清明节线上活动内容 关于清明节的线上活动

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清明节线上活动策划方案

清明节线上活动策划方案（通用7篇）

清明节线上活动策划方案1

一、指导思想

1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。

二、活动时间：

20xx年4月5日（周日）

三、活动地点：

xx陵园

四、参加对象：

全体幼儿园师生

五、活动纪律

1、一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。（特殊情况须经向带队老师报告）

2、幼儿每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自组织本次以外的活动。

六、活动程序和办法：

（一）3月30日——3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。（各班准备小扫帚5把。）

（二）4月1日活动安排：

1、08：30各班老师进行活动前教育。

2、09：00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

（1）敬献花圈；用小扫帚扫墓。

（2）默哀1分钟；

（3）园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

七、11 ：00集合归队

清明节线上活动策划方案2

设计思想：

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们

春游

（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。

在清明节期间，我们组织幼儿进行一系列教育活动，目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好；让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

活动时间：

3月31日、4月1日

活动地点：

班级、方洲公园。

活动准备：

教师准备：班牌、大马甲袋（装幼儿脱的外套）、餐巾纸、照相机。

幼儿准备：适合外出运动的衣裤和鞋子（尽量统一服装或班标）、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。

具体活动安排：3月31日之前：可以让幼儿将风筝带来幼儿园，带领幼儿学习放风筝，积累放风筝的经验。

3月31日：开展活动一：寒食节，另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动策划书”的学习，为踏青做好准备。

4月1日：开展活动二：踏青；

活动三：放风筝；活动四：画风筝。

（早上8：45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队准备）

清明节线上活动策划方案3

活动目标：

1、让幼儿理解踏青的意义。

2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

3、学会观

察和总结春天的景色。

活动准备：

幻灯机、幻灯片等。

活动过程：

借助幼灯，进行下列活动：

1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

（1）杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

（2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

（3）现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

3、学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

清明节线上活动策划方案4

活动目标：

1、让幼儿了解风筝的种类及结构。

2、培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。

活动准备：

各种类型的风筝各一个。

活动过程：

1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。

2、教师启发提问：

①小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的？

②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等）

3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形几何图形风筝：五角星等。

①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的.色彩、结构，以提高幼儿的审美能力。

②让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、绘画），并自制一个风筝。

4、游戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。

玩法：

幼儿成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中，第二个幼儿拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的幼儿都参与一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。

清明节线上活动策划方案5

一、活动目标：

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备：

制作清明果的材料（幼儿园提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表；通知家长要带的材料（不锈钢脸盆、模具）、相机。

人员准备：厨师就位

三、活动时间：

4月2日下午一点钟

四、活动地点：

各班级教室

五、活动人员：

全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长，请家长签到

2、分组安排家长就座（位置事先摆好）

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员，安排任务（家长自己确定谁揉搓米粉），分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么形状的），尝（尝一尝吃到的.味道什么样的）等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段：

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情：

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

清明节线上活动策划方案6

清明节是我国的传统节日，在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游等活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

一、活动目的

利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：

烈士陵园

三、活动时间：

20xx年4月x日上午

四、参加人员

活动对象：大班年级

外出人员配备：

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行，带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

五、活动准备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开始

主持人清明扫墓致辞

小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）

你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强！每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？

3、幼儿代表献花圈

为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕！我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

6、清明扫墓活动结束，集合队伍

七、注意事项

①穿着整洁，行为大方。

②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

③要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。

④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。

⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。

清明节线上活动策划方案7

清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

一、活动目标：

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

二、时间及地点：

1、观看视频及包饺子活动时间与地点：

4月3日上午：各班教室

2、观看放风筝的活动时间：

4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）；

4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）；

观看放风筝的活动地点：马山小学操场

三、活动主题：

听故事、品艾糕、观纸鸢。

四、活动对象：

小、托班全体教师和幼儿

五、活动形式：

游戏教学活动

六、活动安排：

一、活动准备：

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖

3、联系大班教师，约定放风筝的时间。

二、活动具体流程：

1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

教师安排：

小一班：主配班老师、中一班空课教师

小二班：主配班老师、中二班空课教师

小三班：主配班老师、中三班空课教师

托一班：主配班老师、大一班空课教师 大三班空课教师

托二班：主配班老师、大二班空课教师 办公室相关教师

3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。

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线上清明祭扫活动总结

线上清明祭扫活动总结（通用6篇）

在一个有趣的活动结束后，相信大家都积累了不少经验吧，以下是我精心整理的线上清明祭扫活动总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

