中考历史评论区答题技巧 中考历史评价历史人物

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中考历史答题技巧及套路

中考历史答题技巧及套路共有四种技巧，分别为：学会划分、学会转换、学会识别、注意答题角度、高度。

1、学会划分要注意：有些题目表述较繁，必须抓住关键词，切中要害，在审题时，我们可以把每个历史问题划分为两个部分，一方面是答题词，即让我们回答什么，是表现、原因、影响、还是事件名称等、另一方面是限制词，分析清楚这个问题要求有什么时间限制、地域限制、内容限制等。

2、学会转换需注意：现在历史中考，有情境题，而这类题设问新颖，灵活，审题时要认真理解情境试题的问题，然后把情境试题的新颖性问语转换常见的、普通的问语，另外就是普通试题，试题的问法自己感觉不明确时，可以进行句式转换，即把历史问题转换成为一个陈述句，再去理解作答。

3、学会识别需注意：要能识别疑问词，不要将题目看漏，答题要全面，同时，能识别问题中并列词语，答题时标明小标题，做到条理清晰。

4、作答书写分析题时要有自己对历史事件的具有一定高度的认识和看法，写成自己的能力。

历史答题技巧：

1、把历史事件，人物，观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主观认为。

2、善于利用材料。今年广西中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。

3、术语运用准确，不罗嗦。很多同学答历史题轻易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我，历史标准答案中很少有叙述性的，都是下定义式的。所以答题要简练而到点，才能节省时间，并且让阅卷人更加＂倾心＂，从而提高得分。

中考历史答题技巧 怎样学好历史

历史是中考的一个必考科目，学好历史很重要，找对方法可以帮助我们更好的学习历史。下面总结了一些中考历史学习方法，仅供参考。

历史答题技巧

1、答题的文字表达方式

基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

2、如何分析变法或改革成败的原因

基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。

3、外显比较式问答题的解题思路

基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。

4、内隐比较式问答题的解题方法

基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

5、比较项的确定方法

基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

历史学习方法

一、对历史的兴趣

我们要学好历史这门课程，首先需要对历史有些兴趣。如果我们对语文有些兴趣，可以把自己所学的内容与历史联系起来，也是很有意思的。此外，我们还可以从日常生活中去发现一些趣味的历史，如衣服的起源，为什么我们现在的饮食会有面条，如此等等。其实，历史离我们的生活其实并不是很远，只要用心去发现。

二、认识和理解

我们要学好历史这门课程，还需要认识和理解一些基本的知识点。不过，我们在记忆之前，还是需要认识和熟悉书本上的基本内容，如正文、图片和表格。一般而言，正文的内容需要我们理解和熟悉，大都是一些基本的知识点，小字可以当做感兴趣的内容，适当的了解一下。此外，认识和理解对于记忆历史是有帮助的。

三、巧妙记忆

我们要学好历史这门课程，还需要巧妙的记忆一些知识点。我们可以对一些内容进行联系和对比，这样记忆就比较容易一些了。如古埃及文明、两河流域文明和古代中国夏商文明的比较。此外，历史上的朝代名称，不太容易记忆，我们可以有意识的看一些普及类的历史书籍，这样对于朝代的名字就不会感到生疏了。

四、利用地图和表格

地图和表格对于学好历史课程还是不可少的。我们可以试着把每一个章节的内容与配套的地图联系起来，平时可以带着兴趣去查找一些历史地名，如长安、洛阳、平阳。此外，表格可以直观的反映出某个历史时期的大事或者历史现象，对于学习历史还是有不少参考价值的。

五、学会去分析

历史与其它的课程相比，有一些共同的地方，比较重视理解和分析。我们每次遇到材料题的时候，有时候会感到不太好理解，这就需要在平时的时候可以培养这样的分析能力。其实材料题，所针对的问题，还是考察比较基础的内容。此外，如果我们平时对某些历史内容感兴趣，可以学着去分析。

中考历史复习资料 历史人物评价

林则徐，领导了虎门销烟，是民族英雄。

邓世昌，致远舰管带，在甲午战争中壮烈牺牲，是民族英雄。

林肯，美国第16任总统，领导了美国南北战争并取得胜利，维护了国家的统一，解放了黑奴。

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