终端将自动生成成绩,由考试工作人员现场打印分数条给考生本人。对成绩有疑问的考生可通过复议机制比对证据材料对结果进行复议。每所学校考试结束当天,各考点办公室须打印该校考生体育考试成绩册一式四份,加盖区体育中考主管部门公章,一份交考试学校,一份交各区教育行政部门备案,一份交市教育招生考试中心,一份存档,接受考生和社会的共同监督。体育中考结束后将全程录像资料储存在移动硬盘,按考点、日期、参考学校编辑电子目录送市教育招生考试中心审验后封存至次年体育中考报名。
三、组织和实施
(一)组织主体
平时考核由考生所在学校负责完成。现场测试由市教育招生考试中心组织实施。
(二)考试时间
平时考核中的按照七年级、八年级和九年级《国家学生体质健康标准》要求为准,时间为每学年上学期12月份 。集中现场测试安排在毕业当年的4月份进行。如遇下雨等恶劣天气,由考试领导小组决定是否中断考试。因上述原因中断考试,不能在半天内考完三个项目的考生,经考点办公室批准,可在当天考完。若当天不能考完的,已经考试的项目成绩无效,须另行安排时间完成三个项目考试,考试时间由市教育招生考试中心另行安排。
(三)考试顺序
统一考试的1000米和800米是考生最后参加的考试项目;其他项目的考试顺序由各区自行安排。
(四)场地和器材
统一考试场地设置在封闭的、有200米以上4条及以上环形跑道的塑胶运动场内,有条件的区可以把部分项目设置在体育馆内。
所有项目的量评使用智能仪器设备测试,考试中使用的其他器材,必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。
每一个单元的考试开始前,必须对场地器材的准确性和安全性进行检查。
五、免考、缓考规定
1.关于免考的规定:(1)免考条件:因肢残丧失运动能力或因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力的考生可申请免考。
(2)免考程序:免考由考生本人提出书面申请,家长签署明确意见,并出示当地二级及以上医疗机构出具的诊断证明或民政部门鉴定颁发的残疾证书,填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试免考申请表》(见附件2)一式两份,经班主任和体育教师2人签字和学校审核盖章,报各区教育行政部门审批同意,即可获准免考。审批后的材料存入考生档案。
第一类:初中阶段,因肢残完全丧失运动能力,获准免修及免考的学生,按教育部有关规定,其现场测试成绩按满分分值计入中考总分,平时考核成绩根按照满分给分。
第二类:因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力而申请免考的考生,获准免考后,其现场测试成绩按满分的60%分值记入中考总分,平时考核成绩根据60%分值给分。
第三类:因伤、病不能参加某一项或两项现场测试的学生,可申请该一项或两项测试免考,获准免考后,该一项或两项成绩按该项现场测试满分的50%分值计入总分,其它非免考项目成绩按考生实际考试成绩计算,平时考核成绩根据实际情况给分。
(4)免考申请时间:各地考生免考申请集中审批时间定为3月30日前,4月5日前须向市教育招生考试中心报备。
2.关于缓考的规定:
因考前或临场发生伤、病等特殊情况,暂不能参加体育考试的学生,由考生本人及其家长提出书面申请,经当地二级医疗机构出具诊断证明,填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试缓考申请表》(见附件3)一式两份,经学校和考点负责人签字同意后方可缓考,缓考与正常考试相同,由市教育招生考试中心集中统一组织。考生如因伤、病仍不能参加缓考的学生,须按免考审批程序及时办理免考手续,其计分评定办法按上述规定执行。如考生自行放弃缓考又未办理免考手续,则视其自行放弃作零分处理,已考项目按实际得分计入该生中考总分。
六、其他规定
(一)非本市就读鄂州报考学生。若能回鄂州参加集中现场测试,其最终成绩=考生集中现场测试得分+平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)。若不能参加集中现场测试,其最终成绩按照平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)记取。
(二)本市休学后复学的学生。已经认定的平时考核成绩有效,没有认定的可按学校相关规定再进行过程性考核。对于2018、2019级因病或其他原因休学后复学参加新中考学生,平时考核得分=国家体质健康数据平台成绩折算后分数。
(三)在初中学段转学的学生。按以下两类情况分别处理:
1.由外市中途转入者,年度未能参加的平时考核得分=平时考核(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)
2.本市辖区内转学者,已经认定的平时考核成绩有效;未认定的成绩,由转入学校根据本校的统一要求认定。
在中国的教育体系中,中考(初中毕业考试)是学生进入高中阶段的重要门槛。中考通常包括体育和文化课两个部分,其中文化课成绩占据主导地位。如果一个学生在中考中体育满分,但文化课成绩只有一百多分,是否能上高中取决于当地的录取标准和政策。
首先,我们需要了解的是,不同地区的中考录取分数线是不同的,有的地方可能会对体育特长生有一定的优惠政策,比如降低文化课的录取分数线。但这种情况通常比较少见,且优惠幅度有限。如果文化课成绩远低于当地普通高中的录取分数线,那么即使体育满分,也很可能无法被普通高中录取。
对于这样的学生,以下是一些建议:
了解当地政策:首先需要确认当地的教育政策,了解是否有体育特长生的优惠政策,以及具体的录取标准。
提高文化课成绩:尽管体育成绩优异,但在大多数情况下,文化课成绩仍然是决定能否上高中的关键。因此,应该利用剩余的时间努力提高文化课的学习,尤其是重点科目的成绩。
考虑职业学校或技校:如果文化课成绩确实难以达到普通高中的标准,可以考虑职业教育或技术学校。这些学校通常会对学生的体育特长给予重视,并提供更加灵活的课程设置。
发展体育特长:如果学生在体育方面有特别的才能,可以考虑加入体校或者体育特长生班,通过专业训练来提升自己的体育水平,争取在未来的体育竞赛中获得优异成绩,以此来弥补文化课成绩的不足。
家长和学校的沟通:家长应该与孩子所在的学校进行沟通,了解孩子的学习情况,寻求老师的建议和帮助,制定合理的学习计划。
心理调适:面对中考的压力,学生可能会感到焦虑和沮丧。家长和老师应该给予学生适当的心理支持和鼓励,帮助他们建立自信,积极面对挑战。
探索其他途径:除了传统的高中教育,还可以探索其他教育和培训途径,比如网络课程、自学考试等,这些途径可能对学生的文化课成绩要求不会那么严格。
总之,虽然体育满分是一个很好的优势,但在中考中,文化课成绩仍然是非常关键的。学生和家长应该根据实际情况,制定合理的学习计划和未来规划,尽可能地提高文化课成绩,以便有更多的选择机会。同时,也要积极探索其他可能的教育途径,为学生的未来发展打下坚实的基础。
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