关于孩子远足的句子简短 关于孩子远足的句子有哪些

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一年级学生怎样写你想去哪里远足呢这段话?

世界那么大，外面的风景那么好，等我长大了，我要到外面的世界去走走，去看一看，到远方去远足，到美丽的山河去看看国家的伟大。

这一题考察的知识点是补充句子，并且这一题要展开自己的想象力。用词、词组（短语）构成，能表达一个完整的意思的句子。如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。

扩展资料：

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一：熟读这个句子。

步骤二：依次提问句子里有”谁“？它在哪里？它在干什么？

步骤三：进一步提示。

步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

描写“远足”的句子有哪些?

1. 人生，恰似一次远足，重要的是，在痛苦中学会微笑。

2. 散步是日常的，远足却需要机缘和更精心的准备。

3. 摘一朵喜红的朱槿花，簪在用破渔网围着的篱笆上，预卜：

   如果明天早上花还在，那就是好天气，后天可以远足；

   如果掉了，就是下雨，远足“又要”取消。

   花不见了，花自己去远足。

4. 秋日远足，最好迷失而不知归途。

5. “遁世隐居”或者“远离尘嚣”其实是困在陷阱中的远足。

6. 望远方长城万里，看脚下流水人家；各领风骚诉千年，远足四海梦故乡。

7. 如果理性的放空是一场远足，那么走错了路可能是我喝多了还未醒来！

8. 人生，恰似一次远足。生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。

9. 艳阳天下，年华如梦，点燃第一支香烟，感受一个人的迷离，背上一个梦我开始远足。

10. 人生就是一次长途的远足，有人带路才不容易迷路。而一禅目前走过最长的路，就是师父的套路。

11. 海马体与我们身处的时空信息的记录息息相关，它是我们精神远足的中央车站，记录着我们精神层面的各种事情。

12. 爱尘土，你就去远足。爱繁星，你就去登高。

13. 在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

14. 趁秋风未起，肃杀未到。邀三两好友，远足登山。取崖下清泉，泡一杯香茗，观银杏之金黄、枫叶之红艳，畅所欲言，谈经论道，岂不乐哉？

15. 他们看山是山，看山不是山，他们净手焚香，拜于先贤的名迹之前，他们踏月醉归，在峰顶扪叩头上的星星，在古刹听琴，在侧院扫雪烹茶，他们清谈彻夜，远足经年，秋风清兮秋月明，桂树团团兮白石齿齿，我们心摩神追，是为大乐。

明天要远足的孩子在想些什么

明天要远足，她在想明天要看见的大海是什么样子的，她盼望明天早点亮，希望早点见到大海、白云。《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗，诗歌文字简练，立足生活。

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