物质的贫困 物质生活贫困

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贫困生的类型分别是什么?

贫困生贫困类型：

1、一般贫困

2、特别贫困

参照市民平均消费水平，贫困生的界定标准暂定为：

1、本人月平均生活费、家庭人均收入在300元以下的，平时生活节俭，完成学业确有经济困难的学生；

2、家庭所在地处边远经济较落后的农村地区，或父母下岗无固定经济来源，以及残疾学生、单亲、父母离异（低收入家庭）的学生；

3、少数民族学生，及少数本人虽未主动申请但家庭确实贫困，且有相关证明情况属实的学生，可列为贫困生。

除符合以上条件外，还具备以下条件的，如烈士子女、孤儿、父母患有严重疾病或残疾（丧失或部分丧失劳动能力的）以及特殊困难家庭，家庭持有《特困证》、《社会扶助证》、《最低生活保障证》及本人月平均生活费与家庭人均收入在200元以下，难以维持基本生活的，列为特困生。

扩展资料：

社会贫困现象：

贫困是一个十分复杂的问题，按照经济学的一般理论，贫困是经济、社会、文化贫困落后现象的总称。

但首先是指经济范畴的贫困，即物质生活贫困，可定义为一个人或一个家庭的生活水平达不到一种社会可以接受的最低标准。贫困的存在有着历史与现实的双重原因，因而，贫困又是一个历史性的范畴。

根据不同的划分标准，贫困可以分为不同的类型。如绝对贫困和相对贫困，生存型贫困、温饱型贫困和发展型贫困，区域型贫困和个体型贫困，城市贫困和农村贫困，狭义贫困和广义贫困等等。

贫困不仅只是经济概念，更关乎基本的公民权利、能力，其实质是一种权利和能力的贫困。正如诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森所说：“贫困不是单纯由于低收入造成的，很大程度上是因为基本能力缺失造成的”。

比如与高额医疗、养老、教育、住房等民生支出，对应的公民获得健康权、养老权、教育权、居住权的能力缺失。

参考资料来源：百度百科——贫困生

理想国中的贫困什么意思

精神贫困。

在经济或精神上的贫乏窘困，称之为贫困，是一种社会物质生活和精神生活贫乏的现象，贫困是一种社会物质生活和精神生活的综合现象。

贫困是一个十分复杂的问题，按照经济学的一般理论，贫困是经济、社会、文化贫困落后现象的总称。

但首先是指经济范畴的贫困，即物质生活贫困，可定义为一个人或一个家庭的生活水平达不到一种社会可以接受的最低标准。

一个不富裕的家庭,在哪些方面也是贫穷的?

很多人都说，不富裕的家庭对于孩子来说，在很多方面都会比较贫穷。在哪些方面也是贫穷的呢？我认为首先就是给予孩子的物质上，其次就是给予孩子的教育比较贫穷，未来能够提供给孩子的资源也是贫穷的，接下来给大家具体说明。1.物质上是贫穷的。

这一点是最直接的，比如在我小的时候，别人家的孩子都能够骑自行车去上学，因为我在家里比较贫穷，所以每天只能够跑步上学，还有别人都有好的书包，我只能用手拿着书，这些指的就是物质上的贫穷。很多同学还会买一些好的学习资料，平庸的孩子也可能没有钱买。2.教育和精神上的贫穷。

穷人家的孩子，没有那么多的东西来教给孩子，就像我的一个朋友，他的爸爸和妈妈都是大学本科毕业，所以能教给他很多东西，他在学校里的学习成绩一直不错，毕业之后也能找到一个不错的工作，为人还特别的谦虚，懂礼貌，这些都是贫穷人家所缺失的。3.未来给予孩子的资源会更少。

我们班有一个是富二代，他毕业之后直接不需要找工作，因为家里开的都是公司，认识的朋友也都是开公司的，所以自己家的孩子毕业之后肯定是当老板，而且他们家的公司本身就有很多固定的合作对象，所以孩子只要在公司待着，公司就不会赔，这些都是家长给予孩子的资源，然而不富裕的家庭在这些方面都是比较贫穷的。

总而言之，一个不富裕的家庭在很多方面都是贫穷的。最直接的就是物质方面，不能够给孩子提供更好的座驾等等，其实就是教育和精神上不能够给予孩子更多，在毕业之后的资源上提供的也比较少。

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