中考备考培训提纲范文大全 中考备考培训提纲范文怎么写

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雅思备考要多长时间

3个月到6个月左右。

四级水平的考生需要6个月左右的时间来准备雅思考试，这样的学生具备基本的语言水平，需要加强复习，扩大词汇，多练习真题，通过考试并不是什么太大的难题。达到英语六级水平的考生雅思考试准备时间只需要3个月甚至更短。

雅思的阅读量大，生词多，学术类考试有很多专业词汇。要熟悉各种题型，弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型。阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。

...作文 怎么写啊?不要网上那些范文,只要提纲,大概的结构,还有怎么扣题...

中考脚步越来越近，学生对作文备考感觉越来越茫然。经过几次摸底，认为自己的作文成绩也就只能这样子了。

其实，每年中考阅卷揭晓，结果常常会令许多人为之愕然。平时的作文高手，中考作文并非高分得主；平时作文水平一般者，中考作文却能脱颖而出。

茫然，

愕然！

低分，

高分！

这种反差是怎么形成的呢？我从多年的作文备考辅导与多次中考作文阅卷的经历中，悟出一个道理：真正高效的作文备考，应从研究阅卷人开始。

首先，要洞悉阅卷老师反感什么样的作文。

一般说来，阅卷老师喜欢对以下五种文章说“不”！

一、刻意逢迎阅卷老师的作文。2007年，陕西中考作文有一道题目是：“ 你好吗？”有的同学自作聪明，把这道题补全为：“阅卷老师，你好吗？”文中根本没有正儿八经去写作文，而是写一些提醒阅卷老师在暑热的天气里注意保重身体呀，什么你们要在这么短的时间评阅这么多试卷，真是太辛苦你们之类的废话。作者的体贴与感激，让阅卷老师读了不是感动，而是拐扭，甚至恶心的感觉。因此，阅卷老师只能判给低分。

二、简单复述经典的作文。自从高考作文《赤兔之死》一鸣惊人，学生作文开始争着去掏古人的“兜”。许多考生认为在文中只要提到几个古人的名字，或者点到几部经典书名，就会让文章身份倍增，让阅卷老师倍感兴奋，获取高分。于是，出现了大量的“文化作文”，如《苏轼，你好吗？》、《刘禅，你好吗？》、《张继，你好吗？》等文章。而这些文章往往只是堆砌古人的生平事迹，没有任何现实意义。不能像《赤兔之死》那样，借古代“赤兔马之口”来诊“当今诚信缺失之病”。还有的考生甚至对生平的叙述也是不准确的，把苏轼和陆游说成是当年的好朋友，令人啼笑皆非。诸如此类，必然会是低分。

三、随意选写诗歌。2006年中考陕西课改实验区有一道作文题目是“和你在一起”。题目要求中写得很清楚“文体不限，不少于600字。若写成诗歌剧不少于20行。”竟然有不少考生就真的写成了诗歌。但大多被评为“五类卷”。不是老师反对考生写诗歌，主要是因为考生写的诗歌比“梨花体”还“梨花体”，让人读了身上直起鸡皮疙瘩。

四、缺乏真情实感的文章。2004年有的同学写“招聘老板”、“招聘秘书”，在文中编造故事，且叙述故事的技术又不高，老师一读就知道在编假话，说套话。去年中考，有的学生写“小枫，你好吗？”、“小区，你好吗？”等，在文中大肆渲染初恋，但给人的总体印像就是“低幼化”，文中读不出一丝恋爱中的真切感动，更谈不上格调高雅。

五、滥用网络语言。2005年中考开始，考试作文就有同学喜欢用些网络词语，什么“东东”、“偶”、“菜鸟”等。去年有一位考生写的题目是《白骨精，你好吗？》乍看题目，怪吓人的。最后读了才知道，他写的是“白领十骨干十精英”。有些网络语言是没有纳入汉语新词统一使用的，因此在考场作文这种正统文章中使用这类词要慎重，不要铤而走险。当然偶尔写某人物的语言，写一两个也未尚不可，但必须交待清楚它的意思。

其次，要明确阅卷老师心中的好作文的标准是什么。

每年的作文评分标准都大同小异，同年的评分标准肯定只有一个，但阅卷老师的“执行”标准往往就差别很大了。不过随着阅卷程序的不断规范，阅卷要求不断彰显，“以人为本”的宗旨，作文阅读标准的客观性与人为性的差距越来越小。

对于好作文，阅卷老师的心态，由“敢于”给高分，甚至给满分，逐步过度到“舍得”给高分满分了。这对考生来说应该是个很好的机遇。那么阅卷老师一般会对哪样的作文“舍得”给分呢？其标准并不复杂，一是与众不同，二是内涵丰富。这可谓考场作文的“八字真经”了。

在阅卷过程中，老师看的作文越多，对那些“同轨”作文就越没有知觉。如果偶尔发现一篇与众不同的作文，一定能让老师眼前一亮。只要有了这种发现新大陆似的惊喜，阅卷老师是不吝赐分的。2005年陕西有位考生写了一篇题为《你为我情思的高飞铺设了助跑线》，现摘录一段与读者共享。

西门君：

你好！我是潘金莲！

收到我给你写的这封信，你一定感到很意外吧！的确，这件事如果发生在一个月之前，连我自己都会感到不可思议，但我给你写信这件事却真的发生了。要问为什么会这样呢？我只能对你说，你为我即将死去的情思，铺设了足够长的助跑线，让我禁不住要对你这样。……

