用那样那样造句子四年级上册语文 用那样那样造句子四年级上册

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用那样……那样……造句

（1）云是那样的洁白，那样的纯洁。

（2）星空是那样的壮丽，那样的浩瀚。

（3）星云（一种天文的奇妙现象）是那样的奇妙，那样的不可思议。

用那样……那样……那样……造句

1，星空是那样的奇妙，那样的不可思议，那样的使人浮想联翩。

2，烟台的海是那样广阔，那样壮丽，那样威武雄壮。

3，长江是那样纯洁，那样奔放，那样气势磅礴。

4，三亚的落日是那样富有诗意，那样美妙绝伦，那样活泼可爱。

5，桂林的山是那样奇，桂林的水是那样清，桂林的天是那样蓝。

拓展资料：

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

那样造句四年级

1、他的眼睛像星星一样，那么明亮，像泉水一样，那么清澈，像玛瑙一样，那么璀璨，显得富有深情。

2、你的性格像我表姑，像她那样，那么活泼，像她那样，那么可爱，显得你好亲切，显得我想亲近你。

3、一片桃林，树上结满了桃子，那么大，那么红，那么诱人，一个个鲜红嫩绿的桃子挂在枝头，好像大姑娘似的，含羞答答。

造句的具体介绍：

汉语普通话音标：zào jù现代汉语词法：动词，中性词语。含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。

依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。

造句技巧：

1、丰富词汇量：通过有趣的游戏和趣味练习，激发学生对语文的兴趣，积累更多的词汇，让他们在造句时有更多的选择和可能性。

2、系统学习句子结构：我们将系统地介绍句子的基本结构，帮助学生理解主谓宾结构、并列句、疑问句等常见句式，以及它们的用法和变化，让学生在造句时更加得心应手。

3、激发创造力：除了教授常用句式，我们还鼓励学生进行创造性的造句练习。通过启发学生联想、想象和描述，培养他们的创造力，让他们能够用简单的词语表达丰富多彩的意思。

针对以上学生的学习痛点，这个方法主要针对一二年级的学生，旨在帮助他们轻松掌握造句的技巧，开启语文学习的成功之路。

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