4月6日日记 4月6日的日记怎么写

一篇好的文章需要好好的打磨，你现在浏览的文章是一篇关于4月6日日记 4月6日的日记怎么写的文章，本文对文章4月6日日记 4月6日的日记怎么写好好的分析和解答，希望你能喜欢，只有你喜欢的内容存在，只有你来光临，我们才能继续前行。

写作文写日记怎么写的

1. 日记怎么写

日记很简单，所谓日记就是每日所记。可以有题目，也可不写，主要是写上日期、天气情况、大事、有意义之事。也可以是流水帐。当然，关键是要记录重要的事件，以及当时的感慨、想法，体裁不限，记叙、散文、诗歌都可以，甚至一句话也不妨。

【写法】

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。应该也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉。随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记的写法跟作文差不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，语名要写得明白、通顺，书写要工整。不过日记比作文灵活得多，一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。当然记两三件事也可以，日记一般不要太长，几句话可以几百字也可以，不必勉强凑数。写日记还要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载。从表面上看，好像每天生活里处处有趣事。二是持之于恒，既然是日记，最好每天必写。写日记的形式要活泼一些，写法也不要拘于一种形式。开始先写短一些，时间长了，养成习惯，你就会觉得越写越有意思。

【范文】

1月27日 天气 晴 星期日

前两天我生病了.记得那天晚上，妈妈突然醒来发现我烧得很热，就马上给我量体温，一量有40度.爸爸妈妈吓坏了，就连夜带我去了医院.到了医院，妈妈马上领着我到小儿科，医生给我抽血化验，检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药，叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完，医生说明天还要继续打针.

到了家里，我听见妈妈在给外公打电话，外公又问我好点了吗 我说："我好多了，你们不用担心."

一读到你的这次寒假写话，就感觉进步了许多，不仅将语句写通顺了，而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心，就一定能学得很好的，对吧。

2. 【语文日记怎么写啊,在线等啊

把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记.很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径.写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高.对于母语不是中文的孩子们来说，用中文写日记，可以锻炼用中文思维、用中文表现的能力，又可以提高中文写作水平.写日记，即便是一行字，也是在写文章.不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高.要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力.所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯.按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”.很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊.下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识.一、内容内容丰富多彩，可以无所不包.选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短.形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可.二、要求日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（晴、阴、雨、雪、风等）.第二行空两格写正文.有选择地记.每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了.必须真实.事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感.对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是.日记最好是当天的，不要补记.三、方法1、仔细观察自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察.比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么.这样就能把一个物品写得很详细、很明白.日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见.因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的.2、从生活中寻找日记素材生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情.对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象.这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记.3、剪贴将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣.4、写兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了.5、摘录如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用.6、写心得把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来.另外，在读书之后，还可以写写读书心得.总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人.要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒.希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯.因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.”快快拿起你们的生花妙笔吧。

3. 日记怎么写

日记的格式：第一行写日期<；还可以写上当天的天气情况.第二行写正文，每一自然段开始要空两格，日记的语句要通顺，事情要写清楚. 日记的内容：日记主要记录我们每天的生活.看到什么，听到什么，做了什么事，读了什么书，学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料. 日记，是一种把自己一天的所见、所闻、所思、所感以及自己的言行，简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯，可以帮你记忆往事，经常能回顾小结，用以鞭策自己。另外，对于一个初学写作者来说，写日记还能锻炼你的写作能力。因此，应该坚持写日记。 一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的所在地方的桥梁、建筑、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等。当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。 二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。 三是写活动日记。家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、联欢会、比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、游泳、种树等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。 四是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？ 五是写剪贴日记。你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；…… 总之，写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁；……日记就是你最亲密的朋友。相信只要你坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也会不断提高的。

4. 日记怎么写

日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。应该也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉。随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记的写法跟作文差不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，语名要写得明白、通顺，书写要工整。不过日记比作文灵活得多，一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。当然记两三件事也可以，日记一般不要太长，几句话可以几百字也可以，不必勉强凑数。写日记还要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载。从表面上看，好像每天生活里处处有趣事。二是持之于恒，既然是日记，最好每天必写。写日记的形式要活泼一些，写法也不要拘于一种形式。开始先写短一些，时间长了，养成习惯，你就会觉得越写越有意思。将来你翻一翻日记，也是一种享受。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况。