线上清明祭扫活动总结1

为贯彻中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，我校根据县局精神，组织学生参加“网上祭英烈”活动。

一、领导重视，统一部署。

我校接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后，学校德育处和少先队大队部于4月1日召开班主任会议，学习上级有关的文件精神，拟订了“洪泽湖实验小学“网上祭英烈”活动的方案”。 4月3日，大队部、各中队积极响应学校号召。大队部先在五（2）班举行了“网上祭英烈”活动的启动仪式，号召全校学生在网上为烈士献花，留言表达哀思。确保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是迎合学生的兴趣，把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、我校积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

2、上网搜集信息，宣传英烈事迹，学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

3、三至六年级学生，每个班安排了一节电脑课举行祭扫烈士的庄严仪式，目的是让学生能感受到学校对活动的重视，更让学生能在活动中懂得继承英烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的重要性。活动中，每个班的学生都向烈士致默哀礼，学生们都表现得很严肃，气氛很凝重。每个班的少先队员代表讲话都深深地表达了对烈士的追思和对今天生活的珍惜。学生们网上献花后，在留言板上留言时都表现得很积极，很认真。

本次活动，学生参加人数多，反响强烈。在活动中，队员们通过网上搜索烈士的事迹，阅读烈士的故事，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

线上清明祭扫活动总结2

中华民族的传统节日——清明节，我校积极响应号召，积极组织全校广大团员青年开展了“网上祭英烈”主题教育活动，引导广大中学生树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神。

一、领导重视，周密安排。

我校接上级“关于清明节期间组织中小学生开展“网上祭英烈”活动的通知”后，学校领导和学校团委高度重视，当天下午召开班主任会议，进行了安排部署，保证了活动的顺利进行。

二、“网上祭英烈”活动形式多样，效果显著。

清明节假期，学生积极参与“网上祭英烈”活动。我校近2000余名团员青年，通过向革命先烈献花、看先烈英勇事迹、瞻仰先烈画像、为先烈留言、重温入团誓词等形式来祭奠革命先烈，激励全体团员青年继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志成才报效报国。

清明节后，每个班级又出了一期以“继承英烈遗志、立志报效祖国”为主题的黑板报，每个班从不同角度展示了同学们继承先烈遗志、立报国之志的决心。

本次活动，参加人数多，反响强烈。通过这次活动，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

线上清明祭扫活动总结3

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的.英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据中央、自治区、市文明办有关文件精神，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。

一、领导重视统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署广泛动员，要求各班主任、老师提高认识，组织全校学生积极参加活动，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖内容丰富。

为了让学生们对先烈们了解得更深更具体，学校开展了一系列的活动：

1、在3月28日上午，学校领导和老师组织五年级学生到钦州市牛圩坡开展“缅怀英烈”祭奠活动。

2、利用国旗下讲话对全校师生进行以“缅怀英烈继承遗志”的爱国主义教育。

3、我校利用电脑课开展网上祭英烈活动，学生积极参与签名寄名，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花留了言。

三、效果明显意义深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，同时也让同学们知道幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！

线上清明祭扫活动总结4

为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办区教育局的要求，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。

一、领导重视：我校自接到教育局的要求后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于3月28日———4月6日组织3——6年级的学生在校微机室有序开展“网上祭英烈”活动。

二、具体落实：我校花了十天的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽！

三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。

总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。

线上清明祭扫活动总结5

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，我校根据市教体局的《“网上祭英烈”活动的通知》安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，开展了一系列教育活动。