这篇文章以我们熟悉的“西门庆”和“潘金莲”开头，给读者一种视觉上的冲击。阅卷老师读到这样的文章就不会认为自己是在从事阅卷工作了，而是把自己带入到一种美的境界在欣赏了，给了满分，还愿意再看它几眼。

最后，要懂得怎样给阅卷老师留下美好的第一印象。

提到第一印象，大家想得更多的可能就是书写漂亮，卷面整洁。作文美丽的外表确实很重要，但中考复习进入到这个阶段了，学生可能没时间静下心来去练习写字了，也不可能在这几十天时间就能把字写得怎么漂亮。因此，这里的第一印象，主要是从文章的结构和语言两个层面来说的。

文章的结构与众不同，它会从视觉上给阅卷人一种强烈的冲击力。阳光作文中有种结构叫不等式结构，其行文形式可以表示为A=B<C。2002年世界华人杯作文竞赛，韩静茹写了一篇《爱随风飘荡》获得了特等奖。这篇文章是这样行文的：第一部分小作者叙述自己小学三年级上培优班，妈妈接我回来，要经过一个巷道，巷道很黑，妈妈就用手电筒照着我。我发现手电筒光一直跟着我，我就问妈妈：“手电筒光为什么喜欢跟着我呢？”妈妈笑看对我说：“傻孩子，手电筒光喜欢和小朋友做游戏。”第二部分写小学四年级我还是去上培优班，还是那个巷道，还是问妈妈，妈妈还是笑看说：“傻孩子，手电筒光喜欢跟小朋友做游戏。”第三部分写小学五年级，还是去上培优班，还是那条巷道，可是今天妈妈没有打手电筒。这段时间妈妈单位正在闹下岗。我转到妈妈身后，拿出手电筒，打在妈妈的脚上，过了好长一段时间，妈妈才发现，妈妈问我为什么不照自己，我笑着对妈妈说：“傻妈妈，手电筒光喜欢跟喜爱她女儿的妈妈做游戏。”文章结尾写我和妈妈走出巷道，走在马路上，一阵微风吹来，我感到爱在随风飘荡。这篇文章结构很简单，阅卷人第一视线捕获的信息应该就是两个部分好像写了完全相同的话，第三部分写的有变化，这里的相同与变化，就吸引了老师的眼球，也正好彰显了文章的魅力。因此练就一种有视觉冲击力的结构或者文体，对吸引阅卷人是很有效。

好的文章语言读起来，应该具有音乐美。语言形式的巧妙组合同样会给阅卷人带来良好的视觉效果。比如在文章开头使用排比句，文章结尾使用排比段等语言形式。阳光作文在初中阶段的“功夫作文”里面就会用专题来教给学生这些技巧。

“没有方向，对于一艘远航的船，无论什么风都是逆风！”走进阅卷人的心，我们就有了正确的备考方向，只有这里才有通向中考作文高分与满分的捷径。

这些是资料，希望对你有帮助！O(∩_∩)O~呵呵！

家有中考生,给孩子选择哪些针对性要刷的题目?

做为孩子即将中考的父母，为孩子考虑能理解，但不能擅自为孩子认为，搞不好，增加孩子课业负担，由于学校老师都是会有针对性的分配。我做为英语教师，在这一学科那样分配，加强好多个非常容易失分的题目，给家长建议。前边二轮备考已完成的前提下，下一步开展适度考试真题训练有必要的。一来了解以往题目类型，二来融入一下做题速率，时长等。

英语题型与一往比一般并没有特显著转变，关键训练做题的方式及夯实复习提纲。用不着很多压题，掌握分寸，如果那般反倒欺诈学生们，在做类似题目时的分辨。注重易失分题目方式里的训练更强。倘若孩子可以有空余时间，提议往年中考题目是一定要作一遍的，强烈推荐《五年中考，三年模拟》。尽管每一年不容易出一样的题目，可是题目类型全是相近。所说“勤能补拙”，倘若“五三”做一遍，里边的题目都可以把握，那样中考毫无疑问能得高分数。

提到压题，实际上初中学校一样在找压题网络资源，并且大学的网络资源一般会更多一些。一般来说，中考出卷全是当地关键学校老师，因此倘若父母有的资源得话，等最终大半个月，把当地最好是院校的模拟试题用来训练就好啦，并且最终两个星期老师讲的题目一定都需要搞懂，指不定哪道便是真题。英语作文范文，字体样式要环境整洁，文章段落三段为宜，语态务求用到精确，语句简约搞清楚，少使用繁杂语句，尽可能应用不一样句式，不能用同一个介词做谓语用究竟，语句及文章段落中间连贯性当然，连词用到适合，头尾照顾。阅读和理解，把握迅速抓文章内容头尾句，文章段落头尾句，中心句，总体了解的方式，才可以搞好分辨与单选题。

如今目前市面上教辅书特别多，能够依据你学习培训水平来挑选有完整回答的教辅书做一下，例如，你也是优秀生，你就可以买教辅书上标出辅导这些字样的教辅书买，要不是，就可以买相对而言较为基本的教辅书，再依据教辅书中的级别，如ABC组来分层次训练了，训练的时，一定要主动对回答，查缺补漏，能够有作用，自然，这一切，首先是课堂教学40min运用好，努力完成学校作业的情况下，不然，全是事半功倍。

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