5. 写日记怎么写才好啊

记得上小学的时候最怕的作业就是写作文，写日记。那时每到假期有个固定的作业就是写日记，每天一篇。这对于像我这种只想玩，直到假期的最后两天才来赶作业的孩子来说真是痛苦啊，三十多篇的日记怎么能在两天之内写出来？！于是就开始编故事，搜肠刮肚，把自己经历过的，或者可能会经历的都写出来；把无关痛痒的事放大来写，也可以洋洋洒洒写出一页。那些被认为是很不寻常的事则可以写成好几篇日记，第一篇是事情的记叙，接着是事情的意义，然后是在这件事的激励下我是怎么想的。看，好题材通常都是可以很好的发挥的。而且为了不被老师发现我是两天之内赶出来的日记，我用多种笔来写，用多种字体来写，认真的字体，懒散的字体，疲倦的字体，潦草的字体。当然，假期多半的时光都大同小异，不是看电视就是睡懒觉，千篇一律，哪有那么多事情发生啊。可是日记里不能写这些吧，什么今天又睡到12点半，起来家里一个人都没有了，开始饥肠辘辘的随便找点吃的打法一下，然后就坐到电视机前开始一天的活动直到晚饭时间。这样写保准被退回来重做，可是日记嘛，不就是记录一天发生的事情吗？当然小学生是不可能有什么深刻的想法的，所以记记流水账也就好了。只是一直把写日记当作一件深恶痛绝的事。

到了上初中，老师开始布置周记了，一周一次。这比日记好的是，有足够多的时间来考虑这周发生了什么，有什么思想收获。而且年龄大了一点，环境又不一样了，所以想法自然多了起来。不过在周记里写的是能让别人知道的心事，所以还是有很多话只能自己知道，就开始写自己的周记，不是为应付作业，而是一种思考，一种心情的纪录。当然，我这个时候有点想不明白，既然是写周记，或者是小学时的日记，都应该是只能给自己看的啊，老师有什么权力看呢？看了的又是日记么？虽没有像小学时那样讨厌写周记了，不过还是有点觉得不爽。

上了高中，彻底没有这项作业了，不过，我竟然经常开始写点东西。特别是发现纸笔可以很好地梳理自己混乱的想不开的思绪。这种习惯伴随了我好久，现在每当翻开当初的日记缉姬光肯叱厩癸询含墨都会觉得很有意思，很多事情，很多心情，也只有那时会有；现在却有现在的心思烦恼和快乐。

现在的网络是相当的发达，博克正是在这种情况下应运而生。每当写博克的时候，我感觉是又开始了小学时的写日记作业。所不同的是，小学时的日记是为了应付，而且内容多半是瞎编的；而现在的博克却是捕捉生活中的让自己有感触地那一点。是一种心情的宣泄，有时也是一种发牢骚，当然也有一种日志的味道，记录每天到底干了什么，想了什么。还有一点很重要的是，博克可以被亲朋好友浏览，评论，这样无形当中形成了一种交流，也许不是实时的，却是一种很具体形象直接的交流。而且在每个人的博克空间就是一个属于自己的地盘，在你自己的地盘内你是老大，你想说啥都行。有人看就呐喊两下，没人评论就继续新的一页。真是每天写的乐此不疲。 我回答的满意请踩我的答案， 谢谢！ 还有什么问题可以追问我！！！

6. 日记是怎么写的

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好，不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己。如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

技巧

一、不仅“记”，还要“析”。

日记记录的是最真实的生活，能为写作积累大量的生活素材。但只拥有素材还不行，还要学会提炼和挖掘，看出素材背后的意义。因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣，写得是不是生动，最重要的还看你是否写出它的意义、价值。因此，同学们写日记时可以试着一边记事一边分析。

二、会发现“珍珠”，更要会拿着“磁铁”寻宝。

生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。此时，我们可以事先准备好一个主题，然后带着它到生活中寻找有关的事件。因为是有备而来，不仅能使记录的事件更集中，而且记起来也容易一些。