1、学校 成立 了“网上祭英烈”宣传发动小组

利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

登陆中国文明网进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生的爱国热情，增强了学习的动力。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍

记好读书笔记，写好心得体会。组织“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

通过“网上祭英烈”活动的开展，进一步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动，使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

线上清明祭扫活动总结6

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我们和平中学积极响应县局文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。

一、领导重视，统一部署。

我校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展“网上祭英烈”活动的通知”后，学校领导和团委非常重视该活动，及时召开师生大会，校长就“网上祭英烈”活动做了动员讲话，学校团委召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。

学校组织团员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动。学校要求每个班出一期黑板报和一期手抄报，各班开一期以“感恩”为主题的班会等。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。

三、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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网上清明节祭祀活动方案

为了确保活动能无误进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的网上清明节祭祀活动方案，欢迎阅读与收藏。

网上清明节祭祀活动方案 篇1

为加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，根据市文明办、市教育局、团市委、市妇联文件精神和鹏泉街道办教育办公室活动方案要求，决定在全校组织同学们清明节期间开展“网上祭英烈”活动，

一、活动目的

加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导同学们积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导同学们积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

3月26日至4月15日。

三、活动内容

组织全体同学网祭奠英烈，网上鲜花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，同时组织开展清扫烈士陵墓活动，表达情感。

四、活动安排及要求

1、3月28日，要求各班认真学习“方案”、宣传、动员并实施。

2、上网发表寄语步骤：

3、班主任须提前组织学生准备好寄语内容，学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备，填好表格，并录入电脑，班级统一整理好，利用微机课时间登陆，也可以在老师办公室统一登陆签名和寄语。要求每名同学至少提供1条优秀寄语，以班为单位形成电子稿交德工处，评选优秀寄语，评选结果以活动形式按10、9、8分进入班级月考核，优秀寄语择优在学校内网刊登。

网上清明节祭祀活动方案 篇2

一、活动时间

3月28日——4月15日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行革命传统教育、爱国主义教育、感恩教育和“中国梦”学习教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、活动内容

1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，制作“清明”节日小报。

2、在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

3、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班队会。

四、活动安排

(一)3月28日——3月29日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。制作一期“清明节”节日小报。4月1日上午上交德育中心。

(二)3月29日下午队课时间各班召开“放飞中国梦”主题班会,开展缅怀先烈清明诗文朗诵会,撰写清明节祭英烈感言，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。要求布置黑板写上活动主题，并安排拍照留资料，4月1日上交。

(三)4月1日举办“清明祭英烈”升旗仪式。全体师生胸佩白花，表达对先辈的感恩怀念。

(四)4月1日——4月14日集中开展网上祭拜英烈活动，组织学生在校微机室登录中国文明网、东营文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等“网上祭英烈”专栏，进行网上祭拜、献花、留言。

五、活动地点

网上祭奠：学校微机教室。二至四年级学生在学校微机室，利用微机课时间集中开展此项活动，一年级、五年级同学在家中登录相关网站开展活动，积极动员家长参与活动。

网上清明节祭祀活动方案 篇3

活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

活动安排：

一、活动倡议：

大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。小学清明节“文明祭祀·网上祭英烈”活动，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

网上清明节祭祀活动方案 篇4

为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

一、活动目的

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间

20xx年3月26日至4月20日

三、活动内容

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

四、活动安排

一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：_，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

网上清明节祭祀活动方案 篇5

一、活动目的

1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、活动内容：

学习篇

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象：全校学生

活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间：4月3日~7日

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。xxx已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日)，中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会，开展“清明节祭英烈网上征文活动”，要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象：中高年级(3-6年级)

活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动

征文主题：感悟清明

例：过清明话文明——要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的`人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目：不限

征文体裁：题材、形式不限

征文参加对象：中高年级(每班3篇)

征文时间：4月4日~10日

征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语，于4月10日前上交。

网上清明节祭祀活动方案 篇6

一、活动时间

2021年4月3日(星期五)上午9：00

二、活动地点

县烈士陵园

三、活动议程

祭奠仪式由xxx主持。

1、奏唱《中华人民共和国国歌》;

