苏教版小学课本2024版 苏教版小学课本电子版

一篇好的文章需要好好的打磨，你现在浏览的文章是一篇关于苏教版小学课本2024版 苏教版小学课本电子版的文章，本文对文章苏教版小学课本2024版 苏教版小学课本电子版好好的分析和解答，希望你能喜欢，只有你喜欢的内容存在，只有你来光临，我们才能继续前行。

苏教版二下数学书电子版

苏教版小学二年级上册数学全套教案，共165页

第一单元、认识乘法

一、教材分析：

在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上，本单元教学乘法，重点是乘法的意义。全单元包括两道例题、两次“试一试”、一次“想想做做”和练习一。教材编排有以下特点：

1、强化对相同数连加的认识和计算，为初步认识乘法作比较充分的准备。

乘法和加法是有密切联系的，掌握了加法就具备继续学习乘法的条件。在已学过的加法中，学生比较熟悉的是两个数相加和三个不相同的数连加，对几个相同的数连加，由于接触较少，显得相对陌生。

为此，教材在教学乘法前加强对几个相同数连加的感性认识，提高学生计算几个相同的一位数连加的能力，为学习乘法扫除障碍，打下扎实的基础。

2、让学生充分体会乘法的意义。乘法是求几个相同加数的和的简便运算。教材没有把乘法意义机械地灌输给学生，而是让学生既用加法也用乘法解答求几个相同加数和的实际问题，从中体会乘法的意义，感受乘法意义的两个主要内涵：在几个相同数相加时才能用乘法算，

列乘法算是往往比加法算式简便。

3、把理解乘法意义和应用乘法解决实际问题紧密结合，优化概念形成的过程。乘法意义属于运算概念，小学生形成概念的一般过程是“在实践活动中积累有关概念的感性认识→把感性认识加工成表象或抽象成概念→在实践中应用概念并进一步拓展概念”，

可见概念的形成始终和实际问题联系在一起。本单元教材改变了过去的数学教材先教学乘法意义再教学乘法应用题的内容结构，从蕴含乘法意义的例题起，就把形成概念和应用概念融为一体。

二、教学目标：

1、使学生经理把几个相同的数相加表示成乘法算式的形成过程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法和加法的联系和区别；能正确地写、读乘法算式，知道算式中各部分的名称；会通过加法算得乘式的积。

2、使学生初步学会从简单的实际情景中抽象出求几个几相加是多少的数学问题，并根据数学问题列出乘法算式，培养有条理地思考的习惯，提高解决问题的能力。

3、使学生在初步认识乘法并应用乘法的过程中，进一步培养学习数学的兴趣和合作学习的态度。

苏教版小学三年级上册语文书 电子课本哪里有下载??

1-6年级-苏教版资源百度云网盘资源下载地址

链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234 提取码：1234

介绍：小学综合学习资料含小学1-6年级名师网课、小学1-6年级电子课本，小学1-6年新教材解读全解、北师大版小学数学网课，北师大电子版1-6年级、小-学各大网络培训机构教学视频、课外辅导、教材、学习视频等等资源包罗万象。

谁有最新的苏教版小学语文全套(共11册)的电子课本?

《京京|小学学习助手|苏教版小学|苏教版高中》百度网盘资源免费下载

链接:https://pan.baidu.com/s/1qjFu1_Vu9YsI-HZJHzTWcA

提取码:fp5p

京京|小学学习助手|苏教版小学|苏教版高中|苏教版初中|少儿英语|人教版小学|京东-新概念英语|新概念英语学习宝典|新概念英语手册1-4词汇手册|新概念英语词汇大全（朗读录音MP3）|新概念英语(1-4册)自学导读 PDF版|新概念1-4视频教程|新概念1-4美音mp3|新概念1-4词汇手册

以上内容是小编精心整理的关于苏教版小学课本2024版 苏教版小学课本电子版的精彩内容，好的文章需要你的分享，喜欢苏教版小学课本2024版 苏教版小学课本电子版这篇精彩文章的，请您经常光顾吧！