7. 日记怎么写

汉语日记写法日记顾名思义就是一日一记。

那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。应该也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。

写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉。

随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。

中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。

左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己。

如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长、老师看见。

希望老师家长给孩子一个开放的空间。至于格式见下文。

一般第一行写 某年某月某日 星期几 天气（晴、阴、雨等）正文就像作文一样，分段等。英语作文写法日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。

由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。

如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。

记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。

在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。 英文日记通常由书端和正文两个部分组成。

日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。

英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。

右上角写上当天的天气情况，如：Sunny, Fine, Rainy, Windy, Snowy, Cloudy等。 1.日期表达有多种形式。

年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如： December 18, 2003 或者 Dec. 18, 2003 A) September 1, 2004或September 1st, 2004也可省略写成Sept. 1, 2004或Sept. 1st, 2004;B)the 1st of September in 2004（月份不可以缩写） B）只有月、日 September 1或September 1st（月份可以缩写） C）只有年、月 September 2004或the September of 2004（月份不可以缩写） 以上的1或1st都应读作the first。

2.星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。如： Saturday, October 22nd, 2004;October 22nd, 2004 Saturday 3.天气情况必不可少。

天气一般用一个形容词如 ：Sunny, Fine, Rainy, Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。

如： Saturday, March 4, 2004, Windy;1st January, 2004, Fine用英语写日记应注意哪些方面的问题呢？ 1. 注意日期、星期和天气的书写位置。 日期和星期要写在正文的左上角，其顺序多是“星期 + 月、日、年”，也有把星期放在后面的，如“ 2003 年 11 月 22 日，星期一”可写为“ Monday November 22, 2003 或 November 22, 2003 Monday ”。

天气情况应写在正文的右上角，如： Fine, Rainy, Cloudy, Windy 等。 2. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题，也可以不写标题。 3. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载，也是日记的主题。在书写正文时要做到： 1 ）要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述，不要写成简单的流水帐； 2 ）日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情，所以要用第一人称来写； 3 ）日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情，因为动词时态常使用过去时，但使用时必须灵活掌握，如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态； 4 ）日记应以时间发生的先后顺序来展开，并且要简明扼要，条理清楚，写出真实感。

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中，可按以下步骤进行： ①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简单的记日记的方法； ②阅读别人的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情 。

日记格式怎么写

日记格式怎么写

日记格式怎么写？现在有不少人想通过写日记记录自己的生活，这样自己以后长大或者老了之后有一个美好的回忆，但不少人不知道该怎么写日记。接下来就由我带大家了解日记格式怎么写的相关内容。

日记格式怎么写1

日记的开头格式为年、月、日、星期几、天气（非必须），例如：3月20日，星期五，天气晴；日期记录完成后，可以在第二段开头空两格的地方开始正文，也可以在正文前拟一个标题；正文内容可以是写人、记事、状物、绘景等，记录下当天发生的事情。

不同日记形式的写作要点

1、写观察日记

观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所做的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。

2、写剪贴日记

把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

3、写信息日记

就是把看到的、听到的最有价值的、最新的信息记下来。

4、写气象日记

就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

5、写摘录日记

把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

6、写学习日记

把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。

7、写活动日记

记下参观访问活动或少先队组织的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。

8、写实验日记

如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。

日记格式怎么写2

实习日记怎么写

一是实事求是，如实记。

和普通日记一样，你的实习日记也是写给你白己看的'，必须对自己忠实，一天中做了哪些事，有什么突出的感想等等，都要如实记下。在日记中，无须做作矫饰，更不必进行美化包装，留下一个朴实的活生生的你，你的所感所想、所作所为。

二是抓紧时间，及时记。

实习期间很紧张，有时到了深更半夜还有一大堆事未做完；要知道，记实习日记也是今日你应该完成的事，临睡前写上几笔，要不了多少时间；要不然，就会遗忘了。实在太忙，或偶然忘记，事后补记也是可以的，但不要相隔时间太长；不然，就成为周记了。