2、xx、xx代表县委、县政府，2名机关干部代表全县干部，2名中学生代表各界群众，向烈士陵园烈士敬献花圈;

3、默哀(1分钟);

4、xx讲话(5分钟);

5、向烈士墓三鞠躬;

6、全体人员绕烈士墓一周(逆时针方向)后离场。

四、参加人员(约380人)

(一)县委、县人大、县政府、县政协领导、县人武部部长、政委同志，县法院院长、检察院检察长、公安局政委,约40人(请县委办组织);

(二)县人武部、消防中队、武警中队官兵各10人(请县双拥办组织);

(三)军烈属、复员退伍转业军人代表10人(请县民政局组织);

(四)其他各界代表：机关干部100人、法院干警30人，检察院干警20人，公安干警50人、学生100人(分别由县直机关工委、县委政法委、县教委组织)。

参加人员，有制服者必须统一着装，其余人员着正装。

参加人员8：45前必须到场，按指定站位就位。

五、活动组织

(一)县直机关工委负责整个活动的统筹，县级有关部门分别负责通知组织有关人员，并指定1名领导负责协调工作;

(二)成立石柱县清明祭奠革命先烈活动领导小组,由张敏任组长。下设3个工作小组。

1、会务秘书组。

①县直机关工委负责整个纪念活动方案拟定、活动统筹、指挥和现场引导工作;

②县委办公室负责盛娅农同志的讲话稿和钟xx主持词的起草工作。

2、场地组。

①县民政局负责活动场地布置，准备好音响、横幅标语，准备好3个花圈;

②县委办公室安排队伍站立位置(示意图)。

3、宣传组。请县委宣传部负责，安排好活动的新闻报道工作。

网上清明节祭祀活动方案 篇7

一、活动目的

清明节是我国人民缅怀先人，悼念逝者，寄托衰思的传统节日，为了引导居民移风易俗，以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动，特开展“文明祭祀进社区”活动，通过宣传活动，从现在做起，从你我做起，从每个家庭做起，用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境，大力倡导文明祭祀，积极营造“文明祭扫，平安清明”的节日氛围。

二、活动主题

宣扬文明祭祀

三、活动时间

3月29日上午9：00

四、活动地点

五、活动形式

通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式，教育和引导社区居民转变观念、破除陋习，告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式，以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。

六、参加人员

小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。

七、活动要求

1、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。

2、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结）

3、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。

网上清明节祭祀活动方案 篇8

一、 活动主题：

“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”

二、 活动目的：

为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中，以激励和引导志愿者积极向上，乐于助人，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛，结合时代特点，对志愿者进行爱国主义和革命传统教育，培养学生爱国主义情操，继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

三、活动时间：

20xx年x月x日上午xx：xx--下午xx：xx

四、活动地点：

xx纪念碑

五、 参与人员：

义工团全体管理人员、义工代表xx人

六、 活动流程：

(一) 上午x：xx分准时在xx市场门口集中；

x：xx分出发；

x：xx分到达英雄纪念碑，“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动做好准备工作

(二)10：xx分第一项： 宣布“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动开始；

xx：xx分第二项：向革命烈士默哀3分钟；

xx：xx分第三项：向烈士敬献花圈；

xx：xx分第四项：客家人义工团代表梁咏方发言；

xx：xx分全体义工敬献鲜花；

xx：xx分第六项：瞻仰纪念碑；xxxx参观xx纪念馆；

xx：xx吃饭休息；xx：xx参观xx周围景点；

xx：xx活动结束返回xx。

七、活动现场控制：

客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

八、 媒体现场采访：

邀请媒体现场照相、记录。

九、 活动经费预算：

活动费用预计

十、活动效果预估：

经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代志愿者积极向上的精神风貌。

准备工作安排：

1.理事长xx负责对外联系工作。

2.副理事长xx负责动员工。

3.理事人力资源部xx负责采购花圈和小鲜花。

4.理事后勤部xx负责联系活动车辆。

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