三是突出中心，盆点记。

实习生活，多姿多彩；实习工作，多种多样；要把各种有价值的见闻感受和身历亲为都记下来，那是非常庞杂繁多的。我们应该抓住中心，有所侧重，选择感受深的和对自己有用的东西来记，可以是客观情况的实录，也可以是自己的感觉和思考。如教学方法改革的某种尝试，班主任工作的经验教训，自己基本功方面存在的问题和今后努力方向等。重点记的部分可细一些，挖掘深一些，并注意它的连贯性和系统性。写法上要防止平铺直叙，写成流水帐。

四是弃粗取精，深人记。

实习生活中虽有大风大浪，但更多的是细枝末节，抓住这些细节，透过表象，从中提取出本质的东西是很有必要的。如在家访中，某实习生发现一贫一富两个家长都希望自己子女考上好学校，望子成龙、望女成凤。她于是从中体味“天下父母一般心”、知识并非一钱不值的道理。这样对事物进行从现象到本质的深入思考，对日常生活中的种种事物再认识。使得日记有高度、有分量、也更有价值。

五是长短不限，灵活记。

日记的形式是最灵活的，你想怎么记就怎么记，你能写多少就写多少，完全由你自已来定。短的只有一两句话甚至一两个字。如有实习生这样记：“又月义日，星期x，晴。病。躺在床上，多想班上的同学啊！”这就很有感情。如果有时间，那么长篇大论―记叙、描写、抒情、议论，任由你的大笔驰骋。一般来说，限于时间、精力，实习日记要精炼、简洁。不必太长太重文彩。当然，如果你把日记同时作为自己的文学练笔。那么。情文并茂、相得益彰就更好了；内容好，文笔美，谁见了都会称赞的。

实习日记。是你实习期间自己心血的结晶，当然值得用好的本子。精心保存了。

流后尚须作一些文字上的修改。个人小结通过以后由组长写上小组意见，签名后送交实习指导老师审阅，在得到他们同意后，你的个人小结才算完成了。

日记优秀作文400字

日记优秀作文400字 篇1

4月14日，天气非常温暖，我们在老师的带领下，自己走着去湿地公园游玩。

我们排着长长的队，高兴地出发了，在路上，我们每一个小朋友都像一只只快乐的小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停，有说路上看到的风景，有聊自己今天带的零食，还有其他各种各样的话题，我们可开心啦。妈妈说:去春游，就是去放飞心情，让自己轻松地、无拘无束地享受阳光，感受快乐。

湿地公园很大很大，那里我看到了各样各样的树，春天了，树都长出了绿绿的叶子，风一吹过，树枝愉快地摆动自己，像在那里甩手臂，我在想:它们是不是在欢迎我们呀?树旁，有一条弯弯的河，河面上有一圈圈波纹。有了水，就感觉有了生气，这么大的地方，这么多的树，的确应该有水的陪伴才更美。河上自然会有桥，桥高高地骑在河上，让人们自由地通行，把这边和河那边手拉手了。我们玩的最多的，还是在亭子里，在草坪上。小草嫩嫩的，绿绿的，走在上面软软的，可爱极了。我们在草坪上玩耍，在那里拍照留念。

今天春游，有点累，但我很高兴，能在蓝天下照着太阳，看花草，看云朵，和小朋友们一起吃东西，聊天说话，那是多么快乐的事情啊。

日记优秀作文400字 篇2

4月22日晴

星期日，爸爸、妈妈带我和扬扬哥哥到解放公园参观机器人展。

一进大门，有四个熊猫机器人在欢迎我们。他们一个吹笛子，一个打架子鼓，一个拉小提琴，一个吹喇叭，音乐真动听。我听得舍不得走了。

我最喜欢的是卖饮料的机器人。每当我们投入三元钱，机器手就拿起一瓶饮料，放到出口处，饮料罐往下一滚，我们就得到一瓶好喝的饮料了。

我长大了要造出更多有用的机器人。

8月14日晴

上个星期，我和妈妈一起坐飞机到大连去玩。

我们住在三环大酒店。我看到大连的风景很美，到处都是青山绿草和小树。大海是蓝色的，天空也是蓝色的，一朵朵白云在蓝天上飞。

我们每天都吃海鲜。有虎虾、海螺、圣子等等，味道真鲜美。

我最难忘的是看海豚表演。海洋馆里，蓝蓝的海水中，四只可爱的海豚一起跳出水面，动作真整齐，真精彩！

下次有机会，我还想到大连去玩。

3月10晴

我的外婆在她家楼顶上种了许多葡萄树，可是每年树上结的果子又小又酸。今年，我的劳动老师蒋阿姨从她的老家径河拿了三棵葡萄苗，下午放学后，我把它们带回了家。

外婆下班回家后，我们一起上平台，准备种上小苗。我先把土上面的杂草拔掉，再请外婆帮忙挖了一个大坑，然后把小苗放进坑里，轻轻的盖上土，最后浇了不少的水。外婆说：“如果种活了，过不了几天，小苗就会长出新的小芽。”

我真希望小葡萄快快长大！

日记优秀作文400字 篇3

昨天中午，音乐老师领我们女生进了音乐室，说是要看看我们跳孔雀舞的水平提高了多少，让我们跳一跳给她看，并顺便举行一个孔雀舞总决赛，她任选了几个女生来参加。我也被选中进入决赛，比赛结果是我们的“冠军队”赢得第一名，虽然其中有一点点小挫折，但总决赛获得了成功仍然是一件令人很高兴的事情。

那天中午，当音乐老师宣布：“现在，‘孔雀舞’总决赛正式开始了！”此时此刻，我们女生的心情都紧张起来了，程梦苹吓坏了，因为她弓小腿、弓背的姿势没有练好，蔡姗听了更是慌了，腿不停地哆嗦，因为她前几天忙着组织那个孔雀会活动，都还没有时间练舞呢！最后，老师把程梦苹和蔡姗编成一组，是“神奇队”，我和尹笑珂一组，是“冠军队”。总决赛开始了，两个小组的队员同时上来进行比赛，一开始，我和尹笑珂很协调，可到后来，难度越来越大，尹笑珂把动作都给忘了，搞得我俩提心吊胆，生怕跳出什么乱子了，那就麻烦了！而“神奇队”蔡姗和程梦苹配合得多默契！虽然她俩不很熟练，但她们边跳边绞尽脑汁回忆，我对尹笑珂说不要慌，并要她回忆一下老师是怎么教的，这一说，她果然慢慢记得了不少，跟我跳得越来越协调了。最后，比赛结果出来了，我们的“冠军队”竟是第一名！

我们终于赢了！这次的比赛令我久久难忘，因为它让我明白了合作的重要性。

日记优秀作文400字 篇4

20xx年5月1日星期一阴，有小雨

没有出游的计划，好像从前每个周末一样，当别人都急急忙忙赶着回家，赶着出游时，我还是自顾自地睡了个懒觉。本想大扫除之后也回家看看，然而阴郁的天空忽然使我得心情黯淡了下来，于是收了手，什么也不想做，重新躺下来，静静地听歌。

“过完整个夏天，忧伤并没有少一些”，干净的嗓音，忧郁的曲风，每当我听到这首歌的时候，就禁不住地想起两年前的这一天。我在这里的第一个夏天，听得最多的就是这首歌，超市、电台、车里，甚至路边的`音像店，在不经意经过的每一个地方，“依然记得从你口中说出再见坚决如铁，昏暗中有种烈日灼身的错觉，黄昏的地平线划出一句离别爱情进入永夜……”。有时候，我禁不住地想，我的爱情，是不是真的这么宿命？

静静地躺着，没有开灯。现在，我已经没有了悲伤，也许时间太久，这些在我生命中闪现的片段，仿佛老电影，渐渐地变得斑驳，失去了细节的记忆。

我去了街上，手挽手的中学生情侣忘情地在路边相拥时，我才发现，我的伞下没有别人，已经很久了。下雨使人们一下子都涌到地下去了，难怪路面上见不到多少行人，而地面以下的“流行前线”，则是人满为患。从里到外，我都不是个新潮的人，现在这种感觉越来越强烈，所以这个大型的地下商品城里竟然没有适合我的东西。真令人沮丧！

想要逃离孤单的影子，所以我挤进人群中，却没想到，愈加孤独……

日记优秀作文400字 篇5

他，陪伴我几千个日夜；

他，让我倾诉心声；

他，和我度过喜怒哀乐；

他，将是我一生的挚友——日记。

小学一年级的我初识日记，便要求妈妈给我买一本日记本。可妈妈却对我说：“宝贝，写日记贵在坚持，你行吗？”我丝毫没有犹豫，睁着水汪汪的大眼睛，充满稚气地说：“妈妈，我一定行！我不仅现在写，长大了还写，写一辈子！”当我接过崭新的日记本时，心中仿佛升腾起一种信念和责任感，年幼的我竟有了一种长大的感觉。初始，我不识几个字，只是写着今天得了几个小红花，被老师表扬了几次，考试得了多少分……渐渐地，我有点坚持不下去了，隔三差五写一篇，字数也是寥寥无几。一次，我无意中在网络上看到某人将自己多年写的日记发表出来，引起了众多人的关注与评价。当初的“宏图壮志”的又如雄雄烈火在我心中燃烧起来。慢慢的，我真的长大了。从一个稚气十足的小顽童，变成了一位翩翩少年，我的日记内容也随之丰富起来。内容不再是讨论小红花的多少，而是写出自己生活的感悟。不再是可怜的几十个字，而是一篇篇的百字文章。日记就如同我形影不离的朋友一般，无论何时何地，他都任我倾诉心声；他就如同我的影子，和我一起尝遍世间五味……尽管现在学习任务繁重了，但我仍然坚持每天写日记，和这位朋友一起聊聊家常、身边趣事、冏事。这样的感觉真好！

感谢他，陪伴我几千个日夜！

感谢他，让我倾诉心声；

感谢他，和我度过喜怒哀乐；

我爱这一生的挚友，日记！

日记优秀作文400字 篇6

2月11日 雨

今天早上，我一起床就坐在椅子上开始写作文。我想：“弟弟马上就会过来，我先做完，妈妈就能让我跟他玩了！”可谁知道日记很难，写了一页又一页，一共写了六页，写得我头昏眼花，两眼直冒金星。妈妈帮我改了一下，又叫我誊，我听了，吓了个半死，又不敢慢吞吞的，因为慢吞吞的话，那我又得吃一顿“烧饼”了。

才抄了几个字，弟弟便来了。妈妈说：“你怎么这么慢啊？”我振振有词，理直气壮地回答道：“我写了六页呢！太多了吧！”妈妈勃然大怒，气势汹汹地说：“你还敢顶嘴，我罚你写完了才能吃饭！”我只好哑巴吃黄连，有苦说不出了！

下午，舅舅说带我们去滑真冰，我高兴极了。一下子就冲出门去，到了溜冰场，我一下去就摔了一跤。后来我越滑越快，越滑越好了。渐渐地，我们的体力坚持不下去了。于是，舅舅就带我们去吃KFC。妈妈说我很胖，不能吃很多。舅舅就给我买了一份劲爆鸡米花和一杯可口可乐。在我吃的时候，妈妈被鸡米花的香味吸引住了，就求我给她一颗。我不肯，她就说我是一个小气鬼。我被她弄得没法子了，只好给她一颗最小最小的。我喝着可乐，可是，才喝了几口，就喝不到了。于是，我打开盖子，一不小心把管子上的水给溅到了脸上，妈妈就说我是一只“落汤鸡”，大家都开怀大笑。

今天，真是一个让人又累又高兴的一天。，春节日记二作文500字

日记优秀作文400字 篇7

1月18日雪

今天早上因为要领通知书，所以起得格外的早。打开暖风机让它轰鸣了一阵，我才慢吞吞地套上白色毛衣、穿好裤子，终于感觉身子暖和起来。

“怎么觉着今天特别冷？”我小声嘀咕着走到水池边准备刷牙，不经意间抬头，一片白茫茫的颜色透过窗户映入我的视线……

啊，下雪了！我心底惊呼一声，刷地将窗户打开，寒风夹杂着零星的雪粉呼呼地灌进来，外面是一大片被银白色覆盖的世界。因为还早，地上一层雪白的积雪还没被人们的脚印污染，映着清晨粉紫色的霞光，格外莹润好看。

我是极爱雪的人，因了这银白色的早晨，我的心情不自觉也明朗起来。即便到学校后再一次听到自己糟糕的成绩，也不如何影响我的心情。

回家的路上我边走边用脚踢地上的积雪，看它扬起一层白蒙蒙的雪雾，又安静地落下去。天空中仍在飘雪，有一些钻进我的脖子里，点点凉意在皮肤上化开，并不觉得十分冷，却也惬意非常……

“出太阳了呢，”同学轻轻地笑着，“雪要化了，不觉得可惜么？”

我抬起头来，没有说话。太阳正一点一点地从云层里钻出来，慢慢地绽放出巨大的金色光芒……在雪地上晒开了一层莹亮的湿意。

“化便化了罢。”我说。

有一种美丽，本就是转瞬即逝的，因为它的短暂，所以才更能让人珍惜。并无什么失落可言。

日记优秀作文400字 篇8

在这个寒假中我读了许多书，而这本《安妮日记》特别让我记忆忧新。

故事中的主人公安妮是一位犹太小女孩，她原本生活在德国后来又由于纳粹兴起后和家人避难到荷兰，在她10岁生日中收到了一本日记薄，从此便天天开始写日记，可是一场战争破坏了这幸福的生活---荷兰人大量抓捕犹太人做壮丁，为了逃难他们躲进了爸爸工作大楼的一间密室，在漫长的25个月内她天天在写日记。

我读后第一感就是德国人很残酷，为了战胜他国，把犹太人抓去做劳役，使他们失去自由无法得到正常人使用的权利，顽强的弗兰克一家“失去光明”躲在一个小密室里仅仅靠朋友的帮助才得以维持生计，我无法想象在这度日如年的25个月中他们是怎样生存的。在这本日记中，我看到了安妮那渴望上学、玩耍的小小愿望。也使自己懂得了现在的生活是多么幸福。在这段时间中他们无法看见光明、无法获得快乐、无法大声说话……感受到了强烈的悲痛！安妮对别人的感觉是直言不讳，坦率的文字中表现了对生活的苦闷和对长辈的不满，希望自由的心愿。

在当今社会中我们不会没有自由更不会吃不饱，穿不暖，可在安妮那里处处可以体现出战争、歧视发生的“生活约束”，我们应该更加珍惜生命对生活的满足。从中我们感悟到安妮热爱生活永远满怀理想，身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她敢于深刻剖析自己、正视自己的缺点、不断提升自己的品格，她给我们留下的宝贵精神值得大家永远学习。

日记优秀作文400字 篇9

2021年8月14日天气：有台风哦！

海棠已过，热带的珊瑚铺卷而来了．倒霉的11个小时就在这个糟透了的天气中开始了．

7点起床后，开始了我的人生大事照镜子．真是不照不知道，一照吓一跳，MYGOD！白嫩的脸上爬上了几颗痘痘．伤心之余，不禁在镜子前大发感慨：老天，你太不公平了．想当年，我吃了一大缸（玩具小缸）薯条都没事，昨天也就吃了5包丽丽就让年纪轻轻的我承受如此痛苦唠叨了半天，舌头都干了，顺手拿起旁边的一碗水，一咕噜喝了下去：妈呀，这什么水啊，那么酸．正在做脸部保养的妈妈探出头来：宝贝，那是妈妈的果酸减肥茶！什么！晕～～～我够瘦的了，再减不成白骨精了．一脸痛苦的我在WC吐了半天（其实什么也没吐出来）

5小时后

吃完饭，开始了我的新工作－－帮朋友充QB．找了N个网友，都只说一句话SORRY．我很忙！唉，无奈

又过了6小时

倒霉在这个天气中开始，快乐也是在这个阴暗的日子进行．

又一次上了QQ，接着找寻猎物，或许是被我的执着感动了，终于有一个人愿意帮我了．YE！！！工作完成了！

后记：很晚了，不想再多写了．担心可爱的你－NOTEBOOK，会在这个只有雨声的夜里为我失眠，也不愿看到自己望着写完的笔芯发愁！

以上内容是小编精心整理的关于4月6日日记 4月6日的日记怎么写的精彩内容，好的文章需要你的分享，喜欢4月6日日记 4月6日的日记怎么写这篇精彩文章的，请您经常光顾